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第一篇：三好學(xué)生自我評價

我在校是個遵守紀律的人，熱愛學(xué)習(xí)，尊敬老師及同學(xué)。和同學(xué)和睦相處，是老師的好幫手，不隨便破壞公務(wù)，遵守校規(guī)，不惹事端，熱愛勞動，上課不出神，積極回答老師的問題，不恥下問，認真刻苦鉆研難題。

在家是個乖小孩，尊老愛幼，還幫助父母，做一些力所能及的事。我樂于助人，幫助一些有困難的同學(xué)。除此之外，我在體育方面也很棒。希望大家投我一票，謝謝。

在德育方面，我遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱愛班集體。在智育方面，我端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確自己的'學(xué)習(xí)目標，上課認真聽講，課后按時完成作業(yè)。

在體美勞方面，我積極參加各種課外活動，提高自己的合作意識及審美觀；我每天堅持一小時的體育鍛煉，促成自己健康的體魄；我熱愛勞動，打掃衛(wèi)生絕不偷懶。

但我也有不足之處，遇到難題沒有克服它的決心。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務(wù)實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。

第二篇：好學(xué)生自我總結(jié)評價精選

即將畢業(yè)之際，回顧大學(xué)四年的點點滴滴，站在新的起點上，擁有了更多的夢想、更多的期待和更高的目標，這也是支撐我整個大學(xué)生活動力和源泉。四年的大學(xué)歷程，讓我積累了一筆豐厚的財富，讓我有足夠的信心和資本去面對即將開始的社會闖蕩。

讓我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己，為步入社會，適應(yīng)生活，自身價值打下了堅實的基矗大學(xué)，是個自由的學(xué)習(xí)的環(huán)境，我學(xué)會了自律和約束，能夠很好的控制自己，踏踏實實地學(xué)習(xí)。本著對社會工作專業(yè)的極大興趣，我很認真地上課，復(fù)習(xí)，及時吸收和消化，因而成績上得到了很好的認證，在校學(xué)習(xí)期間各科平均分在八十分以上，獲得過院級的獎學(xué)金;業(yè)余時間，喜歡專研自己的東西，自學(xué)了在同學(xué)中頗有人緣，關(guān)系融洽。三年級時，擔任本專業(yè)的團支部書記，工作上一絲不茍，認真負責(zé)，熱心為同學(xué)服務(wù)，無私奉獻。組織過多次的班集體活動，組織能力得到了大家的認可。

擁有廣泛的興趣愛好，尤愛體育運動，參與了各項班級和院上的比賽，能力有限，但自信心十足。思想方面，時刻保持一種積極向上的'態(tài)度。遇事沉著冷靜，能理智客觀的認識和看待問題，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，能吃苦，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會才是一所真正的大學(xué)。我還要繼續(xù)努力。

第三篇：好學(xué)生自我評價

我尊敬老師。在生活上獨立自主，合理安排時間。在學(xué)習(xí)上，明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間，有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，還經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。另外，學(xué)習(xí)之余，走出校門，珍惜每次鍛煉的機會，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。我能嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力，思維活躍。是一個正直誠懇，聽話懂事，誠實質(zhì)樸的學(xué)生。平時能夠尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺，自己管理自己。

我性格沉靜，常常不拘小節(jié)，待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語并不多，但我心志高遠，骨子里一種倔強和堅忍。我上進心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我還要學(xué)會有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功!

在本學(xué)期中，我能夠在班級做一些力所能及的事，在與同學(xué)交往中有了好的變化，積極參加學(xué)校的任何活動。

但是，在學(xué)習(xí)態(tài)度上并不是很好，成績忽高忽低很不穩(wěn)定，做事馬虎、粗心導(dǎo)致成績與所學(xué)知識不踏實。

學(xué)習(xí)態(tài)度不認真，沒有做到不懂就問，學(xué)習(xí)方法十分簡單。不執(zhí)著，容易放棄，對問題考慮不全面，不能夠去深入研究。

對自己希望過大，不看實際。想象力豐富，可以寫出一些較好的文章。

第四篇：好學(xué)生自我評價

行將畢業(yè)之際，回顧大學(xué)四年的點點滴滴，站在新的出發(fā)點上，具有了更多的夢想、更多的期待和更高的目標，這也是支持我整個大學(xué)生活動力和源泉。四年的大學(xué)歷程，讓我積累了一筆豐富的財富，讓我有足夠的信心和資本往面對行將開始的社會闖蕩。

讓我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己，為步進社會，適應(yīng)生活~本文由.方案范-文庫為您;搜}集整-理#，實現(xiàn)]方案-范文庫.整理.本身價值打下了堅實的基矗大學(xué)，是個自由的學(xué)習(xí)的環(huán)境，我學(xué)會了自律和束縛，能夠很好的控制自己，腳踏實地地學(xué)習(xí)。本著對社會工作專業(yè)的極大愛好，我很認真地上課，溫習(xí)，及時吸收和消化，因此成績上得到了很好的認證，在校學(xué)習(xí)期間各科均勻分在八十分以上，取得過院級的獎學(xué)金;業(yè)余時間，喜歡專研自己的東西，自學(xué)了在同學(xué)中很有人緣，關(guān)系和諧。三年級時，擔負本專業(yè)的團支部書記，工作上一絲不茍，認真負責(zé)，熱情為同學(xué)服務(wù)，忘我奉獻。組織過量次的班集體活動，組織能力得到了大家的認可。

