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第一篇：黨員自我評(píng)價(jià)
根據(jù)xx公司委員會(huì)文件關(guān)于開(kāi)展20xx年黨員民主評(píng)議的通知要求，圍繞“四優(yōu)”黨員4方面12條評(píng)議內(nèi)容，回顧20xx年我工作學(xué)習(xí)等各方面的表現(xiàn)，對(duì)照黨員目標(biāo)管理考評(píng)細(xì)則，總體上我感覺(jué)到20xx年我的工作作風(fēng)比較務(wù)實(shí)，學(xué)習(xí)態(tài)度比較踏實(shí)，精神狀態(tài)比較良好，思想觀念也能夠與時(shí)俱進(jìn)，當(dāng)然也存在著急于追求進(jìn)步導(dǎo)致效果不是很理想等諸多問(wèn)題，下面分四個(gè)方面向黨組織匯報(bào)20xx年度我的自我評(píng)價(jià)。
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身政治素質(zhì)
學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。公司黨委積極為黨員創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，每月定期下發(fā)政治學(xué)習(xí)材料。我一直注重學(xué)習(xí)這些緊密聯(lián)系當(dāng)前形勢(shì)任務(wù)的材料，學(xué)習(xí)黨的紀(jì)律、國(guó)家法律法規(guī)和企業(yè)的規(guī)章制度，堅(jiān)定信念，勇往直前。同時(shí)我積極參與黨內(nèi)學(xué)習(xí)生活會(huì)，主動(dòng)接受黨組織的教育培養(yǎng)。
二、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，繼續(xù)提升崗位業(yè)務(wù)技能
燃料專業(yè)知識(shí)與之前所學(xué)知識(shí)有很大不同，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備多，系統(tǒng)復(fù)雜，我從零學(xué)起，向老師傅請(qǐng)教運(yùn)行技巧，和同事探討設(shè)備原理構(gòu)造，學(xué)習(xí)規(guī)程制度，熟悉專業(yè)知識(shí)，以提升崗位技能。我積極參與公司和部門的季度考試、勞動(dòng)競(jìng)賽，以考促學(xué)，以賽促學(xué)，提升“內(nèi)力”，能做到敬業(yè)樂(lè)業(yè)，盡職守責(zé)，完成崗位目標(biāo)任務(wù)。
三、認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制，增強(qiáng)解決問(wèn)題能力
我積極參與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)各階段活動(dòng)，特別是主動(dòng)投身到燃料部創(chuàng)崗建區(qū)活動(dòng)中，參與建立軌道衡節(jié)能優(yōu)化黨員示范崗和輸煤系統(tǒng)文明生產(chǎn)黨員責(zé)任區(qū)，并擔(dān)任這兩項(xiàng)崗區(qū)的第二負(fù)責(zé)人，已于近期完成該活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)。我深知企業(yè)需要有能力解決問(wèn)題特別是急、難、險(xiǎn)、重的問(wèn)題的人才，我一直以此為奮斗方向，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重實(shí)效，以黨員的先進(jìn)性帶動(dòng)和激發(fā)身邊職工群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
四、保持黨的優(yōu)良作風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力和戰(zhàn)斗力
為人民服務(wù)，團(tuán)結(jié)群眾是黨的傳統(tǒng)優(yōu)良作風(fēng)，20xx年我一直秉承與群眾打成一片的理念工作生活，工作上和同事共進(jìn)退，生活上多參與部門、班組、工會(huì)、團(tuán)青組織的各類活動(dòng)，積極向職工群眾宣傳黨的.方針政策，自覺(jué)做好思想工作，注重維護(hù)團(tuán)結(jié)，努力增強(qiáng)集體凝聚力和戰(zhàn)斗力。
反思這一年來(lái)的工作，我也存在較多的不足：
1、由于工作任務(wù)有時(shí)較為集中，導(dǎo)致我在政治理論學(xué)習(xí)時(shí)存在走馬觀花的現(xiàn)象，效果不夠顯著，政治素養(yǎng)還有很大提升空間。
2、缺乏足夠的創(chuàng)新精神，在突破自身發(fā)展瓶頸等問(wèn)題上進(jìn)展速度較慢，進(jìn)步不夠快，跟不上公司和部門發(fā)展的需要。
3、團(tuán)結(jié)群眾方面做的還不夠好，我個(gè)人性格比較直率，在班組工作時(shí)面對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題解放方式不夠恰當(dāng)合適，不夠包容理解。
上述不足也給了我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力，我將針對(duì)這三項(xiàng)問(wèn)題作出一個(gè)整改的決心，不致使其成為我的瓶頸。在此我也希望黨組織能夠多幫助我這個(gè)渴望進(jìn)步的年輕人，使我在今后的在政治素質(zhì)、崗位技能、工作業(yè)績(jī)、群眾評(píng)價(jià)等方面有更好的表現(xiàn)。總的來(lái)說(shuō)，20xx年的工作學(xué)習(xí)生活自我評(píng)價(jià)合格。
第二篇：黨員自我評(píng)價(jià)
