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第一篇：班主任的自我評價

積極主動學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論。熱愛人民教育事業(yè)，模范遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。服從安排，顧全大局，團結(jié)協(xié)作。

工作上：各方面都起到模范帶頭作用。擔(dān)任三個教學(xué)班的政治課教學(xué)兼高二（3）班的班主任、政治教研組長。教學(xué)中，在新課改理念的指導(dǎo)下，樹立學(xué)生主體觀念，大膽嘗試適合我校學(xué)生實際特點的情景教學(xué)，整體提高了我校政治課教學(xué)質(zhì)量。在向?qū)W生傳授科學(xué)知識的同時更注重通過教育教學(xué)活動以及自己的言教身傳，對學(xué)生進行思想品德教育，從而促進學(xué)生的健康成長。所教的政治課深受學(xué)生喜愛，教學(xué)成績優(yōu)秀；班主任工作中，深深意識到“教育的藝術(shù)在于鼓舞和喚醒”。時刻用自己的言行去感染和熏陶他們，用自己的真誠感化每一個學(xué)生；用自己的鉆研、勤學(xué)來引領(lǐng)每一個學(xué)生。做到教師無小節(jié)，處處是教育。在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象。大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點，在學(xué)習(xí)和學(xué)校組織的各項比賽中都名列前茅；作為教研組長，注重營造良好的團隊合作精神，從而提高了全組共同學(xué)習(xí)的有效性。使得全組工作協(xié)調(diào)進行，全體成員共同發(fā)展。為學(xué)校增光，為橋西區(qū)添彩；積極參加國家級科研課題“和諧校園”，省級課題“情景教學(xué)”，讓科研成為了自己教育教學(xué)上的助推器。

第二篇：班主任工作簡短自我評價

在這半年時間當(dāng)中，通過自己的實踐，我對教師這一行業(yè)有了全新的認(rèn)識，如果說教師是陽光下最偉大的職業(yè)，那么，作為一名教師，除了要教給學(xué)生課業(yè)知識外，對學(xué)生人生觀、道德觀、價值觀的培養(yǎng)也是起著至關(guān)重要的作用，這就要求我們教師特別要注意師德修養(yǎng)，能否擁有一顆愛心，將自己的全部熱情奉獻給教育事業(yè)，是評價一名教師合格與否的基本準(zhǔn)則，每一名教師都希望培養(yǎng)出德、智、體全面發(fā)展的人才，德育是其核心，古人云：其身正，不令而行；其身不正，雖令不行，對學(xué)生施以德育，教師必須具備師德，所謂師德，是教師進行教育教學(xué)工作，處理各種關(guān)系應(yīng)遵守的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，包括教師的道德品質(zhì)、理想信念，對事業(yè)的態(tài)度和感情以及有關(guān)的行為習(xí)慣等，教師是學(xué)生的榜樣，一言一行都會影響學(xué)生的成長，必須言傳身教相結(jié)合。在具體的教學(xué)實踐中，我始終把師德放在第一位，對學(xué)生熱心、耐心、貼心，不歧視學(xué)生，對學(xué)生一視同仁，發(fā)現(xiàn)學(xué)生進步之后，及時表揚，激發(fā)學(xué)生的榮譽感，并且嚴(yán)格約束自己的言行，因為我深知“身教重于言教”，“為人師表”是多么重要。

做為班主任，我對班里的每一名學(xué)生特點都掌握得十分清楚，對于他們不同特點，制訂個別教育計劃，使他們得到不同程度的改善和提高，在教學(xué)工作中將原來的灌輸式教育轉(zhuǎn)化為針對不同學(xué)生的引導(dǎo)式教育，使學(xué)生更樂于接受，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們不再對相對枯燥的教學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生厭煩心理。

我利用工作和業(yè)余時間充分接觸和了解學(xué)生，為教學(xué)改革提供了第一手材料，作為教改實驗的實施者，在實施過程中，遇到特殊情況，及時總結(jié)，尋找解決的辦法，在以后的教學(xué)工作中推陳出新。

為了這份事業(yè)，我忠愛的教育事業(yè)，我會摒除雜念，把所有的熱情，所有的愛傾注于學(xué)生身上，依法從教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，廉潔從教，尊重家長，不愧于“人民教師”這個光榮的稱號！

第三篇：班主任工作自我評價

班主任是一個班級的靈魂，僅有班主任好好的帶領(lǐng)一個班，才能使它進取向上!

