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第一篇：小學(xué)生暑假自我評價(jià)
篇一:小學(xué)生寒假自我評語
小學(xué)生寒假自我評語
一年一度的寒假又要結(jié)束了，我也對逝去的假期有些不舍，但是對開學(xué)的期待也淡忘了這些思想。
在這個寒假里，我的計(jì)劃是:
1。一月份完成數(shù)學(xué)、語文、英語三科的作業(yè)冊。
2。二月份完成如社會實(shí)踐報(bào)告等作業(yè)，并補(bǔ)習(xí)一下英語。
經(jīng)過大約四個星期的自身努力和在家長的督促下，我提前完成老師為我們規(guī)定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不存在完不成作業(yè)的負(fù)擔(dān)，在余下的寒假生活中心情非常愉快。
總的來說，我認(rèn)為這次的作業(yè)并沒有暑假時(shí)多，比起暑假的時(shí)候，課余時(shí)間會更多一些，可以多做一些自己喜歡的事情，像畫畫、下棋和陪伴長輩散步、打羽毛球??等等，這一來是提高自己的興趣，同時(shí)也可以放松一下上學(xué)期緊張的緊張的心情、緩解寫作業(yè)的疲勞。這是我的長輩教我的[勞逸結(jié)合"法，用了這個方法后，我覺得學(xué)習(xí)的壓力有減少了許多，讓我寫起作業(yè)來也更有精神，玩起來也更加開心。另外，完成當(dāng)天的作業(yè)后，我還有半個小時(shí)左右的上網(wǎng)時(shí)間，讓我可以知道一些國家大事和與同學(xué)聊聊天，這也給了我寫作業(yè)的動力。 在這個寒假里，我認(rèn)為我做的最有意義的事情是做寒假社會實(shí)踐。因?yàn)槲覍β嫼苡信d趣，而我選的課題是[*漫畫的發(fā)展"，在查找關(guān)于這些的資料時(shí)，我也長了很多關(guān)于漫畫的知識，讓我對漫畫也有了更多的了解，擴(kuò)充了我的知識面，同時(shí)，這項(xiàng)作業(yè)要求[用漫畫解釋"，也讓我充分發(fā)揮了自己的特長，做這項(xiàng)作業(yè)時(shí)，我也覺得很開心。
因?yàn)檫@次放假以后就到成都來過年，所以很多書沒法帶，對下學(xué)期的課程預(yù)習(xí)沒有做好，這一點(diǎn)以后要爭取改進(jìn)。
下次假期，我一定要做得比這次假期更出*!
篇二:小學(xué)生作文自我介紹
小學(xué)生作文自我介紹(自我評價(jià))
致家長:自我評價(jià)具有反饋、診斷、激勵、調(diào)控等作用。自我評價(jià)的反饋?zhàn)饔檬秋@而易見的，而當(dāng)小學(xué)生進(jìn)行自我評價(jià)時(shí)，對自己的學(xué)習(xí)作進(jìn)一步的分析，認(rèn)識到成功與失敗的原因，提出行之有效的方法，自我評價(jià)的診斷功能就自然地實(shí)現(xiàn)了。意志力是發(fā)揮自我評價(jià)調(diào)控作用的一個保障因素。當(dāng)小學(xué)生完成了一次自我評價(jià)，意識到存在的不足，找到了解決的方法，如果不能依靠頑強(qiáng)的意志去實(shí)施既定的計(jì)劃，自我評價(jià)的調(diào)控作用依然無法實(shí)現(xiàn)，所以家長們要綜合各種社會因素，跟孩子一起努力，起好監(jiān)督模范作用。
