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第一篇：大學(xué)生個(gè)人自我評(píng)價(jià)

我的優(yōu)點(diǎn)可能主要體現(xiàn)在以下方面：

1、為人正直、心地善良。此點(diǎn)可能與生俱來(lái)，但每個(gè)人都認(rèn)為自己正直、善良，需更多讓他人去評(píng)價(jià)。在生活中我一直堅(jiān)持“寧可人負(fù)我，不讓我負(fù)人”。

2、有骨氣、能堅(jiān)持原則。我父親是地地道道的農(nóng)民，曾當(dāng)過(guò)軍人，特別有骨氣、講原則，可能是遺傳或受他的影響，我從小就很有骨氣，并能堅(jiān)持自己的想法和原則。

3、有情有義、講究責(zé)任。中國(guó)的大多數(shù)人都是很講情義、有責(zé)任的，我也不例外，奉行“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。

4、有激情、舍得付出。我是一個(gè)從不乏激情的人，舍得花費(fèi)時(shí)間和精力為自己的目標(biāo)去不斷奮斗與努力，一直遵從靠實(shí)力生存、一份耕耘一份收獲的原則，從不急功近利、投機(jī)取巧。

5、好學(xué)，喜歡看不同書(shū)籍。湖南人大多好學(xué)，心系天下，并大多靠才取勝，我雖無(wú)才，但喜歡學(xué)習(xí)，或許是與湖南人有關(guān)吧。

6、能吃苦耐勞。農(nóng)村人大多很樸實(shí)并能吃苦耐勞，少年農(nóng)村的經(jīng)歷，讓我從小懂得吃苦耐勞對(duì)一個(gè)人的價(jià)值，有一種強(qiáng)烈的擺脫農(nóng)村的危機(jī)意識(shí)，并不忘吃苦耐勞精神的珍貴。

我的缺點(diǎn)主要有以下方面：

1、不大氣。不大氣與性格和經(jīng)歷有關(guān)，不大氣有很多種理解，我更多傾向是不自信，可能是我過(guò)于拘謹(jǐn)?shù)男愿窈徒?jīng)濟(jì)比較拮據(jù)的經(jīng)歷，在為人處事方面，曾有人提示我不大氣，放不開(kāi)，我也意識(shí)到是一個(gè)很大的缺陷，不僅要了解更多為人處事規(guī)則，更要大氣。

2、太土氣。律師應(yīng)該像紳士，農(nóng)村出生的我，在很多方面的確太土氣，在穿著、生活、為人處事等方面，都有待提高，特別是觀念和思維。

3、不善包裝。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，需學(xué)會(huì)適度包裝，過(guò)于實(shí)在，樸實(shí)，反倒不利于交際與工作，應(yīng)適當(dāng)順應(yīng)社會(huì)，不能太死板。

4、有點(diǎn)理想化。人應(yīng)該有理想，但不能理想化。不過(guò)，很多簡(jiǎn)單的道理，做到卻很難，我感覺(jué)我在感情和工作上還是有些理想化，很難把握好現(xiàn)實(shí)與理想之間的平衡。

5、喜歡感情用事。人都有感情，但不能太感情用事。感性與理性是有沖突的，很難(請(qǐng)你關(guān)注：)掌握其中的平衡，應(yīng)更多從理性角度做事，盡量控制感情的不利因素。

第二篇：大學(xué)生學(xué)生工作自我評(píng)價(jià)

本人具有比較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，基礎(chǔ)扎實(shí)且廣泛，能熟練使用本專(zhuān)業(yè)要求的用友財(cái)務(wù)軟件。思想覺(jué)悟，做事認(rèn)真仔細(xì)，目標(biāo)明確，勤奮務(wù)實(shí)，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力，責(zé)任感強(qiáng)，有團(tuán)隊(duì)合作精神，助人為樂(lè)，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要，受過(guò)良好的教育。，在職期間認(rèn)真謹(jǐn)慎，通過(guò)對(duì)工作的處理，練就自己謹(jǐn)慎細(xì)致的工作習(xí)慣，提高自己對(duì)工作的責(zé)任感。

20xx年畢業(yè)于廣西一工學(xué)校，本人性格溫和，善于溝通，適應(yīng)力強(qiáng)，勤奮好學(xué)，吃苦耐勞，工作踏實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，并能，勇于迎接新的挑戰(zhàn)，我將充分發(fā)揮學(xué)習(xí)生活中所積累下的豐富知識(shí)和技能。

