千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《面試時簡短的自我介紹(大全)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《面試時簡短的自我介紹(大全)》。
第一篇：面試時簡短的自我介紹
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家晚上好，我是來自于石工xx級的**，現(xiàn)擔任石油工程學院青年志愿者協(xié)會實踐部部長，很感激大家今天晚上的到場，給我們的主席團競選一次機會。
我相信，在場的每一位同學心中，都深埋一顆公益的種子。兩年前，我也是懷著這樣一顆種子，進入青年志愿者協(xié)會。從最初到敬老院慰問老人，參加大型志愿者活動，到現(xiàn)在自己舉辦活動、號召同學，我們團結一心，一路吸取經(jīng)驗一路成長。作為志愿者的我們，很累很辛苦，但我們一邊抹去汗水一邊露出會心的微笑。
今年，我主要負責管理青協(xié)愛心服務平臺以及學院組織的一些主題活動，具體包括愛心服務平臺啟動儀式，保護流浪小動物以及支教等活動，并協(xié)助舉辦了昌平三校素質(zhì)拓展，青協(xié)十周年慶典晚會。我?guī)ьI青協(xié)實踐部與石工12級各班建立密切合作，使志愿活動正式化、周期化，累計活動約30次，真正讓每個班級參與到愛心活動中來，
通過實踐提升自己的社會責任感和社會同情心。并在各項志愿者活動中投入極大的熱情，獲得優(yōu)秀志愿者以及社團優(yōu)秀負責人稱號。
因為鐘愛，所以留下。青協(xié)的每一份友誼和每一個微笑都值得我們?yōu)橹畠A盡全力，如果我有幸成為石工青協(xié)主席團的一員，我將主要從以下三個方面建設社團。首先是傳承務實，突出重點，團結全青協(xié)同學，完善六大服務平臺，落實傳統(tǒng)實踐活動，并著重辦好支教等特色活動;其次是合理協(xié)調(diào)、理性創(chuàng)新，把握好青協(xié)的宗旨和方向，落實學院派發(fā)的任務，并在現(xiàn)有活動上，理性創(chuàng)新，落實軍都山專業(yè)志愿者培訓活動，并開辟公益機構交流講座等活動;最后是完善細節(jié)，力求飛躍，落實志愿者手冊印發(fā)，保證志愿者服裝到位，做好志愿者后期的反饋工作，并將我們開展的大型賽事活動與公益結合，建立小型基金會，使整個社團的體系更加完整一致。
服務與奉獻一直是青協(xié)的宗旨，不忘初心，方得始終，我們將團結全青協(xié)成員，以為全院同學提供更好的實踐平臺而不懈努力，爭取做到讓全院師生都滿意的一屆青年志愿者協(xié)會!謝謝大家!
第二篇：五四青年節(jié)的活動方案
今年是“ 五四”運動103周年，為繼承和發(fā)揚“五四”精神，進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能為實現(xiàn)“中華夢”貢獻青春、智慧和力量，經(jīng)校長室提議，校團委研究決定，現(xiàn)將XX年“五四”青年節(jié)系列活動有關事項通知如下：
一、活動主題：
青春志 中華夢
二、具體安排：
全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。
1、開展“華南夢 我的夢”青春感言征集活動。(具體安排見：附件1“華南夢 我的夢”青春感言征集活動通知)
2、出一期“青春暢想中華夢”主題黑板報。務必貼近主題，宣傳深入，各班于4月16日之前完成此項工作。
3、 “我的中華夢”主題班會。各班以“我的中華夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。
4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中華夢”主題講座。初定時間：第一場4月10日14:30――16:30、第二場 4月17日14:30――16:30。
5、“青春志 中華夢”――新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見：附件2新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的通知)
6、舉辦“青春歲月 圓夢華南”五四文藝晚會 (具體安排見：附件3“青春歲月 圓夢華南”五四文藝晚會通知)
三、活動要求:
1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來，貫穿融入教育內(nèi)容，以期深化和擴大本次活動的成果。
2、各班要自覺參與到“青春志 中華夢”為主題“五四”青年節(jié)的各項活動中來，充分調(diào)動團員的積極性，抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。
3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。
4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月15日前上報團委李勇老師處，統(tǒng)一上傳到學校網(wǎng)站、刊登到《華南周迅》等，做好宣傳工作。
第三篇：面試時簡短的自我介紹
各位老師、各位同學：
大家好!
