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        轉正自我評價

        發(fā)布時間:2024-12-16 11:30:18

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        第一篇:轉正自我評價

        我于xx年2月來到xxx中學工作。在這初為人師的一年里,我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺,實現(xiàn)了由學生向教師過度的角色轉變,真正適應了學校正常的教育教學生活,融入了太和中學這個大家庭中,從中感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時也促使我無論是學習能力、教學能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升?,F(xiàn)在,一年的試用期已滿,特向領導提出轉正申請,并對我一年來的情況作以下匯報:

        一、德

        作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的.基本前提。在過去的一年中,我自覺學習黨的十七大精神及認真學習實踐科學發(fā)展觀,并將其落實到實處。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務。

        二、能

        作為新教師我以名師為目標,立足教學常規(guī),做足做優(yōu),不斷充實自己的基礎,盡全力向名師目標進發(fā)。通過多讀書多聽課,使我初步掌握了教學設計、教學評價、說課和教學反思結構框架。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。

        三、勤

        勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養(yǎng),腳踏實地,奮發(fā)圖強,樹立遠大理想,努力實現(xiàn)奮斗目標。一年來,我擔任高一年級5個班歷史課,課時達15節(jié),并經(jīng)常對學生進行課外輔導,做到課時教案齊全,無漏備缺備現(xiàn)象,按時到校,從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象,努力做一名合格的教師。

        四、績

        在我和同學們的共同努力下,一年來,在教學方面我們取得了不小的成績。特別是在學習方法方面,學生更是掌握了很多,有之前的學會逐漸轉變?yōu)闀W。本學年學生每次的考試成績也能與老教師所教班級不相上下。

        經(jīng)過一年的學習和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠做好一名教師的相關工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請,請領導給予批準為盼!

        第二篇:轉正自我評價精選

        我是xx市第一中學的的語文教師,于20xx年x月積極響應市教委和校領導的號召,下鄉(xiāng)到xx鎮(zhèn)進行支教工作,被分配到xx一中擔任語文組教研組長并擔任畢業(yè)班的課。

        在這一年的支教工作中,能嚴格要求自己,充分地認識到支教的重要意義,為了促進教育的均衡發(fā)展,充分利用城里的人力資源為農(nóng)村的教育教學服務,通過支教不斷探索縮小城鄉(xiāng)差別的有效途徑。具有知難而進、知難而上、不斷進取、勇于探索的精神。能克服一切困難堅持出滿勤,工作勤勤懇懇,腳踏實地。

        在實際教育教學過程中,帶領語文組的全體老師積極投身到新課改的浪潮中,把新課改的思想理念運用到實際教學中。積極組織集體備課和教研,共同探討和切磋教材教法,帶頭講示范課和課改階段總結匯報課。在我的帶動和引領下,語文組的肖志輝老師很快地成長起來,能勝任語文教學的大循環(huán)工作;倪文來老師在知識的運用上有了一定程度的提高;xxx老師在課堂的整體運行結構上形成了自己的特色。教學中能面向全體學生,因材施教,對待學生有耐心和愛心,同事關系和諧融洽。同時對學校的管理和建設上提出了不少合理化的建議。受到了學生的愛戴、同行的認可和領導的好評。

        對于教學以外的工作,也能較好的完成,無論是學校的事,還是老師個人的事,只要自己能夠幫上忙,都會鼎力相助,比如,利用打字比較快這一特長,經(jīng)常為學校和老師打印一些材料,順道代替他們到教委和進修學校辦理一些事物等等。

        總之,一年的支教工作已經(jīng)實實在在地堅持下來了,做到了對教委負責,讓四中領導放心,xx一中領導滿意,對xx一中語文教師隊伍起到了一定的引領作用,受到學生的歡迎并讓學生受益匪淺。這一年的支教工作將在我工作生涯中留下不平凡的一頁,是對我人生經(jīng)歷的極大豐富,不可多得,讓我受益匪淺,終生難忘。

