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        學(xué)生素質(zhì)綜合自我評價

        發(fā)布時間:2024-08-01 18:34:20

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        第一篇:學(xué)生個人綜合素質(zhì)自我評價

        馬上就又要結(jié)束初二的上半學(xué)期了,給自己總結(jié)一下。

        在學(xué)習(xí)方面,從初一期末考試考砸之后。在初二的歷次有排名的考試中,我都每況愈上,最高已經(jīng)回到了班級的第二名,我想這是一個好的兆頭??墒俏易畲蟮娜秉c(diǎn)就是容易自滿,考到第二了,可以了,于是我就放松了,上課也會開小差了。于是,在近幾次考試中又跌回前十名的后半段了?!胺€(wěn)定”,我想是我最大的挑戰(zhàn)了。

        在運(yùn)動會上,我為班級爭得了榮譽(yù),雖然沒能帶領(lǐng)班級得到年級第一,但是4米第一名,跳高第一并打破了塵封了兩年的校記錄,為班級爭取到了不少寶貴的分?jǐn)?shù)。

        而這個學(xué)期我想最大的進(jìn)步就是在我副班長的工作上了,在晚自習(xí)開始前的一段時間以及晚自習(xí)中我都能管理好班級,讓班級能有一個安靜的學(xué)習(xí)氛圍,并較之初一更好的樹立了自己副班長的形象,提高了自己的威信。

        可我還有一個必須要克服的缺點(diǎn),那就是做作業(yè)的速度,這讓我在晚自習(xí)中鮮有多余的時間去復(fù)習(xí)學(xué)過的功課,去做做課外的.題目,這也一定是我成績不穩(wěn)定的最主要的原因。為什么做作業(yè)的速度會那么慢?我想這和我自己的性格有很大的關(guān)系,我是一個對所有事情都不冷不熱的人,這是一個雙刃的性格,我自己很清楚,可卻總是無法利用好這柄雙刃劍。再加之做作業(yè)時自己的不專心,總是會在有意無意間浪費(fèi)去不少的時間。

        希望在下一次的總結(jié)中,我不會在讓自己寫下上面的缺點(diǎn)。

        第二篇:學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價

        我是錢xx,上海海事大學(xué)??茣嬒档囊幻厴I(yè)生。懷著對貴公司的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實(shí)的我。

        從20xx年入校到現(xiàn)在,我一直恪守“奮力攻堅志在必奪,堅定信心知難而進(jìn)”這句格言在學(xué)校努力學(xué)習(xí)。同時在老師的指點(diǎn)下,在知識的熏陶中,在實(shí)踐的砥礪上,成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。我熱愛自己的專業(yè),通過對專業(yè)知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí),已經(jīng)具備了扎實(shí)的理論功底和較強(qiáng)的實(shí)際業(yè)務(wù)操作能力。無論是手工記賬還是應(yīng)用財務(wù)軟件,都可以熟練操作。

        在校期間主要學(xué)習(xí)的課程有:貨幣銀行、基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、財務(wù)管理、保險學(xué)、審計學(xué)、國際貿(mào)易、國際金融、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

        在四年的大學(xué)生涯中,讓我學(xué)到了許多,不但牢牢掌握專業(yè)知識,還參加了學(xué)校、社會等各項(xiàng)活動,它不僅賦予了我強(qiáng)健的體魄和吃苦耐勞、不畏艱難的品格,也使我養(yǎng)成了嚴(yán)于律己,穩(wěn)重而不乏激情的生活作風(fēng)。

        除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)以外,課余時間我還努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會計、中級財務(wù)會計以及成本會計等一些應(yīng)用性較強(qiáng)的知識,同時還學(xué)習(xí)和了解了經(jīng)濟(jì)法等一些相關(guān)性知識,通過金融專業(yè)知識和財務(wù)知識的結(jié)合可以對企業(yè)財務(wù)狀況的分析提出管理上的一些建議,我還熟悉金蝶軟件、熟悉計算機(jī)操作。

        實(shí)踐是檢驗(yàn)人才的最好途徑,我始終相信“一份耕耘,一份收獲”勤奮踏實(shí),積極進(jìn)取是我最大的優(yōu)點(diǎn),民主的家庭培養(yǎng)了我樂觀、自信的性格;十幾年輾轉(zhuǎn)求學(xué)的經(jīng)歷造就了我良好的'環(huán)境適應(yīng)能力,協(xié)作精神以及堅韌不服輸?shù)男愿瘛?/p>

        我相信現(xiàn)在的21世紀(jì)不再是“大魚吃小魚”的世紀(jì)了,而是“快魚吃慢魚”的世紀(jì),所以“早起的鳥兒有蟲吃”,我們要加速儲備能量和知識來競爭。我熱愛運(yùn)動,我相信只有運(yùn)動的人才是健康的、充滿朝氣的。這個世界是個充滿活力的世界,讓我們動起來,讓我們合作,讓我們競爭吧! 我希望我可以為您的企業(yè)的成長與發(fā)展做出一份貢獻(xiàn),讓年輕和拼博在這里得到最好的綻放!

        時代在前進(jìn),但每一個人都在重新開始,愿我的這個開始在今天這個時刻,因您的慧眼而大放異彩。失去現(xiàn)在就失去了一切、失去了未來,我是您的現(xiàn)在,愿您是我的未來。衷心希望貴公司能給我一個機(jī)會,提供一個展示自己能力的平臺。

        求職意向:我希望能到您單位做會計及其相關(guān)的工作。最后祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!

        第三篇:學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價

        本人性格開朗,在校期間能自覺遵守學(xué)校及班級紀(jì)律,熱愛運(yùn)動,并積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動;與同學(xué)和睦相處,尊敬師長。

        第四篇:小學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價

        在老師和同學(xué)們的眼中我性格內(nèi)向,不善言辭,但是我自認(rèn)為我是個自信和執(zhí)著的女孩,為了心中的'夢想,我堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮??捱^,笑過,迷茫過,可我不曾屈服過。

        只要面對自己喜歡的事物,就有百分百的勇氣和毅力。在今后的學(xué)習(xí)中,我還要一如既往地努力,同時還要學(xué)習(xí)正確的方法,爭取能更快更穩(wěn)地到達(dá)目的地!我會繼續(xù)努力的,因?yàn)楦冻隹倳谢貓螅?/p>

        第五篇:學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價

        我在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題。

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