我叫大華，6月1日生日，17歲，來自武漢，我有著直爽的性格，但又不失穩(wěn)重，不遠千里來到西安這座城市求學。下面，我就自己的情況向各位作簡單的個人自我介紹：
“十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來識”。再苦再累，我都愿意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在以后的學習生活中，我一定會是一位盡自己的努力、過一個充實而又意義的大學生活。
來到大學學習的事實和我的理想有很大的出入，我看好計算機應用專業(yè)。"21世紀是電腦的世紀."這句話一點都不假，隨著電腦的展，它為21世紀插上了騰飛的翅膀.后來在不斷的培養(yǎng)興趣過程中，我開始對電腦產(chǎn)生興趣，今后的四年,我將在不斷的學習進步中度過的。
第四篇：自我評價中的不足之處
猶不及。
12、在擔任團隊領導的時候，涉及到隊員的利益的時候，有
時為隊員考慮的太多，導致做決定的時候會花比較多的時間。 友沒有故事，太平淡。
11、性格方面的弱點，有時給自己壓力過大，急于求成，過 不負責任。
4、有時候過于自信，認為自己工作安排的很好，就貪睡。 5、在工作中，自己不主動學習外專業(yè)的知識。 6、語言表達能力欠缺。 7、組織和管理能力比較弱。
8、網(wǎng)絡占用了我晚上學習的時間，所以沒能好好利用時間
來提高自己。
9、年輕經(jīng)驗不足，導致做某些工作效率低。
10、在交朋友的時候，喜歡故事經(jīng)歷豐富的朋友，不喜歡朋
自我評價中的不足之處
引導語：自我評價中的不足之處有哪些？下面是小編為大家精
心整理的關于自我評價中的不足之處范文，歡迎閱讀！
自我評價不足之處篇1
1、著急、性子急，做事情急于求成。 2、浮躁，做起事不夠沉穩(wěn)。
3、喜歡吃喝、抽煙，年輕人喝酒不上進，對自己的身體也
友沒有故事，太平淡。
11、性格方面的弱點，有時給自己壓力過大，急于求成，過
自我評價的不足之處篇2
1、對于領導交辦的任務，辦事心切，處事不夠干練，想問題
不夠全面，不夠深刻，雖然能基本完成上級交辦的任務，但在工作中 面對困難面對壓力也感到力不從心，缺乏工作動力
;
2、有時處理問題思路不夠清晰，使得開展工作起來比較被
動; 工作開展中也缺少積極開拓創(chuàng)新，協(xié)調(diào)能力有待加強
3、缺乏工作經(jīng)驗，面對問題過于急躁，一心想干點事情，
做點成績，但缺少全盤籌劃，工作不夠謹慎周密，工作的方式方法也 有待領導同事的進一步指導改進。
4、業(yè)務學習方面：學習勁頭不夠足。自己習慣用什么學什
么，今天學點這、明天學點那，結果什么都懂點，什么也不精，學到 的知識不系統(tǒng)、不透徹。對學習的重要性和自覺性落實不到行動上。 對學一行、精一行的恒心和毅力不夠。
5、在工作中，自己不主動學習外專業(yè)的知識。 6、語言表達能力欠缺。 7、組織和管理能力比較弱。
8、網(wǎng)絡占用了我晚上學習的時間，所以沒能好好利用時間
來提高自己。
9、年輕經(jīng)驗不足，導致做某些工作效率低。
10、在交朋友的時候，喜歡故事經(jīng)歷豐富的朋友，不喜歡朋
;
猶不及。
12、在擔任團隊領導的時候，涉及到隊員的利益的時候，有
時為隊員考慮的太多，導致做決定的時候會花比較多的時間。
13、工作作風方面：工作作風不夠扎實。工作時間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，
會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生， 對待工作有時抱有應付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地。做事情只安于表面，處理方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，有時除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
[ 自我評價中的不足之處
]
第五篇：青年黨員個人民主評議自我評價范文
