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第一篇：團員學(xué)生自我評價

一年高中生活很快就過去了，短短的一年里，在老師們的苦心教導(dǎo)下，在同學(xué)以及各方面的幫助下，更有父母無微不至的照顧下，我懂得了很多，學(xué)習了很多?？偨Y(jié)這一年我的學(xué)習和生活情況，我覺得自己成長了很多。

在校期間，我一直注重提高自身素質(zhì)，并且通過期中期末等考試獲得了優(yōu)異的`成績。我也一直致力將自己鍛煉成一個文體型人才。我積極參加學(xué)校的各項體育活動和學(xué)習活動。

我擔任班級的值日生。我熱情開朗，積極進取，團隊意識強，有較強的自制能力。在學(xué)習中，積極地做一個好學(xué)生，并且監(jiān)督同學(xué)們的日常行為規(guī)范。在生活中，我熱情地幫助同學(xué)，并協(xié)助他們度過種種難關(guān)。

我還榮欣的獲得學(xué)校的“優(yōu)秀團員”稱號。我為人誠實正直，自信心強，能吃苦耐勞，對事情認真負責。在心理上，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，并且為塑造健康人格而奮斗努力。

我深知幾年的高中生活所奠定的只是知識和技能的基礎(chǔ)。在未來，我還將遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但我以一個好心態(tài)面對各種挑戰(zhàn)。即使摔倒了，也會微笑爬起來。我會從中汲取經(jīng)驗，從而更好的完善自己，我會一直努力。

第二篇：團員學(xué)生自我評價

作為一名團員，我深感榮幸。

從初中到高中，一直盡職盡責，做著一個團員該做的。在關(guān)于團的.工作中多次獲得學(xué)校的認可，也曾多次獲得‘優(yōu)秀團員’稱號。在團的相關(guān)工作中我有更多機會認識眾多朋友，同時也練就了我良好的工作組織能力。也讓我在班里學(xué)習工作得更好。

由此獲得“州級優(yōu)秀學(xué)生干部”、“縣級優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)習之星”等稱號。讓我深切感受到的是共青團是一個優(yōu)秀的大集體，確實能讓青年一代的我們擁有更多鍛煉提高的機會。

我想對我們的共青團和我們廣大團員們說：“近抑或是遠，我都在那里，不離不棄?！?/p>

第三篇：學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價

本人熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，及時了解和關(guān)心黨和國家的方針、政策和路線，學(xué)習了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。

我認真學(xué)習，態(tài)度明確。作為一名學(xué)生，最重要的就是要把書讀好。所以我上課專心聽講，課后及時完成作業(yè)并進行預(yù)習和復(fù)習。遇到問題時總是能及時向同學(xué)和老師請教，并善于總結(jié)經(jīng)驗，也盡自己的力去幫助別人。我自覺地遵守學(xué)校和宿舍的各項規(guī)章制度，注意衛(wèi)生，愛護公物，尊敬老師團結(jié)同學(xué)。與周邊的人和睦相處。參加了長跑活動、植樹活動、青年志愿者活動、舒膚佳產(chǎn)品的調(diào)查、義務(wù)家電維修和義務(wù)家教服務(wù)等校、班組織的各種活動。我樂于助人，總是盡力幫助在學(xué)習和生活需要幫助的同學(xué)。

生活在這樣的環(huán)境下，我覺得自己很幸福，我覺得自己的幸福來自社會，所以自己也要報答社會。生活在一個集體中，就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義，生活要有規(guī)律，要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念，堅持了信念就能活得更有意義?，F(xiàn)在我還存在著不足。我要提高自身修養(yǎng)，淡泊名利，保持清醒的頭腦和自由的思想，不被物欲橫流的社會所迷失方向。

三年的高中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于―xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好課本知識的同時還注重了計算機應(yīng)用軟件和硬件的學(xué)習。

有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團結(jié)一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。

學(xué)校的各種活動都熱情的參加，在―xx年至―xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革，使得校報的受視率提高到一個層次。學(xué)校的各種活動都熱情的參加，在―xx年xx月獲校演講比賽一等獎。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮。―xx年我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘為學(xué)校網(wǎng)站的管理員，做出了大量出色的工作，得到同學(xué)及老師的一致好評。

本人具有熱愛祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。

第四篇：學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價

我自上初中一年級以來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)做個綜合評價。

一、在德育方面

一年來我嚴格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學(xué)習《思想政治》課，在學(xué)習《思想政治》課中懂得了真善美學(xué)會了做人的道理，尊敬師長、團結(jié)同學(xué)關(guān)系。

