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第一篇:團員自我評價
我叫xx,我性格活潑開朗,待人隨和、友善,學習積極向上,工作認真負責。自共產黨年x月我光榮地成為一名共青團員以來,我時刻堅持著著強烈的社會職責感和團體榮譽感,熱愛祖國,堅持正確的思想和政治方向,異常是在單位工作的這幾年中,經過參加團委組織的學習和活動,不僅僅使我深入地學習了關于團組織的知識,同時也豐富了我對共青團的認識,并且也讓我深深地了解到中國共產主義青年團是青年的先進組織,要成為一名優(yōu)秀的共青團員,我們必須嚴格執(zhí)行團員的章程和組織原則,要認真履行團員義務,發(fā)揮團員模范作用,爭當青年團員的模范。
有人說“一個結果總意味著另一個新的開始”,所以當我從學校畢業(yè)后踏入單位工作,我明白我要踏上一個新的開始了。由于我是學輪機專業(yè)的,深知要想將本職工作做好沒有過硬的專業(yè)技能是不行的,學好專業(yè)知識,練好專業(yè)技能是我的第一要務,所以從我踏入單位的那一刻起就為自我定下了今后幾年的奮斗目標。
首先,在學習專業(yè)知識上我端正學習態(tài)度,遇到不懂得地方不蠻干,虛心向教師傅請教。在工作中多動手,盡快提高自我的專業(yè)技能。同時在閑暇之余經過學習書本上的專業(yè)知識并結合實際多總結經驗,勤思考,在不斷充實的過程中提高自我。
在工作方面。我對待工作認真勤懇,進取負責。因為作為一名機匠,我深知船舶在加油作業(yè)的過程中是事故易發(fā)的時期,稍不注意就會引發(fā)事故,給單位帶來不必要的損失。所以,唯有認真做好自我的本職工作,才能確保安全,才能給企業(yè)帶來效益。
在生活方面,我待人有禮,為人正直,尊敬領導,團結同事,并始終堅持著進取樂觀的人生態(tài)度。在身邊的人遇到困難時,我能熱情地伸出援助之手,樂于參加各項有益的活動,曾多次參與獻愛心募捐等活動。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,人的一生,沒有最高層次的目標,僅有更高層次的追求,成績屬于過去,未來要走的路還很長很長,是樹木就要搏擊風雨,是雄鷹就要展翅飛翔,帶著那么多的關懷和期望,我會以更加向上的姿態(tài)迎接生命中一次又一次的磨練和考驗,以更加飽滿的熱情投入到以后的工作和生活中去?!疤斓莱昵凇蔽蚁嘈艑儆谖业拿魈旖K會是陽光燦爛。
第二篇:團員自我評議個人總結
團員民主教育評議活動是團組織結合共青團的特點和團員成長進步的內在規(guī)律要求,在實踐中摸索形成團員教育的成功模式。為提高團員的思想政治素質,充分發(fā)揮團員的先鋒模范作用,增強團的凝聚力和戰(zhàn)斗力,進一步嚴格團的紀律,形成良好學風、校風。能環(huán)學院經過近一個多月的努力,結束了團員民主評議工作?,F(xiàn)對本次團員民主教育評議工作做一總結。
本次民主評議,能環(huán)學院嚴格按照學校有關要求認真做好各項工作。我們始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習科學發(fā)展觀,開展批評與自我批評,找出了存在的不足,同時也選出了本年度的“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀團干部”和“五四紅旗團支部”。
本次評議工作,一共分為四個階段:
第一階段,即宣傳動員階段。
初始先動員各團支部團干部深入馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十七大、十七屆四中全會和團的十六大、十六屆三中全會精神、以及團章、共青團的性質與任務,團的組織原則和關于推薦優(yōu)秀團員入黨等制度。然后由各團支部團干部帶領班級團員一起深入學習。
通過各班團支部的努力,在我院團總支的帶動下,我院廣大同學增強了對科學發(fā)展觀、民主教育和民主評議重要性的認識。同時也明白了將鄧小平理論和“三個代表”重要思想融入我國改革開放和學校發(fā)展實際的重要性,增強了團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
第二階段,即學習教育階段。
我院開展了以“學雷鋒樹新風我參與我奉獻”為主題的系列團日活動,以及戴團徽、唱團歌、舉團旗、開團會、學團章,重溫入團誓詞的宣傳教育活動,通過團員相互學習、認真討論,我院這次的教育評議活動取得了圓滿成功。廣大團員都表示將以實際行動投身于祖國現(xiàn)代化建設中來。在各班團支部的討論過程中,每個團員都認真準備了自己的個人評議,并且有感而發(fā)。無論是從思想上,還是學習上都倍感壓力和動力,在良好的學習氛圍和校園風氣的熏陶下,都決心補齊差距,踏踏實實打基礎。全體團員都表示要進一步嚴格要求自己,在思想上立場堅定,政治素質過硬,努力提高自己的理論水平和知識層次。
第三階段,即自我總結評議階段。
每位團員結合自己一年來的思想、學習、工作等的情況,對照團章及團員評議標準,對自己的政治素質、團員意識、學習表現(xiàn)、品德修養(yǎng)、社會實踐等情況進行了全面、深刻的書面總結,找出了自己存在的不足,并明確了今后努力的方向。
