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第一篇：三好學生自我評價

本人吃苦耐勞，友善，待人真誠，富有職責感，積極進?。痪邆鋱F隊協(xié)作的精神，追求完美，工作認真執(zhí)著，大學三年多的時間里培養(yǎng)了自學和研究問題的能力，有較好的理解新事物新知識的能力。

自學能力強，善于思考，吃苦耐勞，有良好的溝通能力，善于與他人相處，富有團隊合作精神，熱愛運動。但人非完人，自己在某些方面還是有必須的不足，比如知識，社會經(jīng)驗等；可是我相信這些都是能夠經(jīng)過自己努力的學習來提高的，我也正朝著這個方向努力！能吃苦耐勞，愿從基層做起；以團體利益為第一原則，遵守公司的規(guī)章制度。

本人性格溫和，為人誠實謙虛，待人友好，能與他人相處好。在學校遵守紀律，學習成績良好。適應能力很強，勤奮好學，具有較強的上進心。能吃苦耐勞，工作能認真按時完成，盡職盡責，從不推卸職責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。

在大學期間掌握了基本的職業(yè)技能，涉及方面比較廣，也獲得了相應的證書。能熟練使用常用辦公軟件，對制圖設計也會簡單的'操作。

對于從事的職位方面，能夠勝任繪圖制作或者進行機電設備的生產(chǎn)和設計。也可從事電氣方面、機電設備的安裝與維修。

第二篇：三好生的自我評價范文

三好生的自我評價范文5篇

自我評價有助于增強個人的自信心。通過正視自己的優(yōu)點和成功經(jīng)驗，我們可以更加自信地應對挑戰(zhàn)和困難，提高工作效率和成果，同時也能夠更好地接受和處理批評和失敗。今天小編在這給大家整理了一些三好生的自我評價范文，就讓我們一起來看看吧！

三好生的自我評價范文（篇1）

自20__年9月入學以來，在學校的關懷和老師的幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，我成績優(yōu)秀，思想端正，在校表現(xiàn)突出。各個學年，我都有獲得學校優(yōu)秀學生干部的榮譽，__在__年更是獲得了“區(qū)三好”的光榮稱號。

我在校遵守紀律，嚴守《中學生行為規(guī)范》，從來沒有過遲到、早退、曠課的不良行為，是一個嚴于律己的優(yōu)秀學生。

在平時的生活中該生待友善，尊敬師長，與同學老師關系融洽，行為習慣得到了師生的一致肯定。在校期間該生曾被評為“文明學生”。在課余生活中該生還熱心于國家大事，擁護國家的領導。在汶川地震時，我?guī)ь^捐款，幫助救災。在奧運火炬?zhèn)鬟f至桂林時，我也積極參與了火炬的傳遞活動。對于學校組織的校運會、“校園文化藝術節(jié)”等活動中，我也同樣積極對待，并且表現(xiàn)不俗，曾今在校運會的男子實心球比賽中獲得年級第二的良好成績。

在平日的學習中，該生保持了自覺而嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。對于學過的例題，我總能舉一反三。而對于做錯的題目，我也能牢記在心，避免再犯。在歷次的年級測試中，我的名次總是位于前列。我曾今在20__年代表學校到南寧參加全國高中數(shù)學聯(lián)賽并獲得廣西區(qū)三等獎，還在在第二十六屆全國中學生物理競賽中獲得桂林市一等獎，

我作為班上的學習委員，在自身的不斷進取的同時還不忘幫助身邊的同學，積極為老師分憂，為班級貢獻了自己的力量。我的同桌在我的幫助下，由原來中游水平，漸漸提到到了上游水準。而班上的同學在他的帶領下，成績逐漸提升，班里的學習氣氛愈加濃烈，在下課時，大家也都是俯首學習，基本杜絕了扎堆閑談的現(xiàn)象。到如今，我所在班級里一共有16人獲得了__年全國中學生物理競賽市級以上的獎項，還有5人獲得了20__年全國高中數(shù)學聯(lián)賽的區(qū)三等獎。

總而言之，我品德高尚，成績優(yōu)秀，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧于“三好學生”的光榮稱號。

三好生的自我評價范文（篇2）

自20__年9月入學以來，在學校的關懷和老師的幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，該生成績優(yōu)秀，思想端正，在校表現(xiàn)突出，范文之自我鑒定：三好學生自我鑒定。各個學年，該生都有獲得學校優(yōu)秀學生干部的榮譽，__年更是獲得了“區(qū)三好”的光榮稱號。該生在校遵守紀律，嚴守《中學生行為規(guī)范》，從來沒有過遲到、早退、曠課的不良行為，是一個嚴于律己的優(yōu)秀學生。

在平時的生活中該生待友善，尊敬師長，與同學老師關系融洽，行為習慣得到了師生的一致肯定。在校期間該生曾被評為“文明學生”。在課余生活中該生還熱心于國家大事，擁護國家的領導。在汶川地震時，該生帶頭捐款，幫助救災。在奧運火炬?zhèn)鬟f至桂林時，該生也積極參與了火炬的傳遞活動。對于學校組織的校運會、“校園文化藝術節(jié)”等活動中，該生也同樣積極對待，并且表現(xiàn)不俗，曾今在校運會的男子實心球比賽中獲得年級第二的良好成績。

