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第一篇：好學生自我評價

作為一名學生，從上大學以來我一直朝著德、智、體、美、勞全面發(fā)展的方向不斷努力，從各方面全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識。

在社會實踐中磨練自己，在學生工作中充實自己。在思想品德方面，作為一名入黨積極分子，在大一上學期就認真完成了第三xx屆黨課學習。我有堅定的政治方向，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、“八榮八恥”及“科學發(fā)展觀”等重要知道理論和思想，自覺改造自己的主觀世界，樹立正確人生觀、價值觀。熱愛社會主義祖國，關心時事政治;擁護中國共產(chǎn)黨。能夠自覺遵守校紀校規(guī)，自覺維護學校的良好秩序。平時積極參與勞動和社會公益活動，尊敬師長，團結同學，熱心為同學服務。

在日常學習、工作、生活中，注意道德修養(yǎng)，具有優(yōu)秀的思想道德素質(zhì)。有強烈的榮譽感和責任心，堅持原則，勇于批評和自我批評。在學習方面，我學習目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦，進取上進，對所學課程擁有濃厚興趣。并且善于總結，從自身出發(fā)尋找強勢和弱點，通過不懈的努力取得了優(yōu)異的成績。在20xx-20xx學年度獲得人民單項獎學金，在20xx-20xx學年度獲得人民三等獎學金。積極參與校院組織的各項與學習有關的各項活動，并在其中得到鍛煉與收獲。我還積極參加社會實踐活動，利用寒暑假進行暑期實習，并盡自己所能服務社會，不但增加了自己的社會閱歷還積累了寶貴的社會經(jīng)驗。

在工作方面，我積極主動，認真負責，全心全意為同學服務。講究工作方法，具有較強的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識。在工作中能夠做到以身作則，嚴于律己，考慮周全，能夠根據(jù)不同情況不同人員做出相應的活動調(diào)整，能夠切實發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用，并在同學中有一定的威信。從大一到現(xiàn)在，我擔任班級的班長，在工作中盡職盡責，做到把同學的利益放在最先，積極主動做好本職工作。在大一上學期同班級體委共同組織了各種競賽，并在比賽中讓所有同學心更近了一步，讓每個人對別人都有了更深的了解。20xx年4月12日，我?guī)ьI班級所有同學參加學院組織的班級風采大賽，獲得二等獎，正是這次比賽，讓我更進一步的鍛煉了自己，也證明了我的實力。同時，也有與外班的交流，我也經(jīng)常與其他班級聯(lián)系并且共同組織活動讓不同班的同學有進一步的了解。我在班級也開展了很多學習方面的活動，樹立了良好的班級學風制度，真正實現(xiàn)嚴謹為學、開拓進取、求實創(chuàng)新的基本要求，激發(fā)了班級同學的學習熱情，并以班級成績前幾名的同學為代表，樹立了良好的模范帶頭作用。

第二篇：三好學生自我評價

在班里積極參加活動，維護班級榮譽，在課余時間參加校內(nèi)組織的各種活動，在協(xié)會里不斷提升自己，鍛煉自己的能力.

在學習上，努力學習，做到課前預習，課后復習，上課認真聽講獨立完成作業(yè)，在大一期間平均分達到80分以上無不及格現(xiàn)象。

在生活上，勤儉節(jié)約，培養(yǎng)獨立自主的能力，爭做生活的強者。

第三篇：好學生自我評價

我很榮幸在這個學年獲得了“校三好學生”的光榮稱號，能夠獲得三好學生的稱號讓我感到很高興，不過我在過去的這一年里確實付出了很多的努力。

我在平時的學習上總是爭取做到端正學習態(tài)度。我相信一個好的學習方法對學好學科知識有著非常大的幫助，因此我根據(jù)自己的學習情況總結出了一套很有效的學習方法，這種學習方法可以幫助我大量的吸收知識，還能使我有更多的課余時間去參加課外活動。