二、在智育方面

明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過程中勤奮刻苦、自強進取努力學(xué)好各門功課掌握科學(xué)的學(xué)習方法合理安排時間有惜時的良好的學(xué)習習慣。我全面地學(xué)習了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面培養(yǎng)自己其他方面的能力積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動。因此各學(xué)科的成績有了一定的進步去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中我獲得了整體綜合分第二名本學(xué)期中段考整體成績一等獎。

三、在體、美、勞方面

我十分重視體育課和勞動課積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理，進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。

但我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習生活中同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時我覺得還不夠耐心地向他們講解態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

我是一名小學(xué)生，我在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

這個學(xué)期，我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的.提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

在這個學(xué)期里，我不能像上個學(xué)期一樣浪費時間，不懂得珍惜時間，所以，我要在這個學(xué)期里自我反思，要珍惜現(xiàn)在的時間，不會再浪費時間了。老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚，下課后，我要馬上跑去問老師，直到弄懂課時，要專心聽講，不可以跟前后左右講小話，要勤做筆記，把老師講過的重點記下來?；氐郊依?，把今天老師講過的課文復(fù)習一遍，再做老師布置的作業(yè)。我會在這個學(xué)期里好好學(xué)習，爭取用優(yōu)秀的成績匯報爸爸媽媽。

第五篇：大學(xué)生德育自我評價

青春匆匆，轉(zhuǎn)眼美好的大二學(xué)年也已經(jīng)漸漸離去?；仡欉@一學(xué)年的情況，不得不說大二階段真的是一個轉(zhuǎn)折之年。經(jīng)過了最初階段的好奇探索后，我在大二也開始冷靜下來，開始重新認識到自己來到大學(xué)的目標，已經(jīng)自己今后的發(fā)展方向。這份認識不僅讓我一改過去的散漫，更為我樹立了明確的目標和決心！

這樣的改變，改變了我對自身大學(xué)生活的態(tài)度，也在學(xué)習和生活中大大的激勵了我的成長！現(xiàn)對自己大二學(xué)年的情況做自我評價如下：

一、大二的學(xué)習方面

回想在來到大學(xué)之后，因為沒有了高考那樣明確學(xué)習壓力，再加上被大學(xué)豐富多彩的校園生活所吸引，我在學(xué)習方面一開始確實陷入了比較被動的局面。雖說不至于和班級上的同學(xué)拉開太遠的距離，但對比優(yōu)秀的同學(xué)而言自己確實有了不少的差距。

而在大二開始后，我開始認識到自己的問題，并認識到“并不是沒有壓力，而是我沒有去正視壓力”。作為大學(xué)生，我們很快就會步入真正的社會環(huán)境中！這將是對我們能力真正的考驗，是我們對理想實現(xiàn)的重要階段！

為此，在大二第一學(xué)期開始，我調(diào)整了自己的思想和心態(tài)，讓自己能將更多的目標放到專業(yè)的學(xué)習上。除了在課堂上加強自己的學(xué)習要求之外，我還利用課余時間擴展了自己的視野，并向其他專業(yè)能力出色的同學(xué)進行了學(xué)習和討論，大大提高了自己的專業(yè)能力。

如今再看自己的學(xué)習情況，我不僅在學(xué)習上提高了自己的.成就，更是通過鍛煉自我管理，掌握了自學(xué)的能力！這使得我的學(xué)習漸漸步入正軌，并還在不斷的完善和前進！

二、一學(xué)年的生活情況

雖然我將自己的精力和時間都放到了學(xué)習上面，但在生活方面我也一樣取得了不少的收獲！這一學(xué)年里，同學(xué)學(xué)習上和同學(xué)們的交流，我和更多的同學(xué)結(jié)交了深厚的友誼。且還積極地參加了學(xué)校的運動會，為班級爭取了榮譽。

此外，利用假期，我還體會了社會實踐，不僅加深了自己對社會的理解，更體會到了工作的辛苦！這一體會讓我大大提高了生活的獨立和管理能力，并更加堅定了提高學(xué)習的決心！

這一學(xué)年，雖說一直都在努力，但對我而言，不足的地方依舊有很多。在社會實踐中的見聞更是擴寬了我視野。為此，我會讓自己在接下來更加努力的鍛煉自己，讓自己在真正走向社會的時候，能做好充分的準備！