又是一年年終時，回顧自我一年來所做的工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到自我的精神狀態(tài)就應說是良好的，工作作風就應說是務實的，思想觀念就應說是能夠與時俱進的。盡管自我還有許多的不足之處，有些方面還將有待于進一步提高，下方就本年度做個自我評價。
能時刻牢記黨的宗旨，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，在工作中能處處以黨員的標準嚴格要求自我，工作以身作則，處處發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。對待自我分管的工作，能夠認真負責，腳踏實地的抓好局黨組布置的每一項工作，切實樹立“落實也是創(chuàng)新”的工作理念。
能夠時刻牢記入黨誓詞的要求，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧–理論，認真學習和貫徹“三個代表”重要思想，深刻領會“三個代表”重要思想的精神實質(zhì)，身體力行地踐行“三個代表”并將其溶合于實際工作當中。能夠認真學習和貫徹落實黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，堅定不移地貫徹執(zhí)行黨和國家的路線方針和政策，在思想上、政治上、行動上和黨中央持續(xù)高度一致，堅定共產(chǎn)主義信念，堅持改革開放，發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、求真務實的工作作風，時刻持續(xù)謙虛謹慎的工作作風，牢固樹立與時俱進的思想觀念。
能夠認真履行黨員的義務和權利，正確處理好國家、群眾、個人三者之間的關系，做到個人利益服從黨和人民的利益，堅決服從黨組織的決定和安排，用心參加黨的組織生活，按時交納黨費。能夠按照民主集中制的要求，和全局干部職工同心同德，為把全局各項工作推上一個新臺階而努力。個性是在處理和黨組成員的關系上，能夠互相尊重，互相幫忙，互相補臺，和衷共濟為共同搞好全局工作齊心協(xié)力。并注重聯(lián)系群眾，團結、關心、幫忙同志，事事以群眾的利益為重，注重維護好群眾形象。
能夠認真執(zhí)行黨的組織制度和紀律，強化黨性黨紀觀念，嚴守黨紀、政紀、國法，嚴格執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定以及國家_總局的“八嚴禁”和“十不準”，做到令行禁止，依法行政，嚴格把關，秉公盡責，廉潔自律，不斷轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作效率，處處服從和服務于地方經(jīng)濟的發(fā)展。
反思自我一年來的工作，我感到自我主要在以下幾個方面還存在不足:一是盡管一年來忙忙碌碌，但未能合理安排好時間，加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統(tǒng)學習;二是把握全局整體工作的潛力仍有待于進一步提高;三是對年輕同志的關心和幫忙還有待于進一步深入。剖析產(chǎn)生上述不足的原因，我感到主要還是自我平時注意加強學習不夠，工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。
綜上所述，一年來，盡管自我還存在這樣或那樣的缺點和不足，但我認為，自我的思想本質(zhì)是好的，缺點和不足透過自我的努力也是必須能夠克服和改正的。因此，根據(jù)“四對照四看”的評議要求，我認為自我基本屬于合格黨員。
第六篇：志愿者自我評價
志愿者自我評價
【篇1：關于“以社會工作者身份在學校做一次志愿者”
的自我評價和總結】
關于“以社會工作者身份在學校做一次志愿者”的自我評價和總結 作為一名志愿者，參加了學校很多的志愿服務活動，可以說是志愿服務給了我最好的鍛煉機會和實踐舞臺。突出的感受就是通過志愿服務平臺，眼界更加開闊，心靈更加清純透徹，對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。正如經(jīng)濟系志愿者服務口號“助人助己，樂人樂己。”以助人為快樂之本為座右銘