回顧自己一年來(lái)在基層所做的工作，對(duì)照黨章和黨員評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)要求，我感到自己的精神狀態(tài)應(yīng)當(dāng)說(shuō)是良好的，工作作風(fēng)應(yīng)當(dāng)說(shuō)是務(wù)實(shí)的，思想觀念應(yīng)當(dāng)說(shuō)是能夠與時(shí)俱進(jìn)的`。
一、夢(mèng)想信念方面
具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義夢(mèng)想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值體系，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針和政策。
二、帶頭學(xué)習(xí)方面
能自覺(jué)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐；能自覺(jué)參加開(kāi)展的各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)；能勤奮學(xué)習(xí)科技文化、經(jīng)濟(jì)法律等各方面的知識(shí)及技能，不斷提高自身素質(zhì)和能力。
三、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)方面
在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、建設(shè)幸?；ǘ嫉戎行墓ぷ髦?，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感，科學(xué)發(fā)展謀在前、立足崗位干在前、關(guān)鍵時(shí)刻沖在前、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)趕在前；積極履行自己提出的承諾事項(xiàng)，在自身崗位建功立業(yè)。
四、服務(wù)群眾方面
能密切聯(lián)系群眾，關(guān)心群眾疾苦，誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事，自覺(jué)維護(hù)干部職工的利益；帶頭強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)和執(zhí)行意識(shí)，在提高服務(wù)水平和執(zhí)行力上作表率。
五、帶頭遵紀(jì)守法方面
能嚴(yán)格遵守黨章，遵紀(jì)守法，做到干凈干事，自覺(jué)抵制不正之風(fēng)，做好表率，勇于同違法違紀(jì)和不良行為作斗爭(zhēng)。
反思自己一年來(lái)的工作，在上述各方面雖然取得不少成績(jī)，但還存在一些不足：
一、學(xué)習(xí)上，缺少對(duì)馬列主義理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
二、工作上，深入基層調(diào)查研究還不夠，不能及時(shí)、全面地了解基層的情景。
三、實(shí)踐中，工作上創(chuàng)新精神不夠，有些事情做起來(lái)心有余而力不足。
上述這些缺點(diǎn)和不足，有待自己今后克服和改正的。
第三篇：領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)
一年來(lái)，我能夠模范遵守國(guó)家的法律、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中，嚴(yán)格要求自己，始終把教書(shū)育人、為人師表作為己任，團(tuán)結(jié)同志，愛(ài)護(hù)學(xué)生，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，工作踏實(shí)。在語(yǔ)文教學(xué)中，把學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)、語(yǔ)文素養(yǎng)的提升、人文精神的培養(yǎng)放在重要的位置，有自己獨(dú)特的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格。關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，言傳身教，工作盡職盡責(zé)。
在學(xué)校德育工作中，圍繞“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、活、精”五字要求，能夠深入班級(jí)、宿舍，積極研究新時(shí)期年輕班主任、學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，具體問(wèn)題具體分析，把握學(xué)生思想脈搏，對(duì)癥下藥。各類活動(dòng)有檢查，有評(píng)比，“科學(xué)、健全、高效”的德育管理體系已初步形成。工作中，能夠集思廣益，虛心聽(tīng)取大家意見(jiàn)。雖然在規(guī)范學(xué)生的日常行為、提高學(xué)生的文明素養(yǎng)、加大“精細(xì)化”管理力度方面有一些思考和舉措，有一些有特色的德育亮點(diǎn)，但沒(méi)有形成有聲有色的局面，沒(méi)有創(chuàng)出學(xué)校德育工作的品牌和特色。
做人低調(diào)，工作踏實(shí)，為人正直，襟懷坦蕩是我一貫的`原則和特點(diǎn)。在今后的工作中，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，敬業(yè)愛(ài)崗，拿出吃苦耐勞的精神，發(fā)揮模范帶頭的作用，在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作，為學(xué)校的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