        第三篇:轉正自我評價

        我于20xx年2月來到xxx中學工作。在這初為人師的一年里,我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺,實現(xiàn)了由學生向教師過度的角色轉變,真正適應了學校正常的教育教學生活,融入了太和中學這個大家庭中,從中感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時也促使我無論是學習能力、教學能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升?,F(xiàn)在,一年的試用期已滿,特向領導提出轉正申請,并對我一年來的情況作以下匯報:

        一、德

        作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。在過去的一年中,我自覺學習黨的精神及認真學習實踐科學發(fā)展觀,并將其落實到實處。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,及時完成學校布置的`各項任務。

        二、能

        作為新教師我以名師為目標,立足教學常規(guī),做足做優(yōu),不斷充實自己的基礎,盡全力向名師目標進發(fā)。通過多讀書多聽課,使我初步掌握了教學設計、教學評價、說課和教學反思結構框架。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結、積累自己在教學過程當中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。

        三、勤

        勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養(yǎng),腳踏實地,奮發(fā)圖強,樹立遠大理想,努力實現(xiàn)奮斗目標。一年來,我擔任高一年級5個班歷史課,課時達15節(jié),并經(jīng)常對學生進行課外輔導,做到課時教案齊全,無漏備缺備現(xiàn)象,按時到校,從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象,努力做一名合格的教師。

        四、績

        在我和同學們的共同努力下,一年來,在教學方面我們取得了不小的成績。特別是在學習方法方面,學生更是掌握了很多,有之前的學會逐漸轉變?yōu)闀W。本學年學生每次的考試成績也能與老教師所教班級不相上下。

        經(jīng)過一年的學習和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠做好一名教師的相關工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請,請領導給予批準為盼!

        第四篇:員工轉正申請自我評價

        通過以前和現(xiàn)在的學習,讓我對保安工作的流程,更加熟悉!對我所處的各個崗位的職責都銘記于心,尤其讓我感到高興的是對文明執(zhí)勤,禮貌待人的理解和應用。保安工作對內以禮貌待人,以規(guī)章勸人,以紀律服人,以文明示人!對外嚴肅警戒,一絲不茍!遇到異常情況發(fā)生,及時處理上報,將其影響降到最低!各個崗位都時刻保持警惕,嚴格執(zhí)勤!無論是外圍崗,還是巡邏崗,無論是碼頭還是門崗,都時時刻刻嚴陣以待,密切注視周圍的“風吹草動”!巡邏崗巡邏時間經(jīng)過細密安排,巡邏路線經(jīng)過縝密核查,巡邏人員經(jīng)過交錯分派,以確保每一個空間都能巡邏之中,每一段時間都在巡邏之內,每一條路線都有巡邏之人!巡邏崗和定崗人員互相監(jiān)督,共同監(jiān)視,組成一張監(jiān)測網(wǎng),保護著公司的“一草一木”!

        我通過以前和現(xiàn)在兩個月的工作和學習,讓我對所在崗位的.工作更加得心應手!文明執(zhí)勤,不卑不矯,謙誠謹慎,堅持原則!所謂:贈人玫瑰,手有余香!予人以禮,人皆敬之!每次我微笑對人禮貌的勸誡,許多來客都含笑聽從,有的還向我道謝!當然,偶爾也有些幼兒園長大的人,對這些人,我會耐心解釋,依然目無本公司之規(guī)章者,拒絕放行或強制驅逐,絕不姑息放任!無論是高級貴賓,還是一般訪客,無論是妙齡美女,還是邋遢老人,只要是公司訪客,我的笑容不會按比例分給誰更多,做到服務態(tài)度一成不變,放行檢查一絲不茍!身份帶給我的只是視覺的沖擊,卻無法帶來我心靈的震動!

