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第一篇:簡歷的自我評價
本人學習方面:作為一個來到異鄉(xiāng)求學的學子,所以我格外珍惜這學校所給的學習機會,用拼搏認真的精神學習某專業(yè),各門專業(yè)課都能熟悉掌握還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡和辦公軟件來充實自己。并在學校得到了肯定連獲兩年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。把所學到的知識回報社會。
生活和工作中,我是一個個性豪爽處事冷靜的人,我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,并且有出色的組織能力和團隊精神,一直都得到了大家的`一致肯定和好評。
我在這四年了學到了價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調,管理能力去完成今后在社會上的美麗人生。
第二篇:求職個人簡歷自我評價
本人個性開朗、勤奮好學、積極進取,善于與人溝通主要負責這,做事細心,有責任感,有團隊及創(chuàng)新精神勇于接受各種工作任務,服從上級領導安排的工作,能獨立完成上級領導安排的工作,具有一定的溝通協(xié)調能力。此外,我自學能力強,樂于向上,喜歡嚴于律己,寬容待人。我既能坐定認真做事,也能到處奔波。相信能勝任貴司該職位的要求。
開朗熱情的我,愛好廣泛,熱情善談,能吃苦耐勞,對工作認真負責。在校期間有著多次社會實踐經歷,善于換位思考和分析總結,具有豐富的組織策劃經驗和團隊合作意識。在學習上,態(tài)度端正,積極上進,不甘落后,善于總結,成績一直保持在專業(yè)排名前20,在校期間曾獲得國家勵志獎學金,國家助學金,學院助學金等獎項。經過多年的學習以及鍛煉,讓我更有自信去迎接工作挑戰(zhàn),并且去勝任,工作中我會帶著這份自信去思考,解惑,用最富成效的方法正確的完成工作。
為人誠懇,性格開朗,自學能力強,心理素質較好,為人樂觀,具有良好的.團隊協(xié)作精神,能很快融入群體生活。說到做到,絕不推卸責任。有自制力,做事始終堅持有始有終,從不半途而廢??蠈W習,有問題不逃避,愿意虛心向他們學習。自信但不自負,不以自我為中心。會用100%的熱情和精力投入到工作中。平時喜歡看書,學習各方面的知識,不斷地充實自己,自費參加銷售培訓,提高自己的個人能力我堅信:人生充滿著各種各樣的困難與挫折,但是這些都不能成為我放棄的理由!
第三篇:大學生優(yōu)秀簡歷的自我評價
學習刻苦認真,成績優(yōu)秀,名列前茅。品學兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學院獎學金。
曾擔任系學生會外聯(lián)部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等,在學生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學院暑期社會實踐積極分子,學生會優(yōu)秀干事等榮譽稱號。
本人熱心誠懇、樂觀向上,有良好的思想品德和職業(yè)素質,并有良好的團隊協(xié)作和敬業(yè)精神。本人能熟練操作office、excel等辦公軟件及辦公室事務,擅長與人交往,有良好的`交際和組織協(xié)調能力。認真細致,有團結協(xié)作精神,誠信,堅韌,寬容的個人品質操守。 全身心投入,細心負責的工作態(tài)度,熱愛學習,勇于探索,喜歡挑戰(zhàn)性的工作。對工作認真負責,誠實穩(wěn)重,邏輯清晰、服從公司安排。工作中會很用心地去履行自己的職責,選擇了就會很好地去執(zhí)行。
第四篇:簡歷的自我評價
又到畢業(yè)時,過去是看著學姐們走出我們學校,現(xiàn)在到我畢業(yè)了,我學的是幼師專業(yè),畢業(yè)后也將進入幼兒園工作,雖然對于以后的工作已經明晰,但是也不由得有些傷感。
在學校學習這些年,心中一直有個目標就是早日畢業(yè),走出校園,教導幼兒學習,因為這是我們以后工作的道路,所以我們一點都不覺得有什么不好,但等到即將畢業(yè),回望這五年學習時光沒有遺憾,在學習期間,積極配合老師,認真學習,雖然我只是一個專生但是我也明白需要學習,一樣要勤勉。過去因為自己學習不夠努力,沒有考上真正喜歡的學,但是經過了一番慎重考慮有選擇了幼師專業(yè),我已經沒有時間浪費。
我上學的時候,經常要給自己規(guī)劃時間,雖然是五年制,但是我還是得多學習一些,不然到了崗位上面試那一關就過不去。我之所以在進入學校后沒多久就明白這些,也是因為我們老師在我們入學后經常給我們一些建議,同時讓我感受到了一份危機感,那是對于未來工作的緊迫。所以使得我必須要及時利用時間學習,為以后做準備。