做志愿者工作，在工作的時期里，我們在他人還在睡懶覺的時候，便已經(jīng)出現(xiàn)在了校園里，經(jīng)受陽光的洗禮。所以，當別人問起我們是否疲累的時候，我感覺到了自己身上的重擔。整個工作過程中，我們所代表的其實并不是個人，而是我們漳州師范學院經(jīng)濟系的聲譽。所以你做得越好那么這所學校，這個系給他人的映像也就越好。我們對每個人都一直在微笑著，衣著整齊的做自己的工作，在他人需要時總是第一時間給予他們幫助。
也許他人會認為，我們所要完成的工作是很簡單的，但是簡單中的學問卻真的不少。我系志愿者組織與社區(qū)孤老戶建立了長期“包戶服務”，每周四都有組織成員進社區(qū)服務。 我們所要做的不過是為他們打掃房間，清潔家具；提水，將水缸裝滿以供日常生活所需；用閩南話聊天，慰問老人，表示關懷，還有聽老一輩講故事等。這些工作在每一個人看來都是極其容易的，起初我也是這樣認為的，不過在工作久了后，我便有了不同的想法。因為看似簡單的事情，要做好，卻是不那么簡單的。 志愿者當以愛心為前提。服務社會，幫助他人不能流于形式，而是要發(fā)自內(nèi)心，要用真心去關愛需要幫助的人，哪怕是一句溫馨的話語，一個關愛的手勢，都能給予人溫暖的感覺，因為愛心最具魅力。
志愿者當從點滴小事做起。并非所有人都能成就驚天偉業(yè)，大多數(shù)人都在默默無聞中度過一生，工作著，奉獻著，只要你不計得失地付出，那么你就是社會的志愿者，公共場所少吸一支煙，你就為凈化環(huán)境出了一份力；辦公室內(nèi)少開一次空調(diào)，你就為節(jié)約能源獻出了一份力；多一句勸慰和祝福，你就為社會和諧出了一份力，如此爾矣。 要成為一個出色的志愿者，就要在各個方面要求自己嚴格一點。雖然有的時候在工作中有所松懈，但是惟獨在工作中成長起來，才能磨礪出一個成功的自己。還有不到二年的時間，你就要踏進社會，從事工作。從每一次的志愿者工作中逐漸地積累起今后所必須的社會經(jīng)驗和閱歷，是你現(xiàn)在所需要的。
每一個人都有自己的惰性，如何控制自己的惰性，調(diào)整自己，克服自己的困難，是今后面對生活和學習的必要途徑。 志愿者工作就如同你今后的工作，如果你對待每一件事情都能像志愿者服務時這么認真的話，我相信，成功的喜悅其實離你很近很近。我們是一個
團體，需要每個志愿者辛勤的努力和有效的協(xié)作，才能取得預期的良好效果。 在我每次在那里工作時，時刻都把工作作為自己必須承擔的責任和應盡的義務，無論如何都盡一切努力做的更好。因為這是我自己所選擇的，我已做好的思想準備，沒有任何理由不去做好。其實，活也不是很累，就是累心里總是覺得很知足了。
作為志愿者，辛苦之余，頗有感想：志愿者，以振興中華為己任，以盡忠人民為職責；勤于行動、善于關愛、樂于奉獻、盡己所能；不計報酬、立足身邊、幫助他人、服務社會。每個人之于社會的價值，不僅僅在于創(chuàng)造了多少物質(zhì)財富，同時也在于為社會創(chuàng)造了多少精神財富。在付出愛心、奉獻社會的同時，人生的價值就會得到充分彰顯。每位志愿者之于社會，無異于滄海一粟，而正是這無數(shù)的滄海一粟，構成了川流不息，構成了波瀾壯闊。社會需要志愿者，人類的發(fā)展 需要志愿者。
志愿服務是奉獻社會、服務他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務對象而言，它是感受社會關懷、獲得社會認同的一次機會。對社會而言，它是提升社會文明風氣、促進社會和諧的一塊基石
我想，做志愿者最重要的是成為一個有心人，也許我們做不出驚天動地的事情，但卻可以從身邊做起，從力所能及的事情做起，用這種方式來培養(yǎng)自己的一顆愛心、一顆好心。
“被需要是一種幸福”。這感覺我是在真正做志愿者之后才獲得和理解。把志愿服務當作自己的生活內(nèi)容和生活方式，時時刻刻去幫助需要幫助的人，做奉獻愛心的事，我想這就是當一名志愿者的真諦。作為一名志愿者，我們應該更加努力地去服務社會，去為更多的人送去溫暖，讓更多人看到希望。 愛心和援助之手組成了我們志愿者的標志。 “用雙手去奉獻我們的愛”是我們志愿者的使命。 我們就是當代的雷鋒，是徐徐升起的朝陽，是希望和愛心之光?