        每個崗位都各有不同,每個兄弟都身肩任務!共同努力,文明執(zhí)勤,人走人行道,車走車行道,送貨出貨走一個門口,上班下班走一個門口,來賓訪客走一個門口!井然有序,互不干擾。人雖多而不亂,事雖多而不慌!這些都是公司的`領導勵精圖治,辛勤奮斗的結果!

        在工作中,每位領導都給了我許多的指導和鼓勵,讓我的工作激情澎湃!有功必獎,有過必罰!絕不因公廢私,因私徇情!

        正因此,我希望各位領導準許我轉正,讓我無后顧之憂的竭盡所能,為公司效力!

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        第五篇:員工轉正自我評價

        來工廠也已經(jīng)幾個月了,即將要轉正,我感到了前所未有的激動和興奮。工廠的環(huán)境很干凈,也讓人感到很舒服,我來了之后,真的很滿意工廠的設施。一個好的工作環(huán)境也是員工考慮的范圍,既然公司提供了這么好的條件,那么我就沒有理由不努力工作,為公司創(chuàng)造價值。因此,首先是公司整體的條件,激勵著我不斷的成長,其次,是工廠同事們的熱情,其實車間的工作是很繁忙的,也是很乏味的。每個人都有很多的事情要做,我剛來車間時,感覺很陌生。但是車間的幾位姐姐對我很關心,她們在空閑時間主動上前和我聊天,讓我有了更多的歸屬感。慢慢的,我和她們也成為了真正的姐妹們。在往日的工作中相處的非常愉快,度過了一段很快樂的時光。

        剛來車間時,對車間的一些流程都不很熟悉,更是有些難以適應車間的上班時間,日夜顛倒,我甚至有了一些放棄的念想。但是經(jīng)過自己不斷的`努力和堅持,沒想到我仍然能見到明日的晴空,仍能為自己帶上屬于自己的獎章。轉正就是對我工作最好的獎章,這代表著我已經(jīng)達到了進入公司的能力,也隱隱約約的證明了自己,更是對自己一種莫大的鼓勵。工作上能夠有一些成就,不止是自己不斷努力的結果,更是車間領導和同事們對我的無盡幫助,沒有你們的這些幫助,我想我不能如此突飛猛進,取得一次又一次良好的突破和成績,因此,在這里,我想真誠的致謝,感謝大家這段時間對我的照顧,真的很感謝大家,這里仿佛就是我的第二個家,能夠給我溫暖,給我快樂,給我滿足,給我驚喜。我想陪伴大家,陪伴公司一路走下去,走到最遠的那個盡頭為止。

        “我終于迎來了轉正!”我對自己興奮的說。我也做好了準備,在未來的挑戰(zhàn)力不斷戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難。我會堅定自己的內心,在這個崗位上做到最好的樣子!我一定不會讓領導和同事們失望的,我也很想給大家創(chuàng)造一些小驚喜,給大家?guī)砜鞓泛统鋵?,希望大家能夠期待我今后的表現(xiàn)吧!

        第六篇:轉正申請自我評價

        我于xx年xx月xx日榮幸地成為公司的試用員工,擔任前臺文員一職。自入職至今已近三個月,根據(jù)公司的規(guī)章制度及結合自己的綜合表現(xiàn),現(xiàn)申請轉為公司正式員工。本人為人正直、坦誠、成熟、豁達、自信,高度的工作熱情,良好的團隊合作精神,優(yōu)秀的溝通、協(xié)調,管理經(jīng)驗。性格開朗、大方,掌握良好的禮儀知識和接待工作經(jīng)驗,頭腦靈活、反應敏捷,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。當然,初入職場,難免出現(xiàn)一些失誤和不足,但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕同類失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

        我認為,前臺接待工作代表著公司的形象,崗位雖然平凡但卻十分重要,因此要做好前臺接待工作需要具備極強的'責任心。迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,和公司一起成長,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我愿意同貴公司共同發(fā)展、進步。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/qzwd/zwpj/2541637.html

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