在此之后,我們以團小組為單位對每個團員進行了評議,在肯定成績基礎上,對不足的方面開展批評與自我批評,并在支部內進行了民主測評。整個評議期間,始終保持著良好的秩序。大家嚴肅認真地正視自己的差距與不足,鼓起勇氣,堅定了自己繼續(xù)努力的信心。每名團員能夠在評議他人的過程中,實事求是,直言不諱,原則鮮明。
大家都進行了一次面對面的交流,增進了相互了解,達到相互促進、取長補短的目的。尤其值得一提的是,由于一些小組中既有黨員又有團員,對黨員而言,可以聽取更多黨外人員的意見,建立良好的群眾關系,更加鮮明地認識自己大有裨益;對團員而言,則提供了一個與黨組織成員交流的機會,借此匯報近期思想,他們理論上的成熟與收獲,起到了互相幫助的作用,收效甚好。最后由團支部結合團員的個人總結和表現(xiàn),根據支部大會或團小組會的民主評議和民主測評情況,對團員做出綜合評價(優(yōu)秀團員、合格團員),其中優(yōu)秀團員比例不得超過本支部團員總數(shù)的30%。
第四階段,即教育評議階段。
我院各班團支部以自評、互評的形式產生合格團員、經幫助能夠合格團員、不合格團員,各班團支部通過投票選舉出優(yōu)秀團干部和優(yōu)秀團員,其中優(yōu)秀團員比例未超過本支部團員總數(shù)的30%。
我們對不上進的團員進行教育指正,然后由我院團總支對各班級所報的優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員等進行了綜合素質測評,對綜合測評成績不靠前的同學進行了培訓教育,并給予一定的鼓勵和幫助。通過這次團員民主教育評議活動,我院團總支不僅加深了對各班團支部成員思想動態(tài)的了解,而且調動了每位團員爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性,提高了他們的團員意識。更為重要的是,我們及時發(fā)現(xiàn)了工作中存在的問題,例如大齡團員問題,黨團員交流問題,團員自身的.意識問題等等,同時也為我們更好地從事團總支組織工作提供了好的素材,激發(fā)了各團支部的工作熱情與動力,為今后創(chuàng)造了一個良好的工作環(huán)境。
在推薦優(yōu)秀團員入黨方面我們嚴格把關,為了培養(yǎng)更多的優(yōu)秀團員,提高我院團員的綜合素質,我院還又開展了第四期團課培訓教育活動,在團課過程中大家積極參與,使得本期團課圓滿結束!
總之,盡管我們的工作中存在一些不足,但這次團員民主教育評議工作還是順利的、有效的。通過這次工作,我們更加了解了實際過程中存在的不足,在今后,我們將繼續(xù)努力,進一步做好團組織生活和工作,團結互助、注重交流、鼓勵參與,為了將每一位團員培養(yǎng)成思想上進、積極肯干的優(yōu)秀青年,為創(chuàng)建一個優(yōu)秀的團總支而共同努力奮斗。
第三篇:大學生團員自我評議
我是機電系XX級1班的一名共青團員,自入團以來用心參加團組織的各類活動。努力完成團組織交給的任務。此刻做如下匯報:
思想覺悟方面于XX年9月向黨組織遞交了入黨申請書,于XX年3月被定為入黨積極分子。參加我校黨校第17期初級班和中級班的學習,認真學習黨的基本知識及基本理論,用心參加討論及社會實踐,參觀了海軍誕生地紀念館更進一步了解了我們黨的革命歷程。
工作方面。我曾擔任班級團支書,組織委員系學生會秘書處干事。作為一名學生干部,我勤勤懇懇、任勞任怨。學生工作不僅僅培養(yǎng)了他的潛力,又使他與同學更加融洽的相處,他贏得了老師的信任和同學的支持。
學習方面。我始終堅持一句格言“不放下努力本是我的任務,在現(xiàn)有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一向未松懈,有科學的生涯規(guī)劃,有明確的學習目標,認真鉆研專業(yè)知識,刻苦學習努力學習科學知識,關心時事,課外生活豐富健康,做到不懂就問不會就學,上課認真聽講,及時完成作業(yè)。
生活方面。我用心與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系,由于平易近人待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系十分重要,這直接關系到我今后四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活,那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這就需要朋友的幫忙來完成整個過程。所以無論在班里,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通。
品德方面。認真遵守學院各項規(guī)章制度,不參加非法組織。認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執(zhí)行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發(fā)揮團員的模范作用也是一個團員應盡的職責。
身為一名團員,就應具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感,,因為這樣就表示著我意識到團員賦予我的不僅僅是一種榮耀,更是一份職責,一份擔負祖國建設事業(yè)興旺發(fā)達的歷史重任,這是一種素質,也是一種潛力。所以我要用心爭當優(yōu)秀團員,請組織審查,批準。