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第一篇：自我評價

具有良好的心理品質(zhì)和較強的心理自助能力，具有較高的交往和溝通能力，在學(xué)生中有良好的群眾基礎(chǔ)；責(zé)任心強，積極樂觀，熱心于心理健康教育工作；觀察敏銳，具備一定的會計基礎(chǔ)知識和技能。

第二篇：個人簡歷中的自我評價

學(xué)習(xí)刻苦認真，成績優(yōu)秀，名列前茅。品學(xué)兼優(yōu)，連續(xù)三年獲得學(xué)院獎學(xué)金。

曾擔(dān)任系學(xué)生會外聯(lián)部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等，在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“暑期社會實踐積極分子”，“學(xué)生會優(yōu)秀干事”等榮譽稱號。

在平時學(xué)校生活中，做過很多兼職。例如：家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會到樂趣，盡心盡力。

第三篇：個人簡歷自我評價

本人接受過正規(guī)的美術(shù)教育，具有較好的美術(shù)功底及藝術(shù)素養(yǎng)，能夠根據(jù)公司的需要進行設(shè)計制作，熟練操作PS、AI、Indesign、Flash、手繪板等各種平面軟件，及Word、Excel等一些辦公軟件，能夠有效率地完成工作。本人思維活躍，極富創(chuàng)造力，易于溝通，具有較好團隊的意識。

學(xué)位英語三級，學(xué)位計算機三級。普通話二級甲等證書。

大學(xué)期間擔(dān)任：班級學(xué)習(xí)委員，校團委網(wǎng)絡(luò)和編輯部副部長(相當(dāng)于院學(xué)生會副主席)，優(yōu)秀的學(xué)生骨干，具有良好的溝通能力擅長與人打交道，而且具有一定的文字功底與寫作才能。