在平日的學習中，該生保持了自覺而嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。對于學過的例題，該生總能舉一反三。而對于做錯的題目，該生也能牢記在心，避免再犯。在歷次的年級測試中，該生的名次總是位于前列。他曾今在20__年代表學校到南寧參加全國高中數(shù)學聯(lián)賽并獲得廣西區(qū)三等獎，還在在第二十六屆全國中學生物理競賽中獲得桂林市一等獎，

該生作為班上的學習委員，在自身的不斷進取的同時還不忘幫助身邊的同學，積極為老師分憂，為班級貢獻了自己的力量。他的同桌在他的幫助下，由原來中游水平，漸漸提到到了上游水準。而班上的同學在他的帶領下，成績逐漸提升，班里的學習氣氛愈加濃烈，在下課時，大家也都是俯首學習，基本杜絕了扎堆閑談的現(xiàn)象。到如今，該生所在班級里一共有16人獲得了__年全國中學生物理競賽市級以上的獎項，還有5人獲得了20__年全國高中數(shù)學聯(lián)賽的區(qū)三等獎。。

總而言之，該生品德高尚，成績優(yōu)秀，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧于“三好學生”的光榮稱號。

三好生的自我評價范文（篇3）

我是汽車工程系__班的__，這次十分榮幸地獲得“三好學生”榮譽稱號，我感到十分高興，也十分感激同學、教師對我的信任和鼓勵。

時間轉(zhuǎn)眼即逝，進入哈工大華德應用技術學院校學習已經(jīng)一年了。在這一年中，我的學習成績在班中始終做到了名列前茅。這與我勤奮努力以及良好的是分不開的。我一向秉持著“勤勉而頑強地鉆研永遠能夠使自己百尺竿頭更進一步”的信念，認真上課、努力學習，充分利用課余時間，合理安排作息，使自己能夠充分掌握新知的重點、難點，從而積少成多、靈活運用。

我的專業(yè)是汽車運用工程，這對于我來說是既熟悉而又困難的。為了能夠使自己迅速融入新的學習科目中，打好扎實的基本功，除了在校內(nèi)的認真學習基礎知識外，我還參加了校外實習課的補習。因為我明白自己的起步較慢，而我的目標是大學畢業(yè)后得以找到一個滿意的工作，時間對我來說是十分珍貴和緊迫的。所以僅有多學、勤學、善學，逐漸到用腦、用心去體會，到達實踐與理論相結(jié)合的成效。

在工作方面，作為高數(shù)課代表的我，除了認真負責地完成教師布置的任務，主動承擔起督促同學們努力學習等工作之外，我的工作重點則是放在每周的早、午自修時間。為了能夠充分利用好這20分鐘，我會提前整理筆記、收集資料備好課，帶領同學復習重點、分析難點，使同學能夠加深理解、溫故知新。同時，我也會協(xié)助其他課代表的`工作，同學有英語習題不懂時，我也會熱心為他們講解，為班級同學的共同提高盡自己的綿薄之力。

另外，作為圖書館助理的我，能夠協(xié)助教師保證良好的自習室和閱覽室的紀律，不僅僅做到嚴格要求同學，并且能以身作責、不徇私舞弊、公正嚴明。為創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、壯大圖書館風貌出謀劃策。

經(jīng)過在逸夫一年來的學習，我先后獲得獎學金“二等獎”、獎學金“三等獎”，所在寢室被稱為“優(yōu)秀寢室”等稱號。我將會在今后的學習生活中繼續(xù)努力，對自己高標準、嚴要求，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力，進取鍛煉身體，帶動班級的同學共同提高，不負于“校三好”這個榮譽稱號。

三好生的自我評價范文（篇4）

三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。

我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努 力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的 ，提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲最佳辯手稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、200米及4100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上鉆勁不夠、擠勁不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

三好生的自我評價范文（篇5）

自20__年9月入學以來，在學校的關懷和老師的幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，該生成績優(yōu)秀，思想端正，在校表現(xiàn)突出，范文之自我鑒定：三好學生自我鑒定。各個學年，該生都有獲得學校優(yōu)秀學生干部的榮譽，__年更是獲得了“區(qū)三好”的光榮稱號。該生在校遵守紀律，嚴守《中學生行為規(guī)范》，從來沒有過遲到、早退、曠課的不良行為，是一個嚴于律己的優(yōu)秀學生。

在平時的生活中該生待友善，尊敬師長，與同學老師關系融洽，行為習慣得到了師生的一致肯定。在校期間該生曾被評為“文明學生”。在課余生活中該生還熱心于國家大事，擁護國家的領導。在汶川地震時，該生帶頭捐款，幫助救災。在奧運火炬?zhèn)鬟f至桂林時，該生也積極參與了火炬的傳遞活動。對于學校組織的校運會、“校園文化藝術節(jié)”等活動中，該生也同樣積極對待，并且表現(xiàn)不俗，曾今在校運會的男子實心球比賽中獲得年級第二的良好成績。

