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第一篇：高三學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)
三年時(shí)光匆匆而過，高三的生活即將結(jié)束。三年來，我以歷了許多，也收獲了許多。
自從邁進(jìn)高中的校門，我就開始了緊張而愉快的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)之余也不忘與同學(xué)建立深厚的友誼。每天都是早起晚睡，為的.是多點(diǎn)收獲。三年來，我一直本著“艱苦奮斗，追求卓越”的.原則努力地做好每件事。無論身處何境，我都強(qiáng)烈要求自己自信、自強(qiáng)、不懈怠，即使身處失敗的低谷，我也會(huì)昂起頭給自己一個(gè)微笑，為自己加油。在學(xué)習(xí)上，你是一個(gè)充滿自信，勇往直前善于及時(shí)發(fā)問題、解決問題的學(xué)生。
在與同學(xué)的交往中，我喜歡與同學(xué)在學(xué)習(xí)上既有競(jìng)爭又有合作。我相信，這三年來，我所取得的所有成績都是與同學(xué)的幫助分不開的。同學(xué)之間，我們互幫互助，我們建立的純潔的友誼是我一生的財(cái)富。
在各項(xiàng)常規(guī)上，我也嚴(yán)格要求自己，在老師心目中，我一直是個(gè)遵守紀(jì)行、尊敬師長的好學(xué)生，在父母眼中，我是一個(gè)懂事孝敬父母的好孩子。
第二篇：學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)
學(xué)習(xí)目的明確，有理想，善于發(fā)現(xiàn)提出問題，努力嘗試多種方式解決問題，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能主動(dòng)學(xué)習(xí)，有強(qiáng)烈的求知欲和好奇心，能有目的的收集與整理使用信息，有獨(dú)立學(xué)習(xí)與研究問題的能力，獨(dú)立思考，合作探究，虛心請(qǐng)教。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，有理想，與同學(xué)能夠完美的合作，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)方法恰當(dāng)，會(huì)從失敗中找經(jīng)驗(yàn)。
聰明伶俐用在我身上一點(diǎn)也不夸張，清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素。我熱愛學(xué)習(xí)，尊敬師長，勞動(dòng)積極，對(duì)一切新事物充滿了好奇，強(qiáng)烈的求知欲為我打開了廣闊的知識(shí)世界，在浩瀚的知識(shí)海洋里，我相信我會(huì)用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸。
第三篇：學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)思想道德自我評(píng)價(jià)
正確認(rèn)識(shí)同伴的優(yōu)缺點(diǎn)，了解同伴的客觀評(píng)價(jià)，能合理調(diào)控自己的'情緒約束自己的行為。有科學(xué)的保健意識(shí)方法，能夠尊重同伴觀點(diǎn)，理解同伴處境，多交一些知心朋友，融合關(guān)系。
與同學(xué)老師關(guān)系融洽能正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，自尊，自信，自己做自己能夠完成的事，挑戰(zhàn)自我，對(duì)錯(cuò)誤要虛心請(qǐng)教。有團(tuán)隊(duì)精神，善于與人交流。
第四篇：學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)
你曾經(jīng)和我說過你的理想，但你對(duì)理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現(xiàn)在你覺得有障礙擋在前行之路上,那就說明你還沒有把目標(biāo)看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力，事后悠然自得;也不要在事前悠然自得，而在臨事時(shí)無法適從。你現(xiàn)在欠缺的就是對(duì)自己發(fā)狠奮進(jìn)的恒心，柏宇，“要想人前顯貴，必定人后受罪”，成功要靠實(shí)踐去爭取，而不是光靠幾句好聽的決心話!
第五篇：學(xué)生綜合素質(zhì)的自我評(píng)價(jià)
我的孩子在三年的學(xué)習(xí)過程中，刻苦努力，孜孜不倦。在日常生活中，能積極承擔(dān)自己的責(zé)任，生活儉樸。孩子，到高一級(jí)學(xué)校里，更要熱愛學(xué)習(xí)，熱愛讀書。學(xué)習(xí)可以使你充滿智慧，書籍可以滋養(yǎng)你的心靈?？傊?，三年來我的孩子不斷進(jìn)步著，在成長中不斷收獲。希望我的孩子在成長中更注重細(xì)節(jié)，能夠更加完善自己。只有超越了自己，才會(huì)有更大的進(jìn)步。