美國作家密契納的一件軼事――有一次，聞名遐邇的密契納接到總統(tǒng)約翰遜的邀請函，請他參加僅僅邀請了128人的白宮高級宴會。密契納給約翰遜總統(tǒng)寫了一封復(fù)函：“三天前，我已經(jīng)答應(yīng)出席中學(xué)時代一位教師的歡送會。她教我怎樣寫文章，是一位出色的教師。親愛的總統(tǒng)先生，我明白，你見不到我，會無所謂的……但教師見不到我，卻會很失望?！泵芷跫{用實際行動告訴世人：教師比總統(tǒng)更重要。

“群雁高飛頭雁帶”，班主任其實就是群燕中的“頭雁”，是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者。為了有效提升班級管理水平，尤其是提升班主任工作的藝術(shù)，班主任工作要異常注意方式，做到“四要”：態(tài)度上要謙虛謹(jǐn)慎;語言上要以情動人;行動上要率先垂范;對學(xué)生要一視同仁。班主任要成為班組人員的“領(lǐng)導(dǎo)者”;要成為家長工作的“粘合劑”;成為學(xué)校工作的“潤滑劑”和“興奮劑”。

雖然教師也是人，可是教師要用職業(yè)的要求和規(guī)范去約束自我的行為，要用克制力和意志力去調(diào)整、約束自我的個性和情緒。對剛?cè)雽W(xué)的低年級孩子來說，針對他們的年齡特點，就需要我們有足夠的愛心和耐心去發(fā)現(xiàn)每一位孩子，糾正和改變他們的缺點和壞習(xí)慣，我們要具有必須的高度，談笑間解決孩子出現(xiàn)的問題，就像黎志新教師一本書所言“做一個智慧的班主任”，耐心的等待孩子的變化和提高。(工作評價Haoword)每一位教師都應(yīng)當(dāng)拿出改變自我的勇氣，做些改變，全情投入到教育這份職業(yè)中，時時提醒自我踐行教育的偉大使命。

“一個人能夠走得很快，一群人卻能夠走得更遠(yuǎn)”我感激我們92中這個溫情的團體，感激我們小學(xué)低語組這個團結(jié)的隊伍給予我無私的幫忙;我感動于我們的組王建梅、陳海鈴教師，“花開一地，散落成歌”，感動于張世紅、婁艷教師的“多彩教育，多彩人生”，感動于李月陽、胡利君教師“一路成長，一路歡歌”，

你“愛或不愛，她都在那里，將我們守望，你念或不念，她總在那里，你的心底深藏。”!因為92中永遠(yuǎn)是你我心靈的港灣、心底的珍藏!

第四篇：班主任周工作記載

第一周班主任工作小結(jié)

本周主要進行的工作有：

1、對學(xué)生進行收心教育；

2、垃圾分類放：室內(nèi)放兩個紙盒，分別裝廢紙、易拉罐、瓶子；室外垃圾桶放不可回收的垃圾；3、定崗定位，每個人都有自己的崗位；

4、學(xué)習(xí)《五旗捍衛(wèi)條例》；

5、組隊班委會；

6、整理班級文化布置環(huán)境；

7、發(fā)放“掃帚草”的種子，教學(xué)生學(xué)會種養(yǎng)種子；

8、對本周進行小結(jié)，小隊長對本組成員進行打分、總分登記。

周工作小結(jié)：

本周是開學(xué)的第一周，常言道：良好的開端是成功的一半。這一周是非常關(guān)鍵的一周，做好學(xué)生的收心工作及習(xí)慣教育工作至關(guān)重要，包括：節(jié)約水電、學(xué)會吃飯不浪費、假期作業(yè)沒做完的補起來再發(fā)書、班干部的職責(zé)分工、記載，課間監(jiān)督崗、大課間的活動等。感覺收得多，做得也多，班級工作很快上了路，學(xué)生也較快進入了角色。還有隊列要繼續(xù)整頓，大課間的活動器材要繼續(xù)強調(diào)。對體校學(xué)生要加強教育，他們太隨便了，沒有什么好習(xí)慣。

第二周班主任工作小結(jié)

