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第一篇:個人自我評價
我高中三年的校園生活是我人生的一大轉折點,我在高中階段進行的三次社會實踐就是學校組織的三次軍訓。xx中作為半軍事化管理學校,目的'就是為了培養(yǎng)學生擁有吃苦耐勞,踏實肯干的軍人精神。在軍訓中,我學到了很多,團結和互助所帶來的巨大力量讓我感觸極深?,F(xiàn)在的我深刻地認識到了服從集體和勤儉節(jié)約對于走向成功的重要性,在今后的學習和生活中,我一定會秉承xx中的優(yōu)良傳統(tǒng),不辜負老師,家長以及同學對我的期望。
我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
在校期間,我一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
第二篇:員工自我評價
我是一家國內(nèi)企業(yè)的倉庫保管員,在這家公司服務了四年,從一個什么都不懂的畢業(yè)生到現(xiàn)在四年倉管經(jīng)驗的“老人”,我感謝公司對我的培養(yǎng),感謝同事們在工作上對我的幫助。回想自己的學生生活,好像就在眼前。以下就是我的工作的自我評價:
在畢業(yè)那年,我以優(yōu)異的成績畢業(yè),第一份工作就找到了xxx公司倉管的工作,而且和我的專業(yè)對口,我感覺自己非常的幸運。在學校我的專業(yè)知識扎實,學習成績優(yōu)異;有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和公關能力;具有良好的團隊精神,善于與人溝通和協(xié)作。
對于現(xiàn)代化的倉管工作,基本上是理念管理,操作方面已經(jīng)非常的成熟,但是作為一個倉管員必須要掌握的'操作erp,進銷存等軟件我都下了苦功夫,所以在進公司的時候運用辦公軟件/erp操作,我也遠勝其他競聘的人員。我一直認為自己是一個沉著穩(wěn)重,性格外向,學習能力強有較強的人,同時了解基礎的市場營銷學和一些經(jīng)濟方面的知識。
第三篇:自我鑒定格式
五年的大專生活充實而緊湊,我努力把自己培養(yǎng)成為一名一專多能綜合型的社會應用人才。
成績已成為過去,未來屬于自己。人生的道路還很長、很長,我希望能繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。
從踏入大專門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。
通過這五年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,五年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的我應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
第四篇:員工自我評價
今年工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,不管是思維上、學習上仍是工作上,都取得了長遠的發(fā)展和巨大的收成。我對自己今年的自我評價是比較滿足的。
思維上,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī)。
工作上,我自xxxx年工作以來,先后在某某部分、某某科室、會計科等科室工作過,無論走到哪里,都嚴格要求自己,耐勞鉆研業(yè)務,爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念,我已純熟把握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業(yè)務,成為xx行業(yè)務的行家里手。
記得,剛進xx行,為了盡快把握xx行業(yè)務,我天天都提前一個多小時到崗,訓練點鈔、打算盤、儲蓄業(yè)務,雖然那時住處離工作單位要坐車1個多小時,但我天天都風雨無阻,特別是冬天,雪窖冰天,怕擠不上車,我經(jīng)常要提前兩、三個小時上班,就是那時起我養(yǎng)成了早到單位的習慣,現(xiàn)在天天都是第一個到行里,先打掃衛(wèi)生,再看看業(yè)務書或預備預備一天的.工作,也是這個習慣,給了我充足的時間學習到更多的業(yè)務知識,為我?guī)啄陙砉ぷ鞯捻樌_展打下了良好的基礎。
第五篇:個人自我評價
在校期間學習積極主動、勤學上進,一直都按時、按質(zhì)完成學習任務,修滿所需學分。此外,在學好專業(yè)知識的同時,還大量涉獵其他專業(yè)的知識,如:語言文學、計算機等,拓寬自己的知識面,爭取畢業(yè)后能使自己迅速適應不斷變化的社會。直率、坦誠、熱情的個性使我在學校中有著不錯的人緣。我在課余外出兼職,以此補貼生活,不僅鍛煉自己為人處事的能力,也豐富了大學生活。
除學校安排的社會實踐和實習外,我還主動聯(lián)系聯(lián)系律所、檢察院等實踐單位,加強對法律理論知識的理解,了解理論與實務的差距,在工作中踏實、勤學好問的品格,得到了實踐單位的一致好評和認可。
我熱愛自己的`專業(yè),也希望找到和自己專業(yè)對口的工作,我會“愛一行干一行”,但我更相信“干一行愛一行”,阿基米德曾說“給我一個支點,我能撬起地球”,我想說“給我一個機會,你將收獲一個希望”,相信您的選擇和我的努力會為我們帶來雙贏,真誠地希望您能夠為我提供一個施展才華的平臺,更希望我的到來能夠創(chuàng)造您想到的價值!