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第一篇：初中生自我評價

本人是性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強，易于接受新事物。我自上初中一年級以來，在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學生”.下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的`追求，人際關系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神

我歷任班干部職務，長期為同學們服務，參與組織了各項有益活動，培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。我關心了解時事，具有國家和民族自豪感，遵紀守法，舉止文明，正直守信，有團隊精神，熱愛勞動，樂于幫助他人，并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。我有較強的自學能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學習時間，善于摸索符合自己的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績。

從今后我會更努力完善我，用全新的面貌去應對新的挑戰(zhàn)。作為，跨世紀的新一代，我即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠。

第二篇：初中生團員自我評價

在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時總結(jié);注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實踐活動，重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調(diào)動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。 在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學們的相處極為融洽，受到同學們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增強，作為一名有志青年，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導;堅持四項基本原則。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和全面貫徹“三個代表”的重要思想，并且已向黨組織靠攏。

第三篇：初中自我評價

（一）

我穩(wěn)重大方，為人坦誠；班級管理中顯露出我非凡的能力和藝術，是同學和老師信任的班長；我尊敬老師關心同學，熱愛班級，科代表工作認真負責，學習上一絲不茍。我熱愛學習，勤于思考，學習主動積極，一直處以優(yōu)秀。在困難面前我也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道我沒有屈服，我有一顆頑強上進的心，不會輕易放棄。在我的努力下，我終會戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步。在今后的學習中，我我相信只要我繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神，一定會取得更大的成功。

（二）

本人思想端正，能吃苦耐勞，一直關心社會發(fā)展，關注國家大事，有崇高的理想與偉大的目標，樂于助人，注重道德修養(yǎng)。本人一直認真學習，刻苦鉆研善于制定自己的學習目標，并為之努力奮斗，曾獲得過“優(yōu)秀團員”“三好學生”等榮譽與稱號。

（三）

我性格開朗，責任心強，善于與人交流，自信，務實，有主見。有強烈的敬業(yè)精神的人！經(jīng)過中學的鍛煉，我相信我現(xiàn)在已經(jīng)有了出色的個人能力。加上我做事塌實認真，能吃苦耐勞；學習能力強，可以很快的接受新事物。

（四）

一名成績優(yōu)異的學生，具有愛國守法，團結(jié)友善，明禮誠信的品質(zhì)；面對挫折不氣不餒，勇敢自強的精神，尊老愛幼，敢于承擔責任，團結(jié)同學，熱愛班集體，與同學溝通合作；愛好音樂、美術和棋藝等高尚情操；積極學習，與同學探討共同努力解決難題。

第四篇：初中共青團員自我評價

我是沙河市第四中學52班的一名學生，我來自農(nóng)村，家境并不富裕。小時候，不懂得媽媽的話，她總是說一些語重心長的話，在當時年幼的我看來，卻不以為然。

隨著年齡的增長，我越來越懂事，也越來越明白媽媽的心。我開始努力學習，

為的是媽媽發(fā)自內(nèi)心的、真正快樂的微笑。在那微笑的一刻，我內(nèi)心便滿足了。轉(zhuǎn)眼間，我步入了初中，這兒的一切對我來說都很陌生，但為了更專心的學習，我決定住宿。我努力的學習，是為了我的愿望――讓媽媽微笑。

皇天不負有心人。初中上半年的期中考試，我的成績名列前茅，媽媽笑著說：“只有永遠虛心請教的人，才能夠成功;但因一時成功而驕傲、自負的人便會失敗?！蔽依卫斡涀×藡寢尩脑挕?/p>

半年后，我猛然發(fā)覺，自己努力的學習，并不只是為了媽媽的那一笑，而是為了我自己的理想奮斗著，回想著以往的那么努力的學習，也明白了，每一個人的理想，不是那么容易實現(xiàn)的，而是要經(jīng)過一定的困難，需要考驗的，同時也需要自己面對人生的態(tài)度――樂觀。

一晃，半年又過去了，自己的努力總算又沒白費，期末考試成績在班是第一名，這給了我很大的鼓勵。上初二后，我更加努力，成為德智體全面發(fā)展的學生。在德方面，我知錯就改，拾金不昧，與人為善，謙恭禮讓，尊老愛幼，幫助殘疾人;在智方面，我在英語知識競賽中，獲得了第二名，期末考試成績在全年級占第十八名;在體方面，春季運動會上我榮獲了女子組1500米跑的第二名，在班里，我雖不是班干部，但也會給老師一些教學上的建議，幫老師解決一些煩惱;作為班級中的一員，我積極參加學校組織的活動，為班級爭得榮譽。

看著別人當上了團員，我心里為他們感到高興木業(yè)很羨慕他們，在我眼里，團員是光榮的。所以我不斷的努力地學習，想要當上團員。

終于，在我的努力下，我當上了團員，心里無比欣悅，也明白團員肩上背負著神圣的使命----為建設祖國中國特色社會主義，堅持馬克思主義，毛澤東思想，馬列主義，三個代表重要思想而奮斗。所以，今后，在住宿的時候，我會遵守宿舍紀律，愛護速生公物，和宿舍里的同學們一起將宿舍打掃干凈，為班級增添一道亮麗的風景線;在學校時，我會正確對待困難和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康;在家的時候，經(jīng)常與父母交流生活、學習、思想，體貼幫助父母，主動承擔一些力所能及的事情，對家長有意見時，要有禮貌的提出，講道理，不耍脾氣，不任性，不頂撞。

我心里很清楚，作為團員，應該為國家，為學校，為社會做出一些貢獻，付出努力和汗水，來完成黨交給我的任務，執(zhí)行黨對我的要求，請組織考驗我!