本周主要進行的工作有：

1、檢查強調(diào)大課間學(xué)生活動器材；

2、教學(xué)生如何擺放課桌椅，如何保護桌套的干凈、不丟失；

3、強調(diào)課間不瘋打以及勞技課器材的保管，不能傷害別人；

4、整頓路隊和出操隊列；

5、完成黑板報和粘貼板；

6、強化對學(xué)生行為習(xí)慣的教育；

7、進行小結(jié)，發(fā)放獎品。

周工作小結(jié)：

本周以強化學(xué)生行為習(xí)慣教育、安全教育、督促每個人做好各自的工作為核心工作，狠抓學(xué)生如何擺放桌椅、如何保護桌套、如何吃飯、放餐具、督促學(xué)生積極參加晨跑、大課間、如何做好環(huán)境衛(wèi)生、如何站隊等工作，而且，感覺學(xué)生的責(zé)任心都強多了，大多數(shù)學(xué)生都能做好分內(nèi)事，老師的負(fù)擔(dān)減輕了不少；因為學(xué)生在隊列、衛(wèi)生、吃飯以及對集體活動的參入方面都好多了，特別是室外衛(wèi)生完全都能讓人放心了；不足的是：學(xué)生的紀(jì)律觀念、紀(jì)律性還很差，以后會在這方面多下功夫。

第三周班主任工作小結(jié)

本周主要進行的工作有：

1、大課間學(xué)生活動組織有序，制止“放鴨子”自由散漫的現(xiàn)象；

2、室內(nèi)外清潔的保持和維護；室外的早中仔細(xì)的掃，放學(xué)后再撿一撿；走廊早上掃一掃就可；中午吃了飯就開始做清潔：拖和掃結(jié)合，先用是拖把拖，再用干拖把拖；

3、結(jié)合何主任廣播里所講的關(guān)于“交通安全”知識又補充強調(diào)了校園里要注意的安全；

4、出操隊列和路隊秩序更加關(guān)注，對體校學(xué)生更規(guī)范管理；

5、學(xué)雷鋒活動的宣傳；及時表揚好人好事：表揚韓福祥在操場上拾到一串鑰匙交給彭老師；肖文靜拾到五元錢交給老師；

6、為《家長報》的征訂工作順利開展，大力做班干部、學(xué)生、家長的思想工作；

7、抓紀(jì)律；

周工作小結(jié)：

本周班級工作同樣以住習(xí)慣養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、安全教育為中心，重在對方法的指導(dǎo)，做到規(guī)范管理，比如對室外室內(nèi)衛(wèi)生的打掃就注重方法的指導(dǎo)和時間上的規(guī)定；感覺最成功的是《家長報》工作的順利開展。在上學(xué)期一份未定、又是的情況下要取得較好的成績談何容易，于是我通過各種途徑做學(xué)生和家長的工作：給家長個別打電話；用校訊通與家長溝通；給征訂的學(xué)生加分(在量化里加10分)；找班干部談心……最后，我班有27人定了報。

第四周班主任工作小結(jié)

本周主要進行的工作有：

1、早上堅持晨跑，讓大課間成為學(xué)生的鍛煉陽光浴的.最好機會；

2、表揚室外清潔，督促室內(nèi)清潔形成規(guī)律，告訴學(xué)生走廊早上不用是拖把拖，一掃就可；

3、餐具的擺放又有點問題，再次指導(dǎo)；

4、加強對體校學(xué)生路隊的嚴(yán)格管理；將做操隊列進行調(diào)整；

5、表揚好人好事，弘揚雷鋒精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真書寫；

6、對學(xué)生講春天要注意的安全小知識以及如何鍛煉和預(yù)防流感。

周工作小結(jié)：

本周班級工作暴露了一些問題：體校生站路隊不規(guī)范，提前散隊或是個別人偷跑；另外，餐具的擺放不夠整潔，也扣了一分；這說明教育沒有一勞永逸的，學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)是一項反復(fù)長期的工作，天天講，月月講，堅持成習(xí)慣班主任的擔(dān)子壓力就輕松多了。所以，本周，我還是一抓習(xí)慣養(yǎng)成教育為主，并結(jié)合突發(fā)事件和季節(jié)特點對學(xué)生進行教育。學(xué)生在教育中在慢慢進步，我們的教育也要持續(xù)下去。

第五周班主任工作小結(jié)