小作文一
大家好!我叫竇瑞琳，今年9歲了，我在*北區(qū)。大石壩科技實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書，我喜歡唱歌、畫畫。。。 。。。我以前最喜歡語文這門功課，最不喜歡數(shù)學(xué)了。現(xiàn)在，恰恰相反，搞得我連自己都捉摸不清了!同學(xué)們都說我脾氣古怪，*格暴躁，還是一個急*子。凡是不和我心的事，只要揪出做這件事兒的人，我一定會[大發(fā)雷庭"!哎我這個人就是這樣，沒辦法。爸爸、媽媽、婆婆、姐姐、妹妹都不喜歡我這樣，不過現(xiàn)在我正努力改正，同學(xué)們你們要監(jiān)督我啊。我的成績在班里不是很好，我在班里也并不現(xiàn)眼。值得我高興的是我是一個很勤勞的孩子，喜歡幫班里做貢獻(xiàn)，希望我能取長補(bǔ)短。我最大的理想就是當(dāng)一位大名鼎鼎的畫家。 小作文二
嗨，大家好!我是一名二年級的小學(xué)生，叫魏泓燁。我天生愛動，幾乎每個教過我的老師都說我[屁股底下有釘子"。我學(xué)習(xí)還算不錯，但很不穩(wěn)定，這回考了第一 ，下回就[一落千丈"只好[吃不了兜著走"了。我愛好廣泛，打羽毛球、打籃球、踢足球······我最喜歡打羽毛球，我打羽毛球可不是吹出來的，一定能把你打得[落花流水"。我這人還有一個最大的特點(diǎn)--交朋友。如果你想跟我交朋友我一定很樂意。
小作文三
我是一個純潔、善良、勤勞的小女孩，雖然不可以叫作十全十美，但也可以叫[九全九美"。我的愛好有畫畫、唱歌、寫作文等等。每次做好作業(yè)，我都要把桌子上的東西整理掉，然后到廚房去拿塊小抹布把桌子擦干凈，再把抹布拿到廚房洗一洗，桌子就顯得很整潔了。媽媽說:[優(yōu)秀是一種習(xí)慣"。我想我寫作文也應(yīng)該養(yǎng)成一種好習(xí)慣，我很有信心喲!我的作文榮獲過校[童言童語"二等獎。、、、在網(wǎng)上發(fā)表過，經(jīng)過這么多次的寫作訓(xùn)練，我知道了好的作文需要反反復(fù)復(fù)地修改，正如大文學(xué)家說的[文章不厭百回改"。說了這么多，你們還不知道我是誰吧，我就是--鄭書逸 。 作文四 一個獨(dú)特的男孩子
我的名字叫湯若風(fēng)。一聽這名字，不同的人就有不同的看法:像我爸媽那種酷愛看武俠小說的人，會認(rèn)為這名字很大俠風(fēng)范；像我姨媽那種喜歡說成語的人，認(rèn)為這名字跟[弱不禁風(fēng)"有聯(lián)系。但不管怎么說，聽這名字就知道我是個男孩子。(由名字猜測個*風(fēng)采。) 我今年九歲，讀小學(xué)三年級了。我的模樣很普通:圓頭圓眼圓肚子，腳已大得超過媽媽了，通常的人都會把我看大兩歲以上。(點(diǎn)明身份，略寫外貌。)
我的優(yōu)點(diǎn)是聰明。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我就能解答老師出的數(shù)學(xué)題。每次考試下來，我都能得a。我的缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn)，老師常批評我上課不專心，下課愛打鬧，驕傲自滿；媽媽總嘮叨我學(xué)習(xí)不自覺，不講文明。(列舉優(yōu)缺點(diǎn)。)