我平時還積極參加各種課外的知識比賽，如課外科技作品競賽以及全國大學生電子競賽的培訓，這些培訓不僅可以拓展自己在各方面的相關知識，還能夠幫我提高應用知識的能力。我總是習慣在學習時做到獨立思考各種問題。我隨著自己學習能力的不斷提高，不僅學到了很多基礎學科知識和本專業(yè)知識，還讓自己的心理有了一個很大的飛躍。這讓我能很快地掌握一種新的技術知識。

我在學習各種知識的這段時間里更與老師們建立起了濃厚的師生情誼。老師們對我耐心的教導使我體會到了學習的各種樂趣所在。我與班級上的全體同學也建立起了很好的學習關系，做到跟大家一起克服難關。

我在過去的一年里所堅持努力的付出終于得到了回報，讓我收獲了“校三好學生”這一光榮的稱號，我在今后將會不斷奮發(fā)向上繼續(xù)努力。

第四篇：好學生的自我評價

尊敬的領導、老師：

您們好!

我叫DD，來自08級物理與信息工程系電子信息科學與技術專業(yè)二班。

在人才素質(zhì)激烈競爭的當今時代，要適應時代的發(fā)展，就要求不斷的完善自我。作為當代大學生，不僅要求又過硬的專業(yè)知識，更要求德、智、體、美的全面發(fā)展。三好學生評選活動對于我來說是一件極其有意義的事情,如果我能夠當選，我相信我能夠做出表率作用，并且我也能繼續(xù)激勵自己以身作則，樹立自律的好榜樣。

在學習方面：我嚴格要求自己，除了在理科類科目下功夫外，對其它綜合性科目也絕不忽視。語文科目的鑒賞和分析能力不但得到了進一步的培養(yǎng)，更養(yǎng)成了良好的閱讀習慣。我已習慣每月買或借幾本如《思維與智慧類》的勵志性雜志，每篇文章的真諦也深深刻在腦中，一定程度上端正了自己的人生態(tài)度，更不斷激發(fā)了自己的斗志。而對于理科類科目，我常常會找一些同學一起討論，這樣，很大程度上夾生了對一些知識點的理解，更能透徹的分析其變化過程。上課時，我更著重于思考，當然是在仔細聽課的基礎上，老師所講的每個例題或公式的證明推導變形，我絕不會放棄自己推導證明的機會，而是老老實實的自己也推導證明，這樣對于公式的運用、解題步驟便有了一定的思路?！皩W而不思則罔，思而不學則殆”，學與思相結合確實是搞好學習的一根主線?！叭诵袆t必有我?guī)煛?，找到一些志同道合的同學對學習更具有促進作用，三人同來同往同奮進，既起到了督促作用，更帶動了自己的學習勁頭，難題共力解、難點共鉆研，學習共進步。通過一年扎實的學習，我也取得了可喜的成績：大一上學期排名在班里第一，下學期第二，學年總成績在班里第一，年級第二。成績已是歷史，未來的路還很長，我會不斷的超越自己制定的新學期學習計劃，更加努力的充實自己。

在集體活動方面，我充分利用空余的時間積極參加各項活動：

1，參加愛心社整個的手語培訓活動。那是我第一次走進失聰者的世界，可謂是心與心的交流，更讓我感受到那些“不幸”的孩子們頑強的斗志。我永遠也不會忘記他們的那份勇敢、堅強和樂觀;

2，積極參加班級或系部的活動。學雷鋒活動：我更進一步了解了其精神實質(zhì).“勿以事小而不為”，做好事容易，難的是一生都做好事;事雖小，情卻大。學院成教部衛(wèi)生大掃除：這次活動雖然任務很重，但同學們明確分工，細化任務，效率也很好?；顒又型瑢W們那份激情，振奮人心，互幫互助、相互關照，彰顯友誼至美。