對(duì)于會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō)，一份耕耘一份收獲，不僅要擁有一技之長(zhǎng)，精通自己的專(zhuān)業(yè)技能，而且還需要個(gè)人很高的綜合素質(zhì)。會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)是一門(mén)操作性很強(qiáng)的學(xué)科，在校學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)軟件操作以來(lái)，我努力將所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。三年的大學(xué)生活和一年的社會(huì)實(shí)踐給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)了為人處事的方法，鍛煉了自己的交際能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，使我明白事情如果嘗試了，就會(huì)有成功的機(jī)會(huì)，如果不去嘗試，成功的幾率等于零。機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，就要好好地握住。生活需要自己來(lái)勾畫(huà)，不一樣的方式就有不一樣的人生。

第三篇：大學(xué)生學(xué)生工作自我評(píng)價(jià)

當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲，“暑假怎么過(guò)”便成了熱門(mén)話(huà)題。有的熱衷于居家休整，有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌，有的則閉門(mén)修行好好學(xué)習(xí)，不過(guò)，更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾，暑假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)。因?yàn)槊恳粋€(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的大學(xué)生都渴望走出寧?kù)o安逸的校園，擺脫乏味無(wú)聊的生活，踏入社會(huì)，找一份工作，靠自己的雙手和智慧，努力奮斗，換取屬于自己的勞動(dòng)成果，得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的肯定。

作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的大學(xué)生，我也欣然地加入了這股勢(shì)不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下，我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。

這家工廠的工作主要分為五種，裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。顧名思義，裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀，縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊，手工則是加之修飾，如窗簾需要剪平袖頭，坐墊需要填上錦綸棉，釘上紐扣或者縫上背帶，其他還會(huì)添加一些小飾件，經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后，便進(jìn)入最后一道程序——包裝。包裝最簡(jiǎn)單，所以我便選擇了這一項(xiàng)來(lái)實(shí)踐。

我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀，與一張說(shuō)明卡一起裝入包裝袋，然后貼上條形碼，合上袋子即可。雖然工作很簡(jiǎn)單，但是還是需要細(xì)心對(duì)待，既不可弄錯(cuò)正反面，也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來(lái)，需要重復(fù)同一種工序幾百遍，下班后也不免感到腰酸背痛，打工確實(shí)不容易。

當(dāng)然，在工作中我有許多的不足，至少與正式員工相比有一定的差距，具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈活，不太善于觀察細(xì)節(jié)，所以無(wú)論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。不過(guò)我打工的目的并不是為了賺錢(qián)，而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，鍛煉自己的能力，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和閱歷，獲取寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然，在這次工作實(shí)踐之后，我也如期獲得了不少的認(rèn)知。

工作鍛煉了膽識(shí)和勇氣，重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心，努力換取了自信和快樂(lè)?！捌D辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”，通過(guò)這三天打工，使了解了父母工作的艱辛，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中也使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí)，耐心對(duì)待每一道難題，遇到困難時(shí)不氣不餒，盡全力做好自己應(yīng)該做的事。

培根說(shuō)：“知識(shí)本身并沒(méi)有告訴人怎樣運(yùn)用，運(yùn)用的智慧在于書(shū)本之外?！痹诖蚬さ倪^(guò)程中，大學(xué)生可以在打工過(guò)程加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)，至少可以得到一種體驗(yàn)。因?yàn)榇蚬さ倪^(guò)程中，大學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過(guò)程中，大學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問(wèn)題，怎樣處理好人之間的關(guān)系，等等。這不僅使大學(xué)生更加了解社會(huì)，加強(qiáng)實(shí)踐能力，也會(huì)讓大學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世，同時(shí)提高了思維深度。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

第四篇：大學(xué)生工作方面自我評(píng)價(jià)

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹在蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)教育實(shí)踐活動(dòng)重要講話(huà)精神，推動(dòng)黨員干部大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求后，我們居委班子對(duì)照要求，一一就目前在工作作風(fēng)、工作效率、服務(wù)意識(shí)、四風(fēng)問(wèn)題等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行了查擺，會(huì)議始終保持了一種勇于直面問(wèn)題、敢于揭露問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)、積極解決問(wèn)題的氛圍。以下是鄙人在工作中自查的問(wèn)題，不足之處望各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們加以批評(píng)指證。

首先我在工作中積極性還不夠，工作計(jì)劃性不強(qiáng)、缺乏主動(dòng)性。主要表現(xiàn)為：工作上存在得過(guò)且過(guò)，隨大流，領(lǐng)導(dǎo)安排了工作就做，不安排就不做，對(duì)待工作不能精益求精，沒(méi)有真正做好做細(xì)。還有工作中不能根據(jù)業(yè)務(wù)的實(shí)際早做準(zhǔn)備。早做打算，考慮問(wèn)題片面，經(jīng)驗(yàn)不老練，只滿(mǎn)足考慮當(dāng)前需要，不能根據(jù)時(shí)態(tài)發(fā)展，長(zhǎng)久考慮。

