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第一篇:大學生工作上的自我評價
本人努力學習專業(yè)課程,很好的掌握專業(yè)知識,建立了系統(tǒng)的專業(yè)知識體系。為了能很好的把握所學知識,充分發(fā)揮自己所學,我平時從不放棄鍛煉自己的機會,只要是跟專業(yè)有關的事情我都要嘗試,努力把它做好。
通過參加暑假社會實踐工作,我懂得了勞動的艱辛,懂得了做事都需要認真、耐心和良好的職業(yè)道德素質(zhì),讓我更珍惜所有勞動成果,更珍惜父母的.血汗錢。在其中我更是學到了一些為人處世的方法,懂得人與人之間的溝通,思想覺悟更是有了一定的進步。
第二篇:大學生在工作上的自我評價
工作以來我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,不但有失敗的辛酸,也有成功的淚水,然而隨著社會日益激烈的競爭,也使我充分地認識到成為一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀護士的重要性。
在這工作當中,認真學習了(醫(yī)療事故處理條例)及有關法律法規(guī),積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓,參加了很多護理人員學習,通過學習讓我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事,依法維護自身的合法權益,已經(jīng)成為人們的共同意識,現(xiàn)代的護理質(zhì)量觀念是全方面,全過程的仍病人滿意。這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高更新的需求,因此豐富法律知識,增強安全保護意識。
在工作中,我嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,尊敬師長,和同事團結(jié),關心病人,從來不遲到,不早退,不曠工,踏踏實實的工作,認真做到護理工作模范。始終以愛心,細心,耐心,為原則。能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術前準備指導,并完成手術中,手術后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業(yè)務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
在思想上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在生活上,養(yǎng)成了良好的'生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)腵生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。
在以后的工作中我會更加不斷努力地學習,不斷提高自身的業(yè)務能力。從而使自己的理論知識能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!我相信自己一定行!
第三篇:大學生在工作上的自我評價
在實習期間我遵紀遵法,遵守醫(yī)院及兒科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此進程中我不斷評價學習方法和臨床經(jīng)驗,盡力進步獨立思考、獨立解決題目、獨立工作的能力,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過1個月的實踐我基本把握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;把握了臨床兒科的特點及兒科常見、多病發(fā)人的診治;把握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。
今后,我會繼續(xù)以熱忱、求實、盡職的`作風,持著主動求學的學習態(tài)度,積極各科室的老師學習,秉著健康所系性命相托的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為往后的學時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我行將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個大科室的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每一個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,行將要出科了,卻有好多的.不舍,對我們的實習,科里的老師們都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們按部就班的學習與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。
在實習進程中,本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學,踏實工作,全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作。