具有廣泛的愛好愛好，尤愛體育運動，參與了各項班級和院上的比賽，能力有限，但自信心十足。思想方面，時刻保持一種積極向上的態(tài)度。大一就向黨組織遞交了入黨申請書，參加黨校學(xué)習(xí)并取得了入黨積極份子證書，時刻以黨員標準規(guī)范和束縛自己的行為，很好的兌現(xiàn)自己的承諾。遇事沉著冷靜，能理智客觀的熟悉和看待題目，對個人的人生%方-案范文庫整-理#理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的熟悉和定位。我所具有的是年輕和知識，使我不畏困難，能吃苦，善于思考，但年輕也意味著經(jīng)歷淺，更需要虛心向?qū)W。我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會才是一所真實的大學(xué)。我還要繼續(xù)努力。

第五篇：三好學(xué)生自我評價

我在思想上積極要求進步，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，積極向先進人物學(xué)習(xí)，樹立勤奮學(xué)習(xí)報效祖國的遠大志向，并為之奮斗的決心和行動，是一個具有遠大理想并積極進取的青年學(xué)生。

我在學(xué)習(xí)中，不僅成績優(yōu)異而且品德高尚，尊老愛幼，孝敬父母，尊師愛校，團結(jié)同學(xué)。每年逢遇到困境中的同學(xué)總是想方設(shè)法給與幫助或給以安慰。我在課余時間積極參加學(xué)校組織的文體活動，在活動中積極肯干，積極參與，不斷豐富和完善自己，并在活動中受到教育，鍛煉自己的意志，品質(zhì)也得到培養(yǎng)，受到同學(xué)和老師們的一致好評。

第六篇：好學(xué)生自我評價

，男，現(xiàn)年7歲，xx縣官xx鎮(zhèn)xx小學(xué)一年級學(xué)生。他德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展，品學(xué)兼優(yōu)，身心健康，表現(xiàn)優(yōu)秀?！拔乙斠幻脤W(xué)生”，這是他入學(xué)以來的向往，他是這么說的，在平常的學(xué)習(xí)、生活中也是這么做的，并取得了可喜的成績。

一、思想品德良好。

身為班長，他模范遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和公共秩序，自覺遵守學(xué)校各行規(guī)章制度;熱愛學(xué)校，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，誠實守信，思想上進， 積極進取。他堅持養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為了周一早晨升國旗，他比往常都起得早，準備迎接新的一周開始;堅持上課不遲到、不早退、不曠課;堅持校內(nèi)校外一個 樣，講文明，講道理，有禮貌，不說臟話，不說謊話。他還是老師的小幫手，作為班長，干得還挺稱職，能負責(zé)地完成學(xué)校和老師交給的任務(wù)，認認真真引導(dǎo)學(xué)生讀 書，以身作則管理學(xué)生秩序和安全。同學(xué)們說：“宋龍成是我們的班長，是榜樣，我們要向他學(xué)習(xí)”?？磥戆嗌贤瑢W(xué)還真有些佩服他呢!

二、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良。

他勤奮刻苦，上進心強，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課認真聽講，不懂就問。熱愛學(xué)習(xí)，每天都能以昂揚的姿態(tài)面對學(xué)習(xí)、生活，每天放學(xué)回家第一件事就是獨立完成老 師布置的家庭作業(yè)，然后再按課程表收好書包，準備明天的學(xué)習(xí)用品。寫字力求工整整潔，一筆一畫，一絲不茍，字型走樣了，總要重寫，直到自己滿意為止。從學(xué) 前班到小學(xué)一年級，每次檢測，成績都是優(yōu)等。

三、身體健康，全面發(fā)展。

他熱愛運動，身體素質(zhì)良好，進入小學(xué)以后，踴躍參 加學(xué)校各項體育活動，如跑步、跳繩比賽，為了參加比賽取得好成績，每天堅持鍛煉和練習(xí)，孩子這種精神很難得。在去年的學(xué)校秋季運動會短跑比賽中，他榮獲同 年級第一名。他衛(wèi)生習(xí)慣良好，不僅講究個人衛(wèi)生，而且積極負責(zé)地對待值日生工作。他愛好廣泛，全面發(fā)展，參加了青少年活動中心美術(shù)和架子鼓的練習(xí)，每項活 動課都聽得仔細，練得認真，一個動作，一個筆畫，力求到位，力求完美，老師稱贊他是一個很有上進心的人。他熱愛勞動，在家里能做點力所能及的家務(wù)事，抹家 俱拖地板，不怕累，不怕臟，覺得勞動光榮。

點滴積累，促成進步。xx同學(xué)在學(xué)校、社會、家庭的共同栽培下，取得了可喜的成績，每學(xué)期都被學(xué)校評為優(yōu)秀兒童和三好學(xué)生。他是一個謙虛好學(xué)，積極進取的孩子。我們相信，他今后將會做得更好。