在平日的學習中，該生保持了自覺而嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。對于學過的例題，該生總能舉一反三。而對于做錯的題目，該生也能牢記在心，避免再犯。在歷次的年級測試中，該生的名次總是位于前列。他曾今在20__年代表學校到南寧參加全國高中數(shù)學聯(lián)賽并獲得廣西區(qū)三等獎，還在在第二十六屆全國中學生物理競賽中獲得桂林市一等獎，

該生作為班上的學習委員，在自身的不斷進取的同時還不忘幫助身邊的同學，積極為老師分憂，為班級貢獻了自己的力量。他的同桌在他的幫助下，由原來中游水平，漸漸提到到了上游水準。而班上的同學在他的帶領下，成績逐漸提升，班里的學習氣氛愈加濃烈，在下課時，大家也都是俯首學習，基本杜絕了扎堆閑談的現(xiàn)象。到如今，該生所在班級里一共有16人獲得了__年全國中學生物理競賽市級以上的獎項，還有5人獲得了20__年全國高中數(shù)學聯(lián)賽的區(qū)三等獎。。

總而言之，該生品德高尚，成績優(yōu)秀，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧于“三好學生”的光榮稱號。

第三篇：三好學生自我評價

我是一個學習認真，上進心強，關心班集體，與人為善的學生，儒家先師孔子一直都是我心中的榜樣，他所提出來的“己所不欲勿施于人”的思想一直深深的影響著我，這也一直是我的信念，因此，在平常的學習中，我總是能很好的與同學相處，從未和同學發(fā)生過口角，在老師和同學的眼中，我是一個優(yōu)秀的，充滿愛心的`好學生，好同學，我不僅學習認真，而且做事一絲不茍，紀律心強，嚴格要求自己，不早退不曠課不遲到，遵守校規(guī)校紀，遵守課堂紀律，課上認真聽講，課下按時完成老師布置的作業(yè)。

在生活中同學遇到困難，我總是極盡所能去幫助，我熱愛班集體，有很強的班級榮譽感，在社會實踐活動中，我總是積極參加，因為我的熱情和帶動作用，班級中，老師同學雙向互動，形成了良好的氛圍，不僅在學習中，我表現(xiàn)優(yōu)異，而且在家中，我尊敬長輩，我總是力所能及的幫我爸媽做一些簡單的家務，我曾經(jīng)被多次評為三好學生，我相信以后的我會做的更好!

第四篇：三好學生自我評價

這個學期我覺得比上個學期認真多了，做作業(yè)速度快，上課發(fā)言積極。還有，我現(xiàn)在丟三落四的毛病比上學期好多了，現(xiàn)在只是丟一些小東西，而且不經(jīng)常丟。但是我還些小缺點，字寫得很難看，但是我如果能再認真一點，我的字一會寫得很好的?？墒歉玫谋龋疫€是不足掛齒的。但是我會努力，爭取字寫得超越那些人。

我覺得這個學期表現(xiàn)得一般，優(yōu)點是：能與人好好溝通。缺點是：上課總愛跟同桌講話或玩游戲?？荚嚂r，我很認真，可每次都考不了滿分，只有一次考了100分。我很會跟同桌鬧矛盾，不過要是被老師看見了，會批評他。下個學期，我要努力加油，爭取把這些缺點改正掉!

第五篇：三好學生自我評價

你平時能夠嚴格要求自，學習認真刻苦，具有高度的責任感和集體榮譽感，能力突出，作為副班長平時能夠以身作則，工作十分認真，時刻以班級利益為重，但是在學習上沒有恒心，不能更好地利用時間，偶然也犯一些小錯誤，?？丛谙聦W期能取得大的進步。

成為一名各方面都十分優(yōu)秀的學生，老師相信你一定能做到，老師也相信你會百尺竿頭，更進一步!老師相信3年以后，你一定能取得驕人的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意!

第六篇：好學生自我評價

我在學習上認真刻苦，各科成績都很好;在實踐中能夠勤于動手，敢于大膽實踐，勇于開拓創(chuàng)新;在班級工作中，擔任了英語課代表，能出色地完成老師交給的任務，并多次受到表彰。我時時刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學們的好榜樣。

一、刻苦學習，勇攀高峰

在學習中，我有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，正是這種好習慣促使我不斷學眼中，我是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學都很信任我。我勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的`小助手，對老師交給的任務，我總是做得有條不紊。身為英語科代表，除了幫助老師收發(fā)作業(yè)，還經(jīng)常幫助老師給其他同學講解輔導，真正成了老師的小助手。

我的每一個點滴進步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任老師給了我極大的鼓勵，每年班主任給我的評語都是：思想進步，成績優(yōu)秀，關心集體，熱愛勞動，要作同學們學習的好榜樣等等。在今后的學習生活中，我一定不會辜負老師的期望，爭取更大的進步！