本周主要進行的工作有：

1、關(guān)注流動人口的表現(xiàn)和變化：請劉洋和鄔登航談?wù)勛约旱倪M步及原因；

2、進一步落實每一位班干部的職責(zé)，特別是管清潔的兩位勞動委員，給他們再具體各自的管轄范圍；

3、抓學(xué)生的書寫，除中午落實寫字外《大課堂》以及周記、家庭作業(yè)都強調(diào)書寫規(guī)范、正確、美觀，表揚有進步的學(xué)生；

4、教育同學(xué)之間要團結(jié)友愛。男生不許欺負(fù)女生；

5、再次強調(diào)大課間活動器材要帶齊；

6、對學(xué)生進行安全教育以及自覺說普通話的教育。

周工作小結(jié)：

本周班級工作主要是處理好突發(fā)事件。首先是男生有欺負(fù)女生的現(xiàn)象；再有錢隆隨意逃課事件；還有配合學(xué)校各部門工作，如：完成試卷；交各種資料；積極倡導(dǎo)學(xué)生“說普通話，寫好規(guī)范字”。并利用班會時間組織了一次題為《說好普通話，寫好規(guī)范字》的主題班會，已引起學(xué)生的高度重視，為迎檢做好準(zhǔn)備。

第六周班主任工作小結(jié)

本周主要進行的工作有：

1、通知胡萬濤等六名學(xué)生抓緊辦好戶口復(fù)印件帶來；

2、強調(diào)上學(xué)放學(xué)的路上過馬路時見綠燈或綠人才能通行；教育學(xué)生爭做文明市民，為創(chuàng)建文明新武漢出一份力；

3、做好周六“楚才作文”競賽學(xué)生的說明和安全教育工作；

4、教育學(xué)生外出應(yīng)注意的安全知識以及同學(xué)之間的團結(jié)友愛；

5、提前做好外出實踐的分組工作，強調(diào)活動間的安全、協(xié)作和紀(jì)律等各方面的知識，確保活動的有序和圓滿；

6、強調(diào)養(yǎng)成一進校門就自覺說普通話的好習(xí)慣。

7、強調(diào)雙休日洗頭、洗澡、剪指甲、理發(fā)……搞好個人衛(wèi)生。

周工作小結(jié)：

本周班級工作有兩件大事較好完成：一是在迎接普通話驗收中，鼓勵班上部分積極配合各部門工作，在檢查中這些學(xué)生表現(xiàn)良好；二是在周五的外出實踐中組織有序，成功圓滿地結(jié)束了春游活動。從宣傳到收費，再到分組……每個環(huán)節(jié)的工作認(rèn)真落實，給家長發(fā)校訊通做好鋪墊工作，使活動得到了全體家長的支持。這是成功的重要因素。

第七周班主任工作小結(jié)

本周主要進行的工作有：

1、協(xié)助教導(dǎo)處，查清學(xué)生學(xué)籍；

2、講辛亥革命，教育學(xué)生緬懷先烈；

3、教育學(xué)生爭做美德少年，了解美的標(biāo)準(zhǔn)；

4、出一期主題為“做美德少年”的黑板報；同時更換粘貼板的內(nèi)容；

5、圓滿召開家長會；

6 、強化安全強調(diào)雙休日洗頭、洗澡、剪指甲、理發(fā)……搞好個人衛(wèi)生。

周工作小結(jié)：

本周班級工作中完成了以下幾大工作：

教育學(xué)生緬懷先烈，珍惜幸福生活，了解美德少年標(biāo)準(zhǔn)，爭做美德少年；完成了一期主題為《做美德少年》的黑板報，排版較新，內(nèi)容也充實；而且也更換了粘貼板的內(nèi)容，包括邊框也進行了換新，給人面目一新的感覺。圓滿完召開了本學(xué)期的家長會，與到會的48為家長匯報了學(xué)生的表現(xiàn)和開學(xué)三單元測試的情況，使家長真正了解了孩子在校的真實情況。并利用此次機會宣傳了學(xué)校的發(fā)展和班級在校的地位。使大家明白了學(xué)校開展的一些活動的必要性，并表示支持學(xué)校一切正當(dāng)?shù)幕顒?，如做校服等?/p>

第八周班主任工作小結(jié)

本周主要進行的工作：(本周只有三天)

