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第一篇:初中綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)
初中三年來(lái),在各個(gè)方面取得了不錯(cuò)的成績(jī),也各有體會(huì)。
在德育方面,我自覺遵守社會(huì)學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己;通過學(xué)習(xí)政治課,我懂得了真善美,學(xué)會(huì)了做人的道理:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體;有時(shí),我還參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)與文化娛樂活動(dòng),例如:學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)與征文比賽、班級(jí)安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報(bào)等等;在思想上與行動(dòng)上,我向團(tuán)支部靠攏,并加入了中國(guó)共青團(tuán)。
在智育方面,在學(xué)習(xí)過程中,我稍有不足,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間;我愛好文學(xué),經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的`知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習(xí)中,我擔(dān)任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。思想與能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人。
在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測(cè)驗(yàn),我都認(rèn)真對(duì)待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,進(jìn)一步培養(yǎng)與提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長(zhǎng)是彈揚(yáng)琴與文學(xué),在課余時(shí)間,我還經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。
另外,在家里,我尊敬長(zhǎng)輩,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。
但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自己,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能提高。
在今后的學(xué)習(xí)上,我會(huì)刻苦學(xué)習(xí),更上一層樓。
第二篇:初中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)
在學(xué)習(xí)中尋找樂趣,在生活中發(fā)現(xiàn)自我,學(xué)習(xí)生活就是發(fā)現(xiàn)自我尋找快樂的地方,所以我端正學(xué)習(xí)態(tài)度,如饑似渴的允吸著學(xué)習(xí)的水分,把學(xué)習(xí)當(dāng)作我的朋友,同學(xué)習(xí)作伴不怕艱險(xiǎn),刻苦奮斗,學(xué)習(xí)就是我一生所需的精神食糧。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。
有學(xué)習(xí)的愿望與興趣,能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來(lái)提高學(xué)習(xí)水平,有對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣;能夠完成規(guī)定的物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)操作;能夠結(jié)合所學(xué)不同學(xué)科的知識(shí),運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和技能,獨(dú)立分析并解決問題;具有初步的研究與創(chuàng)新能力。
無(wú)論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。要有進(jìn)步的決心,千萬(wàn)不要驕傲,應(yīng)該再接再勵(lì),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),取得更大的進(jìn)步。應(yīng)該振奮精神,爭(zhēng)取迎頭趕上。
三年來(lái),學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的。
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:三年來(lái),學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。
第三篇:初中綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)
本人有著嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律的優(yōu)良品質(zhì),同時(shí)也具備較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。我樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽,備受師生喜愛。在學(xué)習(xí)方面,我刻苦努力,思維活躍,注重提升自身的學(xué)術(shù)能力。
我十分尊敬師長(zhǎng),能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),基本上能夠遵守校紀(jì)校規(guī)。我有較好的自控能力,并且意識(shí)到需要提高自身的分析識(shí)別能力。未來(lái),我將在各個(gè)方面變得更加獨(dú)立自覺,自我管理。