一路上我并不寂寞，因為那許許多多的同路中人，因為相信在這條路上，我還會認識更多有志于志愿事業(yè)的、和我一樣有著同一個名字的人：志愿者。
在我作為志愿者的日子里有很多難忘的故事，有歡樂的也有悲傷的。但我的人生而言是意義非凡的，他讓我更加肯定自己的能力，懂得努力拼搏奮進，懂得付出與貢獻，懂得快樂來源地地方。
同樣這次經(jīng)歷也讓我發(fā)現(xiàn)了我的不足。我的工作還做的不夠仔細，常常會在細節(jié)上犯錯誤，造成失誤。不僅如此我的社交能力有待加強。這些問題都是我今后應特別注意的地方。
最后，真心的感謝老師學校給我這樣一次難得的、意義深遠的志愿者機會，在期間，我得到的不僅僅是一些理論只是，同樣得到了許多書本上永遠所學不到寶貴人生財富，如果再有這樣的機會，我依然會努力去爭取，盡自己的所能給社會一點回報。
【篇2：志愿者實習自我鑒定】
志愿者實習自我鑒定
實習時間：20xx年6月8日---20xx年6月21日實習地點：哈爾濱兒童社會福利院一、實習目的社會工作專業(yè)是指社會(政府或社會團體)以物質(zhì)精神和服務等方式對那些因外部、自身和結構性原因不能依靠自己的力量進入正常的社會生活的個人與群體提供幫助，使他們回復社會生活能力，協(xié)調(diào)社會互動關系，提高社會生活質(zhì)量，增強社會福祉的專業(yè)方法。
社會工作是一門實踐性很強的專業(yè)，所以深入社會，把理論運用到實踐中成為本專業(yè)的重要課程之一。本次實習的目的有：
1.了解兒童福利院的組織結構2.深入學齡兒童中了解他們的生存狀況3.鞏固理論知識，鍛煉實際工作能力，增強了社會工作的興趣和熱情二、實習單位介紹哈爾濱兒童福利院2001年建院，主要收養(yǎng)了一些生理殘疾、孤兒等失依兒童，并采取家庭寄養(yǎng)等社會化的方式，接納了許多失依兒童，給予他們生活以及教育幫助。目前，其中兒童總數(shù)：170名。殘疾兒童：80名年齡段分別為：0-2歲，50名;8-17歲，35名;3-7歲，80多名，其中8-17歲為學齡兒童，3個高中生，十幾個初中生，其余的為小學生。我的工作主要是在教育科室，針對小學和初中的學生進行學習輔導，批改作業(yè)，與他們聊天等，偶爾會接觸學前兒童，其余時間便是整理圖書。本文的報告主要圍繞與孩子們的工作展開。
三、實習內(nèi)容與個人體會我原本是帶著疑惑與好奇來到兒童福利院的，因為我們經(jīng)歷了一系列的程序才如愿以償?shù)剡M入這個神秘的地方。體檢，門衛(wèi)的質(zhì)問，登記，會議室的等待，甚至是在真正開始工作時才遇見院里的孩子，這讓我不由得對傳說中的福利院心起疑惑。我也原本以為那些兒童會有我想像中怪異。