1、帶廢舊書報，每人至少五斤；表揚胡萬濤同學(xué)，因為他帶了兩次，并且比較多；

2、將先烈的故事，對學(xué)生進行傳統(tǒng)教育；

3、進行個人安全及衛(wèi)生教育。

4、開了一次《將英雄故事，做美德少年》的主題班會。

周工作小結(jié)：

本周班級工作中完成了以下幾大工作：

本周是清明節(jié)后的一周，所以只有三天。但這三天完成了一件學(xué)校大隊部要求完成的大事：每個學(xué)生響應(yīng)學(xué)校大隊部的倡議――每個學(xué)生帶五斤廢舊書報，以捐助災(zāi)區(qū)小朋友。全班有四十多個學(xué)生參加了這項活動，因此共收廢舊書報224斤。另外，還結(jié)合辛亥革命一百周年，開了一次題為《講英雄故事，做美德少年》的班會。教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活。還提醒學(xué)生注意雙休日的安全的個人衛(wèi)生

第五篇：班主任自我評價

在高三上學(xué)期的學(xué)習(xí)中，認(rèn)識到了在考試后查漏補缺的重要性，能夠有意識的做到知識的梳理和歸納。同時，也注意了合理分配利用時間，提高學(xué)習(xí)效率。在生活方面，與同學(xué)之間和睦相處，互相幫助，在學(xué)習(xí)上，共同學(xué)習(xí)，積極幫助同學(xué)解決問題，共同進步。但在一些方面存在不足，缺乏恒心和毅力，這是下一步學(xué)習(xí)中要改正的。不斷總結(jié)學(xué)習(xí)，爭取取得更大進步。

高考進入倒計時，自寒假開學(xué)以來，我嚴(yán)格要求自己保持一個良好的心態(tài)，對多次測驗中存在的問題及時解決，為即將到來的高考打下基礎(chǔ)。除此之外，遵守學(xué)校紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)保證質(zhì)量。通過多種途徑拓展知識面，為高考綜合素質(zhì)的考察做準(zhǔn)備。積極參加體育活動，做到勞逸結(jié)合。與同學(xué)相處融洽，互相激勵，用日常行為規(guī)范要求自己，不斷彌補自己的不足，爭取取得優(yōu)異成績。

高中生活已接近尾聲，三年的時間是我人生當(dāng)中最重要的階段。在這三年的時間里我不僅增長了知識，開闊了眼界，而且在思想道德上不斷提高。在老師的'辛勤培育下成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生。

三年來，我在學(xué)習(xí)上對自己嚴(yán)格要求，在學(xué)習(xí)過程中注重歸納和總結(jié)。認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬師長，尊老愛幼，熱心助人，積極為班級做貢獻。作為一名團員，思想進步，遵守社會公德。三年的學(xué)習(xí)老師給了我莫大的幫助，他們在我遇到了困難的時候幫助我，在我傍徨的時候指引我。感謝三年來，老師對我的培育。

總結(jié)三年的高中生活，從中找到了自己的不足，回顧自己走過的路，看清將來的路。我相信自己會更加努力提高自身修養(yǎng)，用自己的努力創(chuàng)造美好的明天。

第六篇：班主任的自我評價

光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼半個學(xué)期就快過去了?；仡欉@半個學(xué)期的工作，總的感受是一個“累”字，沒想到做教師這么累，做一個好的班主任更累。能夠說班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦，作為一名新的教師兼班主任，從學(xué)期一開始我就踏踏實實地在自我的崗位上工作，深怕自我不能勝任這個職位，但同時也充滿信心。能夠說經(jīng)過一個學(xué)期的工作，我開始慢慢地了解了班主任工作，并在其他班主任教師的悉心指導(dǎo)和幫忙下取得了必須的效果。概括來說本學(xué)期的工作有以下幾點：

1、加強學(xué)生在思想上的教育，教育學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí)，如何生活，以及如何做人的道理。讓他們在思想上有根本的認(rèn)識和轉(zhuǎn)變。