其二：在工作中缺乏創(chuàng)新開(kāi)拓的意識(shí)和專(zhuān)研好勝的精神、缺乏動(dòng)力。表現(xiàn)為：在居委工作兩年來(lái)，認(rèn)為居委工作存在，機(jī)械式、重復(fù)性、沒(méi)有上升的空間。這樣長(zhǎng)期一來(lái)就養(yǎng)成了因循守舊，按部就班，墨守成規(guī)的習(xí)性。我的工作條線是宣傳統(tǒng)戰(zhàn)、關(guān)工委、電子臺(tái)賬等，在工作中沒(méi)有自己的特色，不懂得開(kāi)拓創(chuàng)新，沒(méi)有具體的工作創(chuàng)新思路。

其三：對(duì)于新的業(yè)務(wù)知識(shí)掌握的還不夠，還有待提高、缺乏經(jīng)驗(yàn)。表現(xiàn)為：今年我接手文體條線工作，在文體工作上還不知道要做些什么，有時(shí)還要去請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的同事，記得有次文化中心通知——各小區(qū)秧歌隊(duì)報(bào)名，結(jié)果因我對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉，沒(méi)有考慮周全，只詢(xún)問(wèn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的意見(jiàn)，結(jié)果照成其他團(tuán)隊(duì)成員對(duì)我有質(zhì)疑。

其四：性子較為倔強(qiáng)，主觀意識(shí)較強(qiáng)。表現(xiàn)為：記得剛進(jìn)居委的時(shí)候，聽(tīng)不進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我批評(píng)。記得有次領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)我工作沒(méi)有做到位，而我又認(rèn)為自己是對(duì)了，但由于自己的口才不好不太會(huì)解釋?zhuān)Y(jié)果越解釋越遭，造成給領(lǐng)導(dǎo)印象不好。

其五： 在開(kāi)展“四三五融六必訪”群眾工作法中與群眾聯(lián)系不夠。其主要表現(xiàn)在：這一環(huán)節(jié)是我最最深刻體會(huì)到的不足之處，對(duì)于居委干部來(lái)說(shuō)，與群眾聯(lián)系是所有工作重重之重。這一點(diǎn)我深深不如其他幾位同事。我深深反省造成我對(duì)群眾聯(lián)系不夠原因，(1)因?yàn)楣ぷ鞔蠖嘁噪娔X為主，平時(shí)居民來(lái)時(shí)，我也無(wú)暇去跟居民溝通、(2)也許是因?yàn)槟挲g的問(wèn)題，我不知道怎么找話(huà)題去與居民聯(lián)系，尤其是年齡較大的居民，沒(méi)有共同的語(yǔ)言。(3)性格的問(wèn)題，我是一個(gè)還比較內(nèi)向的人。這點(diǎn)我以后會(huì)逐漸改正。

以上是鄙人自己在日常工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，我深深明白這些問(wèn)題可大可小，我會(huì)努力逐漸加以改正缺點(diǎn)，虛心接收來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)、同事、黨員同志及群眾對(duì)我的批評(píng)，努力做好自己的本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事做好工作，堅(jiān)持一切為了群眾、一切相信群眾、一切依靠群眾，從群眾中來(lái)、到群眾中去，密切聯(lián)系群眾，發(fā)揚(yáng)一位共產(chǎn)黨員應(yīng)該有的先鋒模范精神。

三嚴(yán)三實(shí)民主生活會(huì)征求意見(jiàn)及建議

當(dāng)前，“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育即將進(jìn)入召開(kāi)民主生活會(huì)的關(guān)鍵階段。民主生活會(huì)是“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育的核心環(huán)節(jié)，民主生活會(huì)的質(zhì)量如何直接影響專(zhuān)題教育的成效。要開(kāi)好本次專(zhuān)題民主生活會(huì)，必須嚴(yán)防三種不良現(xiàn)象。

防“空談”。一些領(lǐng)導(dǎo)干部在開(kāi)展自我批評(píng)時(shí)，空話(huà)、套話(huà)、假話(huà)連篇，查擺問(wèn)題羞羞答答、含含糊糊、遮遮掩掩，只講一些諸如“學(xué)習(xí)不夠”等一些味同嚼蠟的問(wèn)題，以空對(duì)空、隔靴搔癢、人云亦云。自我批評(píng)內(nèi)容大多是對(duì)以前的“陳芝麻爛谷子”事情的回顧，對(duì)成績(jī)、措施等“不厭其煩”的來(lái)論述，而對(duì)存在的問(wèn)題、缺點(diǎn)等“只字片語(yǔ)”、大而化之。批評(píng)別人時(shí)，不聯(lián)系工作實(shí)際，不關(guān)心解決問(wèn)題，避實(shí)就虛、夸夸其談，貌似認(rèn)真，實(shí)則敷衍。更不敢堅(jiān)持原則、指名道姓、公開(kāi)批評(píng)。最后，批評(píng)與自我批評(píng)都成了放“空炮”，“坐而論道”，徒費(fèi)時(shí)日。對(duì)于理清問(wèn)題、解決矛盾、調(diào)整思想毫無(wú)用處。

