千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《簡歷中的自我評價(范文八篇)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《簡歷中的自我評價(范文八篇)》。
第一篇:個人簡歷
個人簡歷是求職者給招聘單位發(fā)的一份簡要介紹。包含自己的基本信息:姓名、性別、年齡、民族、籍貫、政治面貌、學歷、聯(lián)系方式,以及自我評價、工作經(jīng)歷、學習經(jīng)歷、榮譽與成就、求職愿望、對這份工作的簡要理解等等。以簡潔重點為最佳標準。
一般找工作都是在通過網(wǎng)絡來找,因此一份良好的個人簡歷對于獲得面試機會至關(guān)重要。
第二篇:簡歷中的自我評價
本人做事謹慎,細心耐心,誠實守信,善于聽取他人意見,集思廣義,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣,有較強的責任心及良好的人際關(guān)系和溝通能力,學習刻苦認真,相信可以勝任相關(guān)會計工作。
本人喜歡說話,愛說話,加上參加了好幾個組織,所以在學校中廣交了好多同學,課余時間喜歡畫畫、設計、廣告、寫毛筆字、打籃球、唱歌、遠動等;專業(yè)方面,擅長專業(yè)靈活應用,有較強的動手能力;承擔方面,能很好完成自己的任務,盡全力做到;在學習中,努力加強自己愛好、奮斗專業(yè)課程
本人樂觀向上,態(tài)度積極,工作認真,有很強的責任感,大學兩年,我掌握了扎實的專業(yè)理論知識,另外,擔任兩年班長一職以來,從工作和學習各方面鍛煉了我與同學溝通的能力和組織能力,同時也讓我認識到團隊精神的重要性。目前由于我沒有過多的實踐經(jīng)歷,但是我學習能力較強,能夠比較迅速的學習和理解新的知識,希望在以后工作中向前輩們學習和探討。
第三篇:簡歷中的自我評價
工作熱情,能適應工作壓力,善于溝通、協(xié)調(diào),動手能力強,具有良好的心理素質(zhì),能吃苦耐勞,不怕困難?;A知識廣泛,適應能力強,可培養(yǎng)性高。具有良好的團隊協(xié)作意識和表達與溝通能力,具有一定的領(lǐng)導組織協(xié)調(diào)能力;善于發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題。
本人熱心誠懇、樂觀向上,有良好的思想品德和職業(yè)素質(zhì),并有良好的團隊協(xié)作和敬業(yè)精神。擅長與人交往,有良好的交際和組織協(xié)調(diào)能力。認真細致,有團結(jié)協(xié)作精神。全身心投入,細心負責的工作態(tài)度,熱愛學習,勇于探索,喜歡挑戰(zhàn)性的工作。工作中會很用心地去履行自己的職責,選擇了就會很好地去執(zhí)行。
品行端正,個性沉穩(wěn),做事嚴謹認真;能以誠待人,與同學及朋友相處融洽;樂于助人,有較強的社會責任感。在學習上力求上進,對本專業(yè)的知識有濃厚的興趣,認真鉆研,打下了堅實的專業(yè)知識基礎。興趣廣泛。有擔當,吃苦耐勞。積累了一定的科研能力和經(jīng)驗,也具備嚴謹?shù)目蒲凶黠L。
第四篇:簡歷中的自我評價
我是一名幼兒教師,于XX年9月懷著強烈的求知欲和進取心參加電大學前教育專科學習,現(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)了。三年電大學習,使我獲益良多。
通過這三年的學習,本人在專業(yè)知識、業(yè)務水平、工作能力等方面都取得了可喜的進步和提高:
1、掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;
2、掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;
3、熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法;
4、了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài);