3，聽取多種講座。《量子力學》，大學生創(chuàng)業(yè)軟件開發(fā)，中國寓言故事等諸多綜合性的講座，一方面給與我很大的啟發(fā)，結識了很多新朋友;另一方面，也在一定程度上開闊了視野，多了選擇，多了計劃。

4，大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)調(diào)查活動并提交調(diào)查報告。暑假期間，我和同學一起走訪調(diào)查，細心聆聽，自習做筆記，第一次比較全面的接觸社會。這次調(diào)查活動，我了解到當今的實際就業(yè)形勢，聆聽了一些畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)想法，不僅給了我很大的觸動，也無形中增加了壓力。社會是最大的實驗廠，大學期間要做的還很多很多。

當然，我們歸根到底還是學生。學習，仍然是最重要的事情。我也時刻提醒自己，在參加活動、忙于工作的同時，絕對不能把學習落下，于是只能靠提高學習效率、擠時間來學習。

在學生工作方面：

作為一名寢室長，我竭力為同學服務。寢室衛(wèi)生打掃，寢室公共用品的購買，寢室集體活動的安排。衛(wèi)生打掃自覺為主，一身帶動他人，慢慢的形成良好的衛(wèi)生習慣;學習上以身作則，不忘提醒室友完成作業(yè)，搞好復習，做好實驗，帶動室友去上晚自習，形成良好的學習氛圍;周末時間也時常出去活動活動，打打球，跑跑步，形成良好的關系，營造和睦融洽的集體環(huán)境。

作為一名科代表，我嚴格要求自己，不斷提高自身的素質(zhì)。增強習題的訓練量;增加課本閱讀量，熟練知識;認真聽講，細心做筆記，真正起到帶頭作用。

在思想操守方面，我謹遵學校的規(guī)章制度，服從老師的指導，嚴格要求自己;助人為樂，與人為善，積極幫助同學們解決學習上的困難，并耐心聽取他們的意見和采納他們的建議，做好自己應該做的事。在大學，最重要的是鍛煉自己的綜合素質(zhì)。綜合素質(zhì)包括優(yōu)異的學習成績，與人交往合作的能力，組織協(xié)調(diào)能力，表達能力等等。我想我們應該爭做一名優(yōu)秀的大學生，擁有更寬廣的眼界。當今時代是人才素質(zhì)競爭的時代，要適應時代的發(fā)展，就必須完善自我、營造自我，擺正自己的位置。學會自制、學會自律。

我認為“優(yōu)秀三好學生”評選的主要意義，不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習，完成自己的血液，掌握好現(xiàn)在所學的基礎文化知識，以便畢業(yè)以后能夠順利的找到一份合適的工作。同時，它是我們自身的一個總結，它更是讓我認識自己、了解自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過程。從而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人，因此我現(xiàn)在必須努力學習，為這個遠大的目標而奮斗。人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程，前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多。征途雖苦，但只要肯努力耕耘，一定會有回報。下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利!

以上就是我的自我評價，我希望領導、老師能夠認同我，支持我，如果我當選成功，我會比現(xiàn)在更嚴格要求自己，檢視自己的一切言行，爭取成為一名合格的三好學生，成為大家學習的好榜樣!

此致

敬禮

第五篇：小學生三好學生自我評價

我在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。 小學五年，我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

我能自覺遵守小學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

我性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我是xx班的xxx，我在校遵守紀律，尊敬老師及同學，和同學和睦相處，是老師的`好幫手，不隨便破壞公務，遵守校規(guī)，不惹事端，熱愛勞動，，酷愛學習，上課不出神，積極回答老師的問題，不恥下問，認真刻苦鉆研難題。在家是個乖小孩，尊老愛幼，還幫助父母，做一些力所能及的事。我樂于助人，幫助一些有困難的同學。除此之外，我我還積極參加有益的各種課處活動，有意識地培養(yǎng)自己的社會實踐能力。