2、加強對班級衛(wèi)生、紀(jì)律的管理和監(jiān)督?？匆粋€學(xué)生是否是好學(xué)生不單單看他的成績，而要從學(xué)習(xí)，生活，行為習(xí)慣等個方面加以綜合的研究。如果一個學(xué)生情愿讓自我生活在一個像垃圾堆一樣的環(huán)境里而不愿多花兩分鐘時間去做一下打掃;如果一個學(xué)生對自我的言行舉止是否會影響到其他學(xué)生而熟視無睹，那么，我覺得這樣的學(xué)生即使他的學(xué)習(xí)成績再好也稱不上是好學(xué)生。所以，我經(jīng)常到教室對他們進行突擊檢查，也所以發(fā)現(xiàn)很多問題，但這樣卻有利于問題的解決。

3、組建強有力的班委團體。學(xué)生是班級的主要組成部分，也是班級的主人，所以我覺得要盡可能的培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識，盡可能的發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)督和自我教育本事。班長定期地組織班委成員召開會議，部署班級工作。同時進行職責(zé)分工，讓每個班委成員都加強到班級管理中去，做到人人負(fù)責(zé)，互相監(jiān)督，培養(yǎng)學(xué)生的民主意識，同時加強學(xué)生管理班級的本事，構(gòu)成一個強有利的班團體，使班級開始朝向良性循環(huán)發(fā)展。并不時地對他們的工作進行監(jiān)督和指導(dǎo)。但由于個方面的原因，包括個別學(xué)生過于膽小，明哲保身，以及我經(jīng)驗的不足，未能做好每個細(xì)節(jié)工作。

4、加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。后進生也是班級的組成部分，初一是整個初中的剛剛起步階段，我們不能因為個別學(xué)生因一時的學(xué)習(xí)成績差而放棄對他的期望。每個學(xué)生都有自我的優(yōu)點，都有很大的發(fā)展?jié)摿Γ?，我不厭其煩地對他們在思想上進行耐心的教育。異常是幾個比較懶散的學(xué)生，如吳國建，滕金龍，胡羅斌等學(xué)生，他們不是不會學(xué)習(xí)而是沒有養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，沒有真正認(rèn)真的去學(xué)。我相信只要不屑努力他們照樣能夠像其他同學(xué)一樣能夠把學(xué)習(xí)學(xué)好。

5、設(shè)置合理的獎懲制度。一學(xué)期的班主任工作讓我深深體會到，教育學(xué)生不能一味地批評，而應(yīng)當(dāng)及時有效地對他們進行獎勵，這樣不僅僅會激發(fā)他們的自信心，還能夠鼓勵他們更加努力地學(xué)習(xí)。比如對平時表現(xiàn)突出的同學(xué)進行適當(dāng)?shù)募悠返路?，對為班級爭光的同學(xué)進行必須的物質(zhì)獎勵等。由于經(jīng)驗不足，這方面應(yīng)當(dāng)說還做的不是很到位，也沒有固定的書面制度出臺，期望在下學(xué)期能做的更好。

6、主動聯(lián)系和協(xié)調(diào)各課任教師，及時了解班級學(xué)生的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)。剛開始由于經(jīng)驗不足加上工作繁忙未能及時加強與各任課教師的聯(lián)系，致使對班級的同學(xué)的情景了解不到位。異常是班上的調(diào)皮生胡羅斌，經(jīng)常在上課搗亂，以致個別教師無法進行正常的教學(xué)工作，耽誤上課進度。所以，對這其進行談話、批評、教育，并及時跟蹤了解他們的的表現(xiàn)，應(yīng)當(dāng)說也取得了必須的效果。

7、加強與學(xué)生家長的聯(lián)系，平時一發(fā)生什么問題就及時聯(lián)系家長，了解學(xué)生放假回家后的表現(xiàn)，做到學(xué)校和家庭共同管理，進取做好合力教育工作。

總的來說，這學(xué)期下來更多的不是成績，而是在管理過程中取得的一些經(jīng)驗。好的班級管理需要師生的共同努力，而作為班主任則要做到細(xì)心、耐心、虛心、忍心、愛心和良心，去竭力培育，去發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點。

總之，勤能補拙，時間就是效率，時間就是質(zhì)量，時間就是生命!

所以此刻高一二班原有學(xué)生56人，有一人休學(xué)，無流生，收費中飯費學(xué)費也收齊。學(xué)生也無重大違紀(jì)事件，當(dāng)然三項競賽不是很如意，這也是今后要加強，努力方向。

這是本學(xué)期作為班主任工作一點小小的體會。