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        公司新員工自我評價(范文五篇)

        發(fā)布時間:2024-04-28 00:55:53

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        第一篇:新員工自我評價

        我叫xx,到xx單位工作已經(jīng)有三個月了,在過去的工作三個月里,有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱。在領(lǐng)導及關(guān)懷與指導下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提高,現(xiàn)將3個月來的工作做一個自我評定。

        1、努力學習,不斷提高業(yè)務(wù)能力。在工作中,認真學習業(yè)務(wù)知識,不斷積累經(jīng)驗,積極參加學習培訓,不斷充實自己;

        2,遵章守紀;3個月來,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,學習優(yōu)秀員工的方法,認真完成了本崗位各項工作任務(wù);

        3,團結(jié)同事,共同努力。同事關(guān)系融洽,團結(jié)友愛,互幫互助,互相尊重;

        4,由于自己工作經(jīng)驗不足,在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經(jīng)驗,服務(wù)工作做得不夠細致,這是我以后努力的方向。

        5、本人自進入本公司工作以來,在各位同事的關(guān)懷幫助下,通過個人的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗的積累,知識不斷拓寬,業(yè)務(wù)工作能力取得了極大進步。

        6、回顧過去的3個月,我認真學習營業(yè)的培訓,積極參加崗位培訓。全心全意,以禮待人,熱情服務(wù),耐心解答問題,為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),并在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,成長為一名合格的營業(yè)員。

        在以后的工作與生活中,我相信通過我的努力在以后的工作中我一定會成長為一名優(yōu)秀員工,爭取成為別人學習的對象。為xx單位作出貢獻。

        第二篇:員工轉(zhuǎn)正申請自我評價

        本人自20xx年xx月xx日起進入xx公司從事xx工作,在不知不覺中已經(jīng)經(jīng)過了2個月的試用期。在這段時間里,我感悟頗多,雖然這并不是我的第一份工作,但是在此期間,我對于工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態(tài)度,從來沒有改變過。

        在本部門工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領(lǐng)導布置的每一項任務(wù),并虛心向同事學習,不斷改正工作中的不足;對于集團及公司的制度和規(guī)定都是認真學習并嚴格貫徹執(zhí)行;另外,本人具有很強的團隊合作精神,能很好的協(xié)調(diào)及溝通,配合各部門負責人落實及完成公司各項工作,并熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。

        在過去的2個月中,通過不斷的學習和自我提高,已經(jīng)適應(yīng)了自己的本職工作,但是對于一個初入公司的新人,要全面融入企業(yè)的方方面面,可能在一些問題的考慮上還不夠全面,但是我相信,通過公司領(lǐng)導及同事的悉心指導和幫助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),更好的完成本職工作,不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展!五年的大學生活,造就了我積極向上、鍥而不舍的性格,抱著“以學為本”的宗旨,我努力從各方面來完美自己,不僅系統(tǒng)學習和掌握本專業(yè)知識,注重外語和計算機的學習,也從政治、歷史、文學等各個領(lǐng)域提高自身修養(yǎng)。我深信,隨著市場經(jīng)濟對人才市場的不斷沖擊,折射出社會需求的更是一種復合性人才。

        大學五年中,我時刻鞭策自己求知、求實、求同,在各方面完善自己――這也正是我的人生準則。多年的求學生涯讓我收獲了一份自信和積極的人生。憶往昔,吃苦使堅毅、奮斗使我完善、歲月使我成熟。五年的校園生活磨礪了我堅強和豁達的心靈。對事業(yè)的執(zhí)著與熱愛將是我一生不懈的追求。

        初出茅廬,一定有很多稚嫩和不足之處,但我自信、樂觀、積極進取工作踏實。如果有幸能在貴醫(yī)院工作,我將以積極飽滿的熱情對待工作,以團隊合作的精神對待同事,以樂觀坦誠的態(tài)度對待生活。

        第三篇:員工入職自我評價

        本人從XX月中旬進入新聞信息部,盡管之前從未接觸過這個部門,對它的了解也不多,只是略微知道它是我系團學工作宣傳的窗口之一,通過報道系里的相關(guān)活動,提高我系在院里的影響力,另外,還參與院系網(wǎng)站的建設(shè)管理,并通過新聞攝影、通訊、DV拍攝等形式為團學工作服務(wù)。但是,我一直是持著認真負責的心態(tài),運用自己良好的學習能力,從一點一滴的小事學起、做起,從來不敢有一絲的馬虎。

        通過這段時間的實習,無論是待人處事還是組織的協(xié)調(diào)性,我的綜合能力又有了新的提高,我總是善于從自己所擔任的職務(wù)中去尋找并發(fā)現(xiàn)樂趣,工作的順利完成及從中學到的。東西讓我覺得十分充實和富有成就感,這又給了我源源不斷的動力,讓我持著堅定的信念去努力,去堅持。