作為一名幼兒教師,我堅持將學到的專業(yè)理論知識運用到教學實踐中,指導教學工作,獲得了顯著的教育教學成果。例如在學習了《學前兒童教育心理學》之后,我了解到幼兒在心理發(fā)展過程中,既呈現(xiàn)出了發(fā)展的共同規(guī)律,又存在著明顯的群體差異和個體差異,這就為我們從事教育教學實踐工作和對學生的因材施教提供了理論的指導思想。針對性的專業(yè)課程設置給我們自身專業(yè)素質(zhì)的提高提供了極為平穩(wěn)的成長平臺。在三年的學習中,我逐漸成長為一名專業(yè)合格、素質(zhì)過硬的幼兒教師。
第五篇:個人簡歷上的自我評價
本人在大學期間熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動。
大學四年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。積極參加各項活動,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人有較強的實踐能力和組織能力學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
第六篇:簡歷中的自我評價
我來自湖南新化,就讀于湖南省高級技工學校,所學專業(yè),模具設計與制造,從事機械工作三年,現(xiàn)已修完所學專業(yè),自我評價如下:學習方面,努力學完學校所開的每一門專業(yè),可真正為社會服務。政治方面,努力學習黨的十七大精神,遵紀守法,努力回報社會。衛(wèi)生方面,積極參加環(huán)?;顒樱瑦圩o環(huán)境衛(wèi)生。其他方面,有較強的集體榮譽感和團隊精神,對工作盡職盡責,忠于職守,有較強的管理能力和創(chuàng)新意識。
第七篇:簡歷中的自我評價
本人喜歡挑戰(zhàn)自我,勇于開拓創(chuàng)新。工作認真負責,有吃苦精神!我有很強的責任心,有很強的集體榮譽感,樂觀開朗,有很好的人跡關(guān)系,能夠認真對待生活,有熟練的護理技能與牢固的專業(yè)知識并能靈活運用到實際工作中。我一直相信只要努力面對生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也會有光明。我希望尋找一個可以更好展示自己的人生舞臺。追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風貌,書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績,我的自信,來自我的能力,您的鼓勵;我的希望寄托于您的慧眼。
第八篇:簡歷中的自我評價
從小就在農(nóng)村家庭長大的我,養(yǎng)成了獨立自主,堅強不屈的個性。工作上,我會以積極、熱情、有責任感的心態(tài)對待工作,生活上,我會主動接受適應新事物、新觀念,新環(huán)境,發(fā)揮我的團隊精神結(jié)交更多的新朋友。另外,我更是個喜歡不斷挑戰(zhàn)的人,有很強的上進心,上大學以后參加了很多大大小小的志愿活動,認識社會上的各種人,也不斷使自己融入社會。
本人思想道德修為好,尊敬他人有禮貌,勤奮不怕辛苦愿意出差,有責任心,有耐心,性格開朗熱情,團隊意識、適應能力與自制力強,在學習上,我喜歡自己的專業(yè),成績優(yōu)良,曾擔任愛心社人事部,愛心社基金會委員,工作兢兢業(yè)業(yè),誠信待人,生活上,愛好交友,平易近人,善于與人溝通。喜歡挑戰(zhàn)自我,大三時曾自發(fā)組織參加校外社會實踐,獲得校級社會實踐資金贊助,有良好工作實踐能力與適應能力,基本每年暑假都有暑假工工作經(jīng)歷,希望能找到好的學習工作平臺,提升自我,也希望能為貴公司盡自己所能,發(fā)揮自己所長。
積極進取,有責任心,擁有良好的人際關(guān)系。吃苦耐勞。適應力強,勤奮好學,工作認真負責,踏實肯干,一步一個腳印。性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛,愛好廣泛。工作勤奮,認真負責、有良好的團隊合作精神、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。熟練辦公軟件如:workexcel,掌握基本財務軟件。學習能力強,對新環(huán)境的適應能力較強,能夠承受較大的工作壓力,具有克服工作困難的勇氣和信心。在校期間,注重養(yǎng)自己的動手實踐能力。經(jīng)驗是積累出來的,希望貴單位能給我一個展現(xiàn)的平臺。相信通過我的努力會把工作做得。