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        中專生自我評價格式表(大全)

        發(fā)布時間:2024-08-01 18:39:01

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        第一篇:中專生自我評價

        經過半個學期的實習,充溢神奇感的社會對我而言已不足道矣,接觸社會的第一天便讓我深深了解到,社會不同于學校,您的表現(xiàn)正是你的價值所在。做事不同寫作業(yè),做錯了就要受到指責,而且還會留下后患。但在這種狀況不能生存下來,那么以后的路又該怎樣走呢?

        對于前幾學期的我對社會的所謂相識來說,可謂大巫見小巫,但我很快適應整個新環(huán)境,唯一沒有變的學習看法讓我在這新環(huán)境里占盡了優(yōu)勢,老師們對我的忠告也為我融入社會,定了一個良好的前提,這是我不得不感謝的!品質確定成敗,已經成為一種"本能",讓我在人際溝通中形成了一種獨具匠心的形象,也得到長輩領導乃至同事的擁護,深知儒家思想帶給我的不單單是學習,而且還是一種思想的領悟,也為我的人生做了一個明智的導向―――責任心。

        一個擁有責任心的`人無論何時何地都能學習,這是成才的一種必備心理,其實在中專便已有了那種理想,使我在學校理論乃至城北實習都能比別人更用心致志,不斷地攀升。但加深這種看法的卻是社會,社會真的黑暗嗎?不,不肯定。學校有校規(guī),社會同樣有它的規(guī)則,您在遵守規(guī)則的前提下,做每事都可以順心,校規(guī)都不能遵守,更何況適應社會呢!歸咎究竟,在社會上走,就要適應規(guī)則,俗話說便是"學做人",總有不如意的事,你也不必太執(zhí)著地去抗拒,倒可想一下怎樣可以把劣勢轉為優(yōu)勢,去利用它,使它成為自己的一種力氣,不更好嗎?

        書到用時方恨少,在實習期間,我接觸了不少新事物,對于新學問我不得不感慨社會產物的日新月異,但讓我感到缺憾的是,一些固有的基礎學問我也沒能把握住,這些原本是課本學問,而且是簡潔工作原理,而我卻早已遺忘;我在不斷檢討自己,學習還是工作,俗語"熟能生巧"當然有它的道理,但在人生來看,受教化的機會每個人都只有一次,錯過了大腦的活躍時期,就再也不能回到從前。

        深思熟慮后確定,還是接著就學吧!書本是死的,運用是敏捷的,但運動不堅持就會失去效能,而書本學習領悟了便能成為大腦的一份子,有這份心去工作,就要有這份基礎去打底,我信任,我所選擇的是正確的,對于將來的我作下一個無怨的導向,以后的我依舊以學習為重要的人生導標,身為一名技工,希望帶給人們的是最好的服務,人有輕于鴻毛,重于泰山,我寧愿選擇后者,我曾經是那么的庸碌,那么的無為。那么的奢侈光陰。當我意識到的時候,已經是中專,但中專是我的人生轉折點,它帶給我的是"多元化"的學習,用這樣的學習來增加我的核心價值,用這樣的看法來成就我的新人生!

        第二篇:中專生學生自我鑒定

        本人對師長尊敬有加,和同學相親相愛,和睦相處。集體生活使自己懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使自己變得更加堅強和獨立。本人覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最 多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的,了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

        在學習上,本人圓滿地完成本專業(yè)課程。對office辦公軟件,dreamweaver制作軟件等其它流行軟件能熟練操作?,F(xiàn)已考取“計算機等級一級證書”、“辦公軟件應用高級操作員”、“統(tǒng)計證”等專業(yè)證書。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!二年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

        一直都認為人應該是活到老學到老的自己對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得獎學金。在課外空余時間,本人閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑒賞水平,關注時事政治,跟上時代步伐,也學習了為人處世倫 理哲學,以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