        本人的語言表達能力一直是受到老師的好評的,但是在寫新聞稿的時候,我還是遇到了瓶頸,句子不夠精煉、細節(jié)描寫得不生動,吸引不了讀者多大的閱讀興趣,而新聞稿的及時性非常強,它的'語言簡短精煉、邏輯性強,又不乏生動性,要在極短的時間內(nèi)寫好,確實需要在練習的過程中,不斷修改與總結(jié)?!靶膽B(tài)決定一切”,保持一個良好的心態(tài)至關(guān)重要,女生多了確實不易相處,很容易產(chǎn)生矛盾,而至今為止與部門里的成員相處得很融洽,大家在一起工作也很開心,我深信這跟我一直以來持一顆平衡的心分不開,不管外界的因素是怎樣的,做好自己的本分。善于發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點,不對別人的事說三道四,一般能過得去的,就決不會去斤斤計較,多幫助、體諒他人,詢問他人的意見,這樣相處起來會愉快很多。此外,每次活動之前我都會盡量提前做好準備,遇到不懂的地方就虛心請教,活動之后會馬上做好工作總結(jié),從中吸取經(jīng)驗和教訓。沒有人會天生就懂得做某件事,都是經(jīng)過后天的努力學會的,即使我仍然有一些做得不夠好的地方,但我一直努力著、堅持著,憑著這股韌勁,我相信我可以!

        第四篇:員工個人自我評價

        在工作中,熱愛我的教育事業(yè),服從組織安排,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)工作。嚴格執(zhí)行《新課程標準》要求,積極參加各種教育教學活動,主動搞好學科教學工作,虛心向老教師學習,團結(jié)同事,熱愛學生,積極參加教師上崗培訓。20xx至20xx學年,身為仙石小學四年級班主任,我始終把服務(wù)意識貫穿于整個工作的過程之中,將為學生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學校負責作為指導自己工作的出發(fā)點和最終目標,具有靈活務(wù)實的工作意識、創(chuàng)新的.工作態(tài)度、勤政務(wù)實的工作作風,最終所教的成績在總個校區(qū)取得七、八的提高成績,學生都得到不一樣程度的提高。

        第五篇:員工入職自我評價

        本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。

        (1)工作優(yōu)勢:

        工作經(jīng)驗比較豐富,曾任職建筑設(shè)計院、景觀規(guī)劃設(shè)計公司、策劃設(shè)計公司、施工圖設(shè)計公司。雖然幾年的時間分散在不同領(lǐng)域公司中工作,各專業(yè)的學習、工作時斷時續(xù),但是本人自學能力較強,經(jīng)過各個階段的自我學習已基本能夠?qū)⒏鱾€專業(yè)融會貫通,目前本人迫切希望能有一個較有挑戰(zhàn)性的工作崗位,為公司以及社會做貢獻的同時使自己個人得到更快更好的發(fā)展。專長技能:熟練運用各種應(yīng)用程序:天正、WORD、3DMAX、AUTOCAD、PHOTOSHOP

        (2)我的專長和特殊技能:

        精通大多設(shè)計軟件如:oshop。有非常優(yōu)秀的skuchup建模能力。良好的手繪能力。富于創(chuàng)意,學習能力,有良好的團隊合作精神。

        (3)在地產(chǎn)設(shè)計院的工作中

        從方案設(shè)計到施工圖的完成,與效果圖公司的合作與結(jié)構(gòu)、水、暖、電專業(yè)的磨合協(xié)調(diào)。不但使我深入了解建筑產(chǎn)品完成的整個周期,建筑產(chǎn)品如何從一個概念經(jīng)歷各個過程成為成品。也學會了與不同專業(yè)不同部門,不同工作方式人的有效合作。在地產(chǎn)設(shè)計院工作又使我不斷與開發(fā)商接觸,了解,談判,了解他們的商業(yè)意圖;使自己對建筑這個行業(yè)又有了新的拓展。

        (4)近三年都在從事初步設(shè)計與施工圖設(shè)計工作

        我非常愛好這一工作。自己的優(yōu)勢在于:工作效率高,能適應(yīng)大工作量;對工程擁有一定深度的總體認識,對項目具有較好的把握度,并具有很好的與各專業(yè)相互協(xié)調(diào)的工作能力(自己多次在項目中任專業(yè)負責人)。經(jīng)過近六年的工作錘煉,我相信自己的能力會給公司帶來驚喜!我相信公司的眼光,同時相信公司會收獲滿意的答卷!

        (5)在幼時堆積木的游戲中

        尋找到了此生所努力的方向,選擇了建筑學這個專業(yè),就決定為了它的'興盛而奮斗。在最后一個學期選擇實習這個方式來充實自己,也想這段時間里體驗工作的樂趣。我是個超級樂天派,享受生活中的每一點每一滴,我的座右銘:微笑面對每一天。對身邊的所有事物都有強烈的好奇心,從小就是個出名的十萬個為什么。雖然自己的專業(yè)知識還很淺薄,但我會為了更好的明天為之奮斗,希望能有機會加入貴公司的專業(yè)團隊,同時也希望能為這個強大的團隊貢獻出自己的一份力量

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