防“繞彎”。個(gè)別黨組織召開(kāi)民主生活會(huì)，會(huì)議“主基調(diào)”就是“繞彎”。一些領(lǐng)導(dǎo)干部在自我批評(píng)時(shí)，也總喜歡拿小問(wèn)題做“擋箭牌”，對(duì)關(guān)鍵問(wèn)題避而不談。分析原因，第一選擇不是從自身找問(wèn)題。即使找，也將問(wèn)題發(fā)生的根源推給所謂的“歷史原因”、“客觀條件”，無(wú)限“漂白”自己、“開(kāi)脫”自己，好像自己永遠(yuǎn)都是對(duì)的，即使錯(cuò)了也不是自己導(dǎo)致的。為了怕得罪人，開(kāi)展批評(píng)時(shí)也總是“下不了手”、“張不了口”。即使批評(píng)，也總喜歡“繞彎子”、“打太極”，能講輕的不講重，能談淺的不深談，“搜腸刮肚”找一些“不痛不癢”、“無(wú)傷大雅”的問(wèn)題湊合了事，看起來(lái)“義憤填膺”，其實(shí)“平淡如水”，沒(méi)有半點(diǎn)批評(píng)、“斗爭(zhēng)”的氛圍。

防“跑偏”。一些領(lǐng)導(dǎo)干部在民主生活會(huì)上，總認(rèn)為大家都在一個(gè)班子共事，為了怕傷害同志“感情”、“面子”，沒(méi)有必要和誰(shuí)“過(guò)不去”。對(duì)設(shè)定的主題避而不談，東拉西扯，“顧左右而言他”，故意“跑偏”。一些黨組織的民主生活會(huì)上，不是將批評(píng)與自己我批評(píng)相結(jié)合，而是將“自夸”與“夸他”相結(jié)合，明是批評(píng)，實(shí)是表?yè)P(yáng)，互相吹捧，“貼金抹粉”。尤其是一些班子成員在向“一把手”提批評(píng)意見(jiàn)時(shí)，往往先做一番歌功頌德、溜須恭維的“規(guī)定動(dòng)作”，為了完成“任務(wù)”，再“程序化”的勉強(qiáng)提一些諸如“對(duì)下屬和工作要求太嚴(yán)”等飽含“贊揚(yáng)”的批評(píng)建議。個(gè)別黨組織“一把手”為了處理好所謂的班子成員關(guān)系，只求“人人過(guò)關(guān)”，不求“人人出汗”，滿(mǎn)足于“你好、我好、大家好”，對(duì)于“跑偏”現(xiàn)象“睜一只眼閉一只眼”，甚至默認(rèn)縱容。最后把民主生活會(huì)開(kāi)成了述職會(huì)、研討會(huì)，完全“偏離”了民主生活會(huì)的實(shí)質(zhì)要求。

第五篇：大學(xué)生在工作上自我評(píng)價(jià)

在過(guò)去的工作經(jīng)歷中，我收獲頗豐，也對(duì)自己有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

我具備較強(qiáng)的責(zé)任心，對(duì)待工作任務(wù)始終保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。無(wú)論是繁瑣的數(shù)據(jù)整理，還是復(fù)雜的項(xiàng)目策劃，我都會(huì)盡心盡力去完成，確保工作的準(zhǔn)確性和高質(zhì)量。

在團(tuán)隊(duì)合作方面，我善于傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，能夠積極地與團(tuán)隊(duì)成員溝通交流。我明白團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的'，通過(guò)與同事們的協(xié)作，我們共同攻克了一個(gè)又一個(gè)難題，也在這個(gè)過(guò)程中建立了深厚的友誼。

同時(shí)，我也有著較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力。面對(duì)新的工作環(huán)境和工作要求，我能夠迅速調(diào)整自己的狀態(tài)，學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，以更好地適應(yīng)工作的需要。

然而，我也意識(shí)到自己存在一些不足之處。比如，在工作壓力較大時(shí)，我有時(shí)會(huì)顯得有些焦慮，影響工作效率。另外，在時(shí)間管理上，我還有待進(jìn)一步提高，以便更加合理地安排工作進(jìn)度。

在未來(lái)的工作中，我會(huì)不斷努力改進(jìn)自己的不足，進(jìn)一步提升自己的工作能力和綜合素質(zhì)，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。