當是，我所經(jīng)歷的，卻顛覆了我的一切。
福利院工作人員給我們一些簡單的要求，不要打聽他們的身世，為院里的工作保密。他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽障礙、發(fā)音不請，智力發(fā)育不全等原因，幼時被父母遺棄，或者失去監(jiān)護的失依兒童，生命以這種形式出現(xiàn)，讓我們?nèi)チ私膺@個非正常社會化的孩子群體的生存狀況與精神生活。
我最先接觸了是四五左右歲的學前兒童，學前兒童分為小中大班，較多的時間還是和學齡的兒童的接觸。
在十天的實習中，我把他們的特點主要歸納為以下三點1.他們大部分熱情而脆弱學前的兒童有專門的幼兒老師，上午和下午都由那些受到專業(yè)訓練的老師帶領做活動，唱歌，跳舞，學詩等等，她們都是年輕的而有活力的女孩子，所以這個院里的活力，很大一部分來自于她們，這是院方的明智之處。中午由老師帶領著就餐，其余時間由生活老師帶領，在寢室休息。遇到我們這些陌生人，他們卻一點也不怕生，就湊到你的身邊，熱情叫阿姨,我最為感動是，他們都及其希望他們的擁抱，哪怕是牽手，也可以讓他們開心。往往，他們會莫名其妙地哭起來，僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評，他們也會放在心里。其實，簡單地說，就是需要他人的關注，我們知道，福利院雖然編制人員眾多，甚至正式編制員工是孩子人數(shù)的一般，但是真正與孩子接觸的人，卻是極為少的。而在家庭中的孩子，卻是眾人的寶貝，一大堆人圍著他(她)。所以不難理解，他們的熱情來自于對他人關注的渴望。這也讓我認識到在兒童成長時期，來自父母等親人的肢體交流的重要性。心理學上講，那些與父母有健康肢體交流的孩子，心理上比那些缺乏身體交流的人更健康，在以后的人際交往中也會更加順利、坦然。其實，成年人又何嘗不是?有時候，一個溫暖的擁抱，許多痛苦，郁悶，委屈就可以釋懷。/轉(zhuǎn)載請保留 2.他們是與別的兒童一樣，是天使，卻是有點憂傷的天使他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子，他們也充滿這陽光與朝氣，會依依呀呀學語，遇到一個陌生人會帶著好奇心來打量著，只是會讓人心酸得看到，他們會叫食堂的叔叔為爸爸,看見經(jīng)常來看望他們是的好心人為媽媽.