我的愛好眾多，男孩子喜歡的玩電腦、踢球、打架??我一個不落下。
這就是我，一個獨(dú)特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺點(diǎn)，光大自己的優(yōu)點(diǎn)，做一個超人!(結(jié)尾點(diǎn)題，暢想明天更美好。)
點(diǎn)評:這篇習(xí)作的開頭從名字寫起，點(diǎn)出不同的人對名字的不同看法。小作者沒有具體描寫自己的外貌，但是抓住了一個[大"字來選擇材料，這樣也比較生動。緊接著介紹了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，一筆勾出了自己的愛好之多，最后來了個畫龍點(diǎn)睛式的結(jié)尾。
作文五 我的自畫像
我，已是三年級的學(xué)生了。不過我才八歲，一米三的個子，短短的頭發(fā)，胖胖的耳朵。一張白里透紅的臉上，一雙圓溜溜的大眼睛，顯得無比精神，小小的鼻子(可惜有點(diǎn)塌)下面，有著一張櫻桃小嘴。(點(diǎn)明身份，刻畫外貌。)
我的脾氣與眾不同。高興時(shí)，我會很溫柔；可我要是生起氣來，把腳一跺，兩手往腰上一叉，還真像個[驕傲的公主"呢。我還有個特點(diǎn)──嗓門大，吼起人來如爆竹筒子。為這，媽媽不知批評過我多少次了。(與眾不同的脾氣)
我的愛好很廣，電子琴、唱歌、跳舞、繪畫等方面我都能露一手。上周的班隊(duì)課上，我邊唱邊跳，出*的表演，贏得了在場老師和同學(xué)們的一致好評。在去年[慶六一"系列活動中，我的電子琴演奏還獲得了縣一等獎呢。我特別喜歡英語，每當(dāng)看到電視里的大學(xué)生用英語和外國人談話時(shí)，我羨慕極了。所以，這學(xué)期開始學(xué)英語以來，我非常認(rèn)真。我想長大后用英語同外商談生意呢。(愛好很廣，特別喜歡英語。)
別看我才八歲，我還是媽媽的小幫手呢。我把自己的房間收拾得美麗整潔，從不要媽媽*手；吃完飯，我總是主動幫忙收拾餐具。每次，媽媽總豎起大拇指對我說:[我的玲兒長大了。"(媽媽的小幫手。)
我這個人嘛，還有點(diǎn)兒缺點(diǎn)，就是做事太馬虎，喜歡躺在床上看書。(列舉缺點(diǎn)。) 這就是我的自畫像，你們對我有好感嗎?希望我們能成為好朋友。(結(jié)尾點(diǎn)題，期盼交友。) 點(diǎn)評:習(xí)作以充滿稚氣的語言介紹了自己的年齡、相貌、脾氣、愛好和自己的缺點(diǎn)。[八歲上三年級"[愛好很廣"[幫媽媽干活"雖然寫得簡略，卻讓我們感到了小主人公的可愛。寫人時(shí)比喻的運(yùn)用，使文章更加生動了。
作文六我的自畫像
就是因?yàn)槲野褧械暮迷~佳句都記住了，寫作文時(shí)把他們用進(jìn)去，才寫的好。還有一個原因是:我二年級和三年級的時(shí)候，媽媽為了我作文寫的好，**苦苦地找來了 李* 老師教我學(xué)作文。我也不負(fù)眾望，每次 李 老師都表揚(yáng)我字寫得好，作文篇幅又長?？晌覅s想:我不能驕傲，加油!