還真是感謝老師們的遠見,在開學是就一直督促我們,給我們危機感,我雖然不清楚其他同學的選擇但是卻對我真的助非常,這讓我下定了決心去學,畢竟已經有過一次失望,不想再一次失望,所以想盡可能的學習好,在以后畢業(yè)不至于迷茫。也是因為提前的準備,不想在以后難以抉擇,留下了很多汗水的同時也收獲了更多喜悅果實。
這一份努力讓我感受到了快樂,在專學習中,我有很多的快樂時光,但這些時光都充斥著學習,每天都會以學習為樂,我的`成績一直都是我們學校同屆前一二名,老師對我寄予厚望,我自己也牢記自己的職責,從來就不敢放松,以前沒有被重視,當被老師重視后,而感到了更的壓力。
這讓我學習更加刻苦,或許我在專中很少去玩,沒有時間去逛街,或者買什么東西,但是收獲的卻是滿滿的知識,當畢業(yè)選擇一所幼兒園時,其他同學還比較迷茫,等待著其他幼兒園的面試招聘,我已經收到了好幾家幼兒園直接入職的通知函,這或許是我多年來努力得到的回報,我很高興自己沒有白忙活,所做所為都值得,因為五年的學習,付出的汗水,已經給我未來的道路鋪平,不需要面對艱難的抉擇,不需要在猶豫不決,我可以做自己的選擇去完成自己的工作。
第五篇:大學生優(yōu)秀簡歷的自我評價
在思想品德上,我有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在平日的學習生活中遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,自從進學院的第一天起,我就沒有忘記我來學院的目的――學好知識,學會做人。我嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,掌握了專業(yè)相關的知識和技能,做到理論聯(lián)系實際。曾多次獲得過學院榮譽。電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質。
在校的生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我懂得了很多,使我明白了一個道理,人生只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。相信我所學的知識會對接下來的'找工作面試中發(fā)揮到作用,讓以后工作和生活都充滿陽光。
即將走上工作崗位。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高。
第六篇:求職個人簡歷自我評價
1.自信,誠實穩(wěn)重,學習能力強,能吃苦耐勞,工作態(tài)度嚴謹,有良好的溝通能力、表達能力。具有海外工作經歷。
2.本人是設計專業(yè)畢業(yè)生,熟練手繪,熟練cad,3dmax,vray,photoshop,CorelDRAW等設計軟件,熟練辦公軟件。本人樂觀開朗,積極好學,健談,有自信,具有設計的創(chuàng)新思想;對待工作認真負責,細心,能夠吃苦耐勞,敢于挑戰(zhàn),并且能夠很快融于集體。我雖剛剛畢業(yè),但我年輕,有朝氣,有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經驗,但我會用時間和汗水去彌補。思想上積極要求上進,團結同學,尊敬師長,樂于助人,能吃苦耐勞,工作上有較強的組織管理和動手能力,集體觀念強,具有團隊協(xié)作精神,創(chuàng)新意識。
3.本人性格沉穩(wěn),踏實肯干,在校期間認真學習,曾獲得優(yōu)秀青年志愿者”。并擔任學生會干事。遵紀守法,培養(yǎng)了正確、積極、開朗的人生觀,在努力學習各學科的專業(yè)技能以提高自身水平的同時,還不斷挑戰(zhàn)自己、檢測自己。工作期間,待人誠懇,勤奮工作,與同事保持了良好及融洽的相處關系,深深體會到了做事情不僅要盡心盡力,還要面面俱到的重要性。
4.忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真。
5.本人性格溫和,做事細心認真負責,具有強烈的責任感和良好的團隊合作精神,而且虛心求學,不斷追求上進,吃苦耐勞,遇事思考較為全面,勇于挑戰(zhàn)自我。了解服裝設計方面的一些相關知識,熟悉辦公軟件和ps,cdr軟件。雖然沒有什么服裝工作方面的經驗,但我愿意從基層做起,不斷挑戰(zhàn)自我,努力地去掌握所在崗位的相關知識。
6.本人自入大學以來,嚴格要求自己,多次取得優(yōu)異的成績,同時也加強自身素質的提高,做過許多兼職,如促銷員,營業(yè)員,擺地攤。大四做了兩份正式的工作,雖然在某些方面有許多的不足,但愿意一直努力學習下去。