我的大部分工作就輔導學齡兒童的家庭教育，他們從小學一年級到初中二年級都有，大部分只是智力正常的孩子，在附近的學校正常上學，中午有專門的員工給送飯，下午回來在院里的教室里復習功課，周六周日由專門的老師或者志愿者監(jiān)督他們學習，還有專門的家教。他們和當年的我們一樣，想盡快的完成作業(yè)，痛恨考試，責問是誰發(fā)明了諸如語文數(shù)學英語等這些令人煩惱的學科。
他們
也很關注社會中的流行，我清楚地記得，在一次聽寫漢字的過程中，我報出杰,然后組詞杰出、俊杰,他們還是等了一會兒，一個男孩問，是不是周杰倫的杰,這才發(fā)現(xiàn)，他們也是接觸社會的，對流行歌曲也很熟悉。
他們之間也是像一般孩子那樣開玩笑，聊天，講學校里的事情，不是那種冷冰冰的關系，他們多像兄弟姐妹班的關系，大一點的孩子照顧一二年級的孩子，這讓我很感動。只是，有時候，在學習過程中有不耐煩、不合作的傾向，會發(fā)呆，憂郁的面孔，讓人疼惜地想，他們也會有心事呀!有一天，一個孩子突然問我，姐姐，為什么人會死?我當時就震住了，那么小的孩子，怎么會考慮這樣深奧而沒有答案的悲觀的問題，我自己知道，人一旦考慮了生與死的問題，他似乎就成熟了，也就多了對有關自己生命的思考。我對她說了很多，記得最清楚的一句就是有生就有死呀,其實這句話里本身就包含了悲觀的意味。我該怎么給一個十來歲的孩子講生死的問題呢?他們也有對我們的難言之隱、排斥性的冷漠，然而當他們真正把生活中的問題暴露在我們面前時，許多時候我們難以理解、難以正確分析。 3.院里的孤獨與夢想因為孩子很多，院方的管理人員往往沒有能夠叫出他們各自的名字，特別是對于那些內(nèi)向而不愿交往的孩子。我不想他們成為無名氏，所以我見他們的第一天，在課程過后，我先告訴他們我的姓名，電話號碼，然后讓他們在一張紙上寫下自己的名字，第二天我就能夠記住他們了，我想這是對他們?nèi)烁竦淖鹬匕?也是和他們進一步接觸的方式吧! 福利院是一種封閉式的管理，除了學校上課的時間，他們便是呆在院里，很少出門，偶爾有大孩子去打籃球，他們很少有機會接觸外面的世界。他們在福利院，一般情況下是斷然不準出去的?我問過他們，他們說偶爾有機會帶他們出去玩，大一點的孩子對哈爾濱還是很熟悉的。
我們發(fā)現(xiàn)他們的理想也是繽紛漂亮的，我問過他們以后想干什么，他們有想當老師的，翻譯家的等。有的孩子，學習很認真，我告訴他們學習之改變自己的很好的出路。當然青春期的叛逆與煩惱，來不及讓他們想太多以后的事情。
十天時間很快結束了，我想，我來到福利院之前，是帶著好奇的眼光來看待這個為外界所不知的地方的，走的時候我才發(fā)現(xiàn)，其實，自己一直是一個以感情介入其中的人，即使寫這個實習報告的時候，我還是如此。對他們的關照，也讓我重新審視了一下自身的成長過程，我曾經(jīng)的煩惱，他們也會有，當然，也許回會有我所沒有經(jīng)歷的苦難或者傷感，但我一直相信，他們，一定會健康地成長的，也會長大，談戀愛，上大學，找工作，成家立業(yè)，成為千萬普通人中間的一位。我相信的!三聯(lián)閱讀
【篇3：村大志愿者自我評價】
我是一個已有三年服務基層時間的志愿者，俗稱村大。在之前的兩年時間里，我在本區(qū)的另一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)上從事基層服務工作，兩年滿期后續(xù)約到了現(xiàn)在的街道辦事處，繼續(xù)在新的崗位上從事基層服務。
在很多人的眼里，包括是本單位的人，他們都一直覺得，我們村大就是一群“混”的年輕人，完全沒有自己的人生目標和夢想。其實不然，就如習總書記所言“讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩”，我們村大其實也有著和“中國夢”息息相關的各自的夢想，只是追尋、實現(xiàn)夢想的方式途徑不一樣而已。