講了我的優(yōu)點(diǎn)，該數(shù)數(shù)缺點(diǎn)了:調(diào)皮搗蛋、喜歡買零食、一上課[多動癥"就會復(fù)發(fā)、那雙小手怎么也舉不高?? 我真想改掉這些壞毛病，做個乖小孩。 這就是我，活潑開朗的我。你們想和我交朋友嗎?那就趕快來浙*省，縉云縣水南小學(xué)三(1)班找我吧。 作業(yè):在進(jìn)行口語交際的時(shí)候，同學(xué)們都作了自我介紹。這次習(xí)作，根據(jù)自己說的和同學(xué)的評價(jià)，寫一寫自己，向別人展示一個真實(shí)的你。寫完以后再加個題目，如。
小學(xué)三年級語文下冊第三單元作文指導(dǎo)教案自我介紹 在進(jìn)行口語交際的時(shí)候，同學(xué)們都作了自我介紹。這次習(xí)作，根據(jù)自己說的和同學(xué)的評價(jià)，寫一寫自己，向別人展示一個真實(shí)的你。寫完以后再加個題目，如 首先，簡介自己的基本情況。習(xí)作開始可以用三言兩語對自己的基本情況進(jìn)行介紹，即用簡短、清楚的語言把自己的姓名、*別、年齡、在哪里上學(xué)寫出來，使人對你印象深刻，語言要活潑，寫法靈活多樣，突出自己的特點(diǎn)。 其次，描寫自己的外貌特點(diǎn)。外貌是給人留下的第一印象，而外貌有特點(diǎn)的人往往能給別人留下深刻的印象。描寫外貌之前，可以先照照鏡子，認(rèn)真觀察一下自己的容貌、身材特征，也可以問一問父母或同桌對自己外貌的描述，然后加以整理。描寫外貌要抓住特點(diǎn)，就是從五官容貌、身高、體重、穿著打扮等幾方面挑選最有特點(diǎn)的來寫，不要不分輕重主次，什么都寫；而語言要生動活潑，幽默風(fēng)趣一點(diǎn)兒，這樣給人的印象一定深刻得多。
然后，介紹自己的*格、愛好或特長，優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)。習(xí)作中要寫一寫自己的*格。有很多詞語可以形容自己的*格，比如，活潑開朗，天真無邪、勇敢無畏、穩(wěn)沉、大方??而只有這些詞語是不行的，必須借助具體小故事來展示自己的個*風(fēng)采。介紹自己的愛好、特長，是自我介紹的重要內(nèi)容之一、通過一兩個小故事來展示自己愛讀書、愛下圍棋、愛打乒乓球、愛唱歌跳舞、愛繪畫書法、愛*琴、愛小制作、愛玩電腦等方面的愛好或特長。也可寫寫自己的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)。人無完人，各有所長，也各有所短。是啊，習(xí)作中既可以展示自己的優(yōu)點(diǎn)，也可以寫出自己的缺點(diǎn)。
最后，結(jié)尾時(shí)可以來個畫龍點(diǎn)睛，寫一兩句精*的語言來總結(jié)自己。
篇三:小學(xué)生暑假家長評語范文
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小學(xué)生暑假家長評語范文:
小學(xué)生暑假家長評語1:為家長我很高興看到孩子的進(jìn)步，希望這個進(jìn)步只是一個開始，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
小學(xué)生暑假家長評語2:你在這個暑假進(jìn)步了很多，爸爸媽媽為你感到驕傲!尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了，每天下班回家，你總是為我們準(zhǔn)備好拖鞋，晾好開水，真的謝謝你!雖然你說這些都是小事，但在爸爸媽媽眼里，這是大事，說明你長大了，懂得愛了，一個懂得愛他人的人，更加會得到別人的愛!開學(xué)了，祝愿你可以獲得更多!天天快樂!
小學(xué)生暑假家長評語3:是一個富有責(zé)任的可愛的小孩子，不過*情比較急躁，任*，在家做作業(yè)比較拖拉，希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病，注意學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步完善自我!
小學(xué)生暑假家長評語4:子隨著時(shí)間不斷的長大，脾氣也有所改變，學(xué)習(xí)成績也有所提
高，唯一語文略有些下降。生活上不夠自立，學(xué)習(xí)主動，希望老師您對他嚴(yán)格要求，多對他指點(diǎn)，在這里說聲謝謝，老師們*苦了!
小學(xué)生暑假家長評語5:你確實(shí)長大了，四年級第一學(xué)期是家長第一次防守讓你學(xué)著[扶墻走路"，第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了，家長對你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記住:學(xué)無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理安排好時(shí)間，你才會有用不完的時(shí)空。老 師已把堅(jiān)固的[船"和靈活的[漿"交給你了，好比屬[虎"的你添上了雙翼，家長希望你在新學(xué)年能把[船"劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
篇四:小學(xué)生暑假實(shí)踐活動個人總結(jié)
繽紛假日，夢想之旅
--2011我的暑假
放暑假了，我那快樂的心就像那久困籠中的小鳥迫不及待地飛向大自然的懷抱。我唱呀、跳呀、說呀、笑呀??