        在工作上,責任心強,有較強的組織管理能力和交際能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。曾擔任過校舞蹈隊隊長,現(xiàn)任班級文藝委員,多次帶領隊友參加校內外舞蹈大賽,多次獲獎,在“xx機電學院工商系健美操大賽”中獲得二等獎;在“xx自治區(qū)青少年舞蹈比賽”中獲得二等獎;在“xx華聯(lián)舞蹈大賽”中獲三等獎等。參與了多次xx民歌藝術節(jié)分會場的演出,受到各方領導及老師的好評。

        作為積極樂觀的新時代青年,自信是不可欠缺的,但是在以后的道路上自己會更加迫切地要求自己充實,充實,再充實,完善自我。本人相信:用心一定能贏得精彩!

        第三篇:中專畢業(yè)生就業(yè)推薦表自我評價

        我是一個性格開朗、熱情大方喜歡運動的女孩。大學是一個自我完善的過程,因此,在大學期間我積極的參加各種活動,同時滿懷斗志的加入學生干部的大家庭,通過四年的歷練,我儼然從追求自信過渡到時時刻刻的自我認同,從追求成功害怕失敗過渡到接受失敗、感謝挫折。

        當然,課余生活的精彩并沒能夠使我忽視學習的重要性,四年來,我系統(tǒng)的掌握了專業(yè)知識,并在課余時間拜讀了教育心理學、教育學等教育類專著為我即將從事的教育工作打下扎實的基礎。我不敢胡亂吹噓我是最優(yōu)秀的一名學生,但是我能夠肯定的說我是千萬萬正在努力的青年人中的一員,是一個對未來充滿著熱情、充滿著力量、充滿著期盼、希望通過自己的努力讓這個世界變得有一點點不一樣的熱血青年。

        對于未來,我準備好了,真誠的期待您能夠給我一個機會,我會交出使您滿意的答卷。

        第四篇:初中生學期自我評價

        初一的第一個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習和成長付出了許多心血,我也為自己的學習付出了努力。過去的半年,學習中我注意總結、思考,認認真真看書,及時的預習,及時的總結自己不明白的問題,日常生活中,我注意團結同學,尊敬老師,愛護公物,積極打掃衛(wèi)生,積極參加各種學校舉辦的活動。過去的半年,我繼續(xù)著為國做貢獻的思想。努力學習,積極鍛煉身體,為我即將開始的新學年打好知識基礎,身體基礎可我需要更好的鞭策自己,參加了光榮的中國共青團以后,使我的思想基礎更加牢固!

        一、學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,積極發(fā)言,自覺遵守課堂紀律,不跟同學交頭接耳,不做小動作;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,能主動向同學和老師請教。

        二、認真做好課前預習和課后復習,上課時有不懂和不明白的問題敢于舉手提問;在家做作業(yè)中遇到做錯和不會做的,讓家長給講一講;經常把以前做錯的'題拿出來復習,直到弄懂弄會。

        三、課外學習不放松。每天做完作業(yè),只要有時間,便會主動看會兒課外書,讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學題。在這些過程中,我的思想發(fā)生了大的改變,這一點是不言而喻的.。

        在學校期間,我表現(xiàn)良好,遵守紀律,尊敬師長,愛護同學,成績良好,為同學們作出了良好的榜樣,在家里,我按時完成老師布置的家庭作業(yè),幫助父母做一些力所能及的家務事,但是我也有一些不足,有時候我會發(fā)一些小脾氣,做題有時候粗心大意,不善于和老師們溝通交流,不過我會努力改正自身的。缺點,發(fā)揚自己的長處,盡力把自己變成一個完美的人,老師的好幫手,同學們的好朋友。

        第五篇:中專生學期自我評價

        在校一學期,學習上我嚴格要求自己,注意抓重點和老師講課的筆記,認真聽課及回答老師提問的問題,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。在班上學習態(tài)度很端正,得到了好幾門功課的老師表揚!我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的'我積極參加各種有益活動。

        一學期的中專生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過將近三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

        在這后面的中專生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,努力讓以后的中專生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

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