我自己也知道，我要實現(xiàn)自己的夢想，就要更加努力地工作，還要在工作中進步。
在街道拆遷辦工作是很考驗人的綜合能力的，因為在這個辦公室經(jīng)常會遇上各種事情和各種人。比如說拆遷安置過渡費的發(fā)放問題，如果你遇到一個和善的人來咨詢，那么會讓你覺得這里的工作真是簡單又輕松，幾句話就跟人解釋清楚讓別人很理解很支持工作了；如果遇到一個性格固執(zhí)且情緒不佳的人來咨詢，那么就會讓你覺得，世界上有這種蠻橫和思想鉆牛角尖的人簡直是不可思議和頭疼。但是，我們的本職工作要求我們必須和諧，所以不管是遇到什么人，屬于我們工作范圍以內(nèi)的我們就要用耐心和和悅的態(tài)度去謹慎對待。也許有人會問，這工作中的事情，跟你的夢想，跟“中國夢”有半毛錢關系嗎？有！因為在工作中，我的工作接待態(tài)度標志著我的處事修養(yǎng)與素質(zhì)。一個素質(zhì)不佳的
人，即便夢想再偉大，恐怕也很難實現(xiàn)，因為沒有良好的修養(yǎng)與素質(zhì)支撐的夢想，就是一個低俗的鬧劇?！爸袊鴫簟笔敲褡鍙团d的夢想，我們偉大的民族是世界上禮教最嚴謹最令人崇敬的民族，如果個人的修養(yǎng)素質(zhì)不高，如何能感染周圍的人一起提高呢？那不就讓“中國夢”成為了可笑的白日夢了嗎？
作為一名“80后”的青年，在我們成長的年代中香港、澳門的回歸，北京奧運會的成功舉辦，幾次載人宇宙飛船的成功發(fā)射，汶川、蘆山大地震的襲來、艱難時刻中華民族展現(xiàn)出的“中華精神”等都讓我們生活在越來越接近“中國夢”的時代。這個社會的浮躁越來越體現(xiàn)得功利，我們作為基層服務人員，難免會在工作中遇到各類利益性的事情，而往往這樣的事情對于我們年輕人而言，是很難把握好分寸的。比如在我們出去拆遷丈量老百姓房屋的時候，有遇到過老百姓為了我們松一松皮尺，就悄悄給我們?nèi)t包什么的。其實遇到這種事情真的很頭疼。因為我們明明是在很認真很細致的工作，但是在老百姓的眼里，我們就是去趁著拆遷丈量“致富”的。也許，我們在丈量的時候松松皮尺多出個兩三米甚至四五米不是什么問題，而且最后拆遷賠付的錢也不是我們的錢，但是，再做這種事情的時候，我們自己的工作責任心和自己的良心是不是也被老百姓的紅包丈量著呢？廉潔，這個一直被我們民族推崇贊頌的品德，現(xiàn)在已經(jīng)被當做了夢想來尋求實現(xiàn)，這不經(jīng)讓人覺得有一絲悲哀。在實現(xiàn)民族復興的偉大道途中，我們真的應該堅守著我們民族的傳統(tǒng)美德。因為丟棄自己
的傳統(tǒng)，就等于丟棄了自己的民族?，F(xiàn)在的中國，已經(jīng)開始覺醒，民族的偉大復興，需要的不只是口號和形式，還需要我們在生活工作中漸漸重拾屬于我們民族的一切光榮！
我一直在不斷思索回憶著，想在自己這幾年的工作中找到屬于自己的工作中的亮點和突出方面，可惜一直沒有找到。當我覺得我開始否定自己這么久以來的工作成績的時候，我卻不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)，其實基層服務貴在腳踏實地和實事求是，如果我們一味追求自我的成績突出和個人榮譽，拋棄了團隊的概念的話，我們就已經(jīng)背離了自己的工作和目標?！爸袊鴫簟甭犉饋砗芎拼蠛軌延^，但是這是在所有中國人各自的夢想上建立起來的最偉大的實現(xiàn)民族復興的集合，這是需要我們每個人堅定自己尋夢步伐的目標指向。作為基層服務人員，我們在實現(xiàn)自己夢想的過程中，要有甘于平凡、默默奉獻的準備。我們要把自己當做一部戲劇的幕后工作者，我們的付出不是為了讓別人看到，而是為了讓別人從心里感受到。
在最后，我覺得我該談談對自己志愿者工作的感受，即：用青春換得的磨礪，必是受用終身的回憶。而對于自己的工作方面的評價，我想，這就留與基層的群眾了吧，因為，民族的富強不就是因為有著群眾的監(jiān)督與參與嗎？
