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第一篇:假期學(xué)生自我評(píng)價(jià)
經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的努力,我感覺(jué)自己在很多方面都有了明顯的提升。
首先,在自我管理能力方面,我有了很大的進(jìn)步。我制定了詳細(xì)的假期計(jì)劃,并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。我合理安排了學(xué)習(xí)、休息和娛樂(lè)的時(shí)間,讓自己在假期中既得到了放松,又保持了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。這種自我管理能力對(duì)我未來(lái)的`學(xué)習(xí)和生活都將產(chǎn)生積極的影響。
其次,在興趣愛(ài)好方面,我有了更多的嘗試和體驗(yàn)。我利用假期的時(shí)間學(xué)習(xí)了一些新的技能,如繪畫(huà)、吉他等。這些新的嘗試不僅讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,也豐富了我的假期生活。同時(shí),我也更加明確了自己的興趣愛(ài)好和未來(lái)的發(fā)展方向。
在社交能力方面,我也有了明顯的提升。我參加了社區(qū)組織的志愿活動(dòng),與不同年齡、不同背景的人進(jìn)行了交流。這讓我更加了解社會(huì),學(xué)會(huì)了如何與人溝通和合作。這些社交經(jīng)驗(yàn)對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都將產(chǎn)生積極的影響。
總的來(lái)說(shuō),這個(gè)假期我過(guò)得充實(shí)而有意義。我不僅提升了自己的自我管理能力,也嘗試了更多的興趣愛(ài)好,并提升了社交能力。我相信,這些經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。
第二篇:學(xué)生假期自我評(píng)價(jià)
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生生活就要結(jié)束了,離校之前,為了明確自己的過(guò)去與未來(lái)。我覺(jué)得我有必要對(duì)這幾年的大學(xué)生活做個(gè)自我鑒定!
大學(xué)期間,我不僅重視對(duì)專(zhuān)業(yè)課程與第二外語(yǔ)(日語(yǔ))的學(xué)習(xí),掌握了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能,同時(shí)注重個(gè)人思想道德品格與修養(yǎng)的提升,堅(jiān)信“先做人后做事”的至理名言,認(rèn)為正直的人格是人才的'一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。
我性格開(kāi)朗,亦靜亦動(dòng),本著一顆誠(chéng)心與人交往,有較強(qiáng)的表達(dá)能力,同時(shí)也很樂(lè)意傾聽(tīng),懂得自我反省。我品嘗過(guò)失敗,經(jīng)歷過(guò)迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長(zhǎng)起來(lái),形成了良好的性格品質(zhì)。
我富有責(zé)任感,敢于面對(duì)挑戰(zhàn),有強(qiáng)烈的進(jìn)取心與優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時(shí)也有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動(dòng)策劃能力與社會(huì)實(shí)踐能力。大學(xué)期間,我踏實(shí)肯干,努力不懈,最終在任社團(tuán)管理中心主任與暑期社會(huì)實(shí)踐等各種社會(huì)工作與實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉與提高了自己,更在這個(gè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自我,認(rèn)可了自己,增強(qiáng)了自信心。
我積極樂(lè)觀向上,適應(yīng)能力強(qiáng)。大學(xué)生活中,由于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)與經(jīng)濟(jì)條件不好,遇到過(guò)不少困難,但憑借著良好的心態(tài)與同學(xué)朋友間的相互支持,我最終獲得了成長(zhǎng)。相信在以后的工作學(xué)習(xí)生活中能有更大提高!
第三篇:假期學(xué)生自我評(píng)價(jià)
在我的學(xué)習(xí)成績(jī)上,一直并不優(yōu)秀,上學(xué)總是在偽裝,在發(fā)呆,因?yàn)椋?dāng)時(shí)在我的思想里完全找不到認(rèn)真讀書(shū)的念頭,也沒(méi)有意識(shí)到讀書(shū)的得益與不學(xué)習(xí)的后果。直到面臨嚴(yán)峻的期末考試的前段時(shí)間?!盁o(wú)知”的我才意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,我所意識(shí)的重要并不是為考試而學(xué)習(xí)、為老師為家長(zhǎng)而學(xué)習(xí),而是為自己為未來(lái)為今后的我而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是我未來(lái)的基礎(chǔ)。雖然我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度,我知道學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只有保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行,所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)班級(jí)同學(xué),直到弄懂為止。即使是對(duì)待很差成績(jī)的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛?,但是,我覺(jué)得我常常都是“得過(guò)且過(guò)”馬馬虎虎的混日子。
在生活上,我基本上都可以和班級(jí)同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。因?yàn)槲抑蓝栊赃@種東西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
第四篇:學(xué)生暑假自我評(píng)價(jià)
放暑假后,我每天早上寫(xiě)老師留的'作業(yè),到2點(diǎn)多有時(shí)間就看故事書(shū)或著作文書(shū)。晚上,媽媽讓我天天寫(xiě)日記,于是我堅(jiān)持寫(xiě)日記。過(guò)了一個(gè)半月,我寫(xiě)完了暑假作業(yè)。我還有自已作業(yè),買(mǎi)了兩本字帖,練習(xí)寫(xiě)字,有時(shí)間還背課文。
我很少幫助爸爸媽媽干活,經(jīng)常吃完晚飯和他們一起散步。我晚上在電腦上玩“QQ農(nóng)場(chǎng)……”和“看電腦里的電影”,很少玩QQ聊天。我無(wú)聊時(shí),到兄弟姐妹家玩,還請(qǐng)兄弟姐妹住我家玩。如果爸爸媽媽有事,我一人聽(tīng)話地在家里學(xué)習(xí)、看書(shū)、玩電腦。
暑假很快就要過(guò)完了,我們又要投入緊張的學(xué)習(xí)。我一定努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在新的學(xué)年里取得更好的成績(jī)。
第五篇:小學(xué)生自我評(píng)價(jià)
我是一個(gè)乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛(ài)戴我,能夠協(xié)助我管理班級(jí),值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)相處融洽,懂得謙讓。
不計(jì)較個(gè)人得失,意志力強(qiáng),能夠吃苦耐勞,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺(jué),上課大膽發(fā)言,積極思考,完成練習(xí)情況良好,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,我希望以后上課能夠夠做到不影響他人,獨(dú)立完成個(gè)人練習(xí),做一個(gè)相信自己的誠(chéng)實(shí)孩子。
第六篇:假期小學(xué)生自我評(píng)價(jià)
優(yōu)點(diǎn):上小學(xué)以后,我連當(dāng)4年班干部,我是老師的左膀右臂,老師都夸我很能干。我的學(xué)習(xí)還行,雖然不拔尖,但也占中上等。我最?lèi)?ài)上體育課,像跳繩,跳皮筋都是我的最?lèi)?ài)。在課余我還報(bào)了舞蹈班和吉他班,我的拉丁舞跳的可棒了,經(jīng)常參加各種演出。
缺點(diǎn):寫(xiě)作業(yè)毛毛草草,粗心大意,因?yàn)槲业拇中拇笠?,這次我的語(yǔ)文只考了83分。媽媽經(jīng)常批評(píng)我,可是我的總是很快就忘到九霄云外去了,為這媽媽沒(méi)少生氣,我以后一定要細(xì)心點(diǎn)兒。
愿望:決心改掉缺點(diǎn),勤奮好學(xué),自覺(jué)學(xué)習(xí),精益求益,不斷進(jìn)取,長(zhǎng)大當(dāng)一名舞蹈教師,讓更多人學(xué)會(huì)舞蹈。