我具備較強(qiáng)的邏輯思維和判斷能力,對(duì)待事情認(rèn)真負(fù)責(zé),有著高度的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我還具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,為人坦誠(chéng)、自信、樂觀、處事冷靜,深受人們信賴。同時(shí),我也具備一定的創(chuàng)新意識(shí)。
我熱情、性格活潑開朗,具備良好的.心理素質(zhì)。我對(duì)待生活和工作持樂觀向上的態(tài)度,為人真誠(chéng)、坦率。我善于處理人際關(guān)系,能夠吃苦耐勞,具備較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,不容易受外界環(huán)境的干擾。
第四篇:初中綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)
時(shí)間如白駒過際轉(zhuǎn)眼即逝,初中三年不僅是我不斷增長(zhǎng)知識(shí),開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)做人的三年。經(jīng)歷了初中的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生。
在思想政治上,我熱愛黨、熱愛社會(huì)主義祖國(guó),關(guān)心國(guó)家大事,每天注意收看新聞聯(lián)播。
我參加了黨章學(xué)習(xí)小組,曾隨黨章學(xué)習(xí)小組到革命老區(qū)參觀學(xué)習(xí),激發(fā)了我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)投身建設(shè)革命老區(qū),建設(shè)“四化”的思想。我參加過政治夏令營(yíng),獲得演講比賽二等獎(jiǎng)。我富有愛國(guó)主義精神,滿懷激情地參加了紀(jì)念香港回歸的踩街活動(dòng),向群眾宣傳祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)。我富有助人為樂精神,積極參加捐書、捐款活動(dòng),為“希望工程”盡自己一點(diǎn)棉薄之力。我參加青年自愿者服務(wù)隊(duì),為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖。
作為一名班長(zhǎng),我在班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)中都能起帶頭作用,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律,熱愛班級(jí)集體,積極參加學(xué)校或年段組織的各項(xiàng)集體活動(dòng),如校運(yùn)會(huì)、籃球賽,為班級(jí)奪得不少榮譽(yù)。我的勞動(dòng)積極性強(qiáng),不怕臟,不怕苦,在創(chuàng)衛(wèi)勞動(dòng)中有突出表現(xiàn)。
我熱愛體育活動(dòng),認(rèn)真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績(jī)優(yōu)秀。我加入校籃球隊(duì),曾代表學(xué)校在市女籃比賽中獲三等獎(jiǎng)。我熱愛各項(xiàng)文體活動(dòng),興趣廣泛,經(jīng)常利用課余時(shí)間畫畫,閱讀各類進(jìn)步書籍。
但我還存在缺點(diǎn)和不足,如對(duì)不良行為不敢大膽批評(píng),在以后的學(xué)習(xí)生活中一定要將其改正。作為跨世紀(jì)的一代,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
第五篇:初中綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)
自從當(dāng)初決定成為一名老師就一直為此努力,而現(xiàn)在我也是完成了自己的目標(biāo)成為了一名老師。雖然現(xiàn)在只是試用期,但馬上我也要轉(zhuǎn)正了,而在試用期的這段時(shí)間我對(duì)于工作也是盡心盡力,畢竟這是我自己所喜歡做的事情,并且身為老師我深深的知道在我身上的這份重任。我需要做到讓所有聽我課的學(xué)生都能夠在成績(jī)上有顯著的提升,這是作為一名老師最基本的,而除此之外我們所需要做的也還有很多,比如教導(dǎo)學(xué)生們說話方式,做事的態(tài)度,助孩子們樹立正確的.三觀。
想要做到這些都不是那么容易的事情,更何況英語(yǔ)在我國(guó)雖然被設(shè)定為基本的科目之一,但是很多學(xué)生對(duì)于英語(yǔ)的態(tài)度還是抵抗的。他們會(huì)在不想要學(xué)習(xí)的時(shí)候開始找為自己找理由,告訴自己我以后正也不出國(guó),不學(xué)也沒事,日常生活中也用不到。但這樣是不對(duì)的,多擁有一項(xiàng)技能不管是在什么時(shí)候都有著很的好處,更何況英語(yǔ)算豎外部分都在使用的語(yǔ)言。所以如何提高學(xué)生們對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性是我這個(gè)英語(yǔ)老師所需要做到的。
英語(yǔ)這樣的文科學(xué)科,在相對(duì)來(lái)說還是有著一些枯燥的,首先需要的是我們對(duì)于音標(biāo)要熟知,之后就是量單詞的積累,積累的越多,在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上也就有著更多的優(yōu)勢(shì)。而想要提高自己的成績(jī),也就只有多做題,對(duì)于語(yǔ)法的使用更加深刻才能夠得到更的提高。但也正是因?yàn)檫@樣枯燥的一個(gè)過程,讓許多學(xué)生很難堅(jiān)持下去。
所以在我來(lái)到這里工作之后我也是經(jīng)過一番深思熟慮才想出了一個(gè)辦法,爭(zhēng)取讓自己的課程能夠變得有樂趣許多,讓學(xué)生更有積極性。在解決了課堂的積極性之后,我還需要讓學(xué)生在課后也能夠主動(dòng)的去對(duì)課本所需要背誦的單詞進(jìn)行記憶。而這也是一個(gè)難點(diǎn),所以我也只能采取嚴(yán)厲的措施,布置下任務(wù)讓學(xué)生們?cè)诳臻e時(shí)候背誦,在第二天上課的時(shí)候我在對(duì)他們昨天的背誦情況進(jìn)行抽查,如果抽查沒有過關(guān)的話,在讓學(xué)生們對(duì)單詞進(jìn)行抄寫,之后在快放學(xué)的時(shí)候在來(lái)到我這里進(jìn)行背誦。我自認(rèn)為自己的行為也算是對(duì)學(xué)生們負(fù)責(zé)了,雖然我們要相處的時(shí)間只是短短的三年,但即便是一兩個(gè)月我也應(yīng)該對(duì)他們盡心盡力,這就是作為老師的職責(zé)。