這是我在縣街小學(xué)的第一個暑假!
老師告訴我:[要過一個有意義的暑假!"，爸媽告訴我:[要過一個快樂的暑假!"，爺爺奶奶告訴我:[要過一個健康的暑假!"，我告訴我:[要過一個與眾不同的暑假!"
我有很多愿望，我想當(dāng)宇航員，我想周游世界，我想開著動車組全*地跑，我還向往那神秘得玫瑰星云，想把地球的種子灑向浩瀚宇宙??
暑假，這是上帝送給我的最好的禮物，它就像哈利。波特的那根掃把，讓夢想暢游，讓夢想成真!
一、 我是小小旅行家
早就聽說*西是一個山清水秀，人杰地靈的地方。當(dāng)我和爸爸隨著旅行團(tuán)來到三清山的山腳下，我才真正感受到南方山脈骨子里透出的秀美和靈*。當(dāng)我在山間小路上和猴子邂逅時(shí)，當(dāng)我在叢林中聆聽鳥兒地歌唱時(shí)，當(dāng)我和小伙伴們在山脊上攀爬時(shí)，我感覺自己渺小地就像山間的一棵小草。大自然是多么地神奇和博大，每一個生靈在她的懷抱里自然歡暢地呼吸，這是一件多么美妙的事情。保護(hù)大自然，愛護(hù)環(huán)境，從我做起!這正是我們每位同學(xué)都要堅(jiān)持不懈去做好的一件大事情!
隨后我們隨旅行團(tuán)又來到了*最美麗的村鎮(zhèn)--*西婺源，來到*著名的瓷都--景德鎮(zhèn)。在南昌我讀懂了八一紀(jì)念塔背后*先烈拋頭顱、灑熱血地*豪情，在我的心里有一顆小小的種子正在萌發(fā)，它悄悄地告訴我要好好學(xué)習(xí)，長大了建設(shè)我們偉大的國家。
二、 我是故事大王
剛剛從祖國的秀美山河中回到家中，我就接到市青少年活動中心孟老師的電話。老師邀請我參加[輝煌*"全國藝術(shù)精英電視盛典開封地區(qū)選拔賽。我覺得這是一個鍛煉自己的好機(jī)會，就毫不猶豫地報(bào)了名。經(jīng)過精心準(zhǔn)備，我所講的得到了評委老師的好評和認(rèn)可，我也獲得了開封市三等獎的榮譽(yù)稱號。雖然我取得的成績不是最好的，但我通過這次比賽增強(qiáng)了自信心和表演經(jīng)驗(yàn)，我的收獲很大。今后我還會繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績!
三、我是快樂小當(dāng)家
平時(shí)我可是家中的[小皇帝"，爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺六個大人圍著我一個人轉(zhuǎn)，他們無微不至地照顧我的生活和起居。放暑假了，我也要回報(bào)我的親人們，幫他們做一些我力所能及的事情。今天，我是快樂的小當(dāng)家。
一大早，我和爺爺奶奶來到早市。我們在熙熙嚷嚷的菜農(nóng)中間穿行著，購買了茄子、黃瓜、西紅柿、豆角等等一大籃子的新鮮蔬菜，提著沉甸甸地籃子，我突然感覺到爺爺奶奶每天買菜、做飯是多么的*苦，籃子里裝著的都是沉甸甸地愛呀。
回到家里，我?guī)椭胰讼床?、擦桌子、盛飯、洗碗、掃地、倒?/p>
圾。爺爺奶奶年齡大了，我要用我的小手為他們捶捶背、揉揉肩。今天，我是小當(dāng)家，雖然干家務(wù)很*苦，可是我很快樂，因?yàn)槲夷軒图胰烁苫盍耍沂强鞓返男‘?dāng)家!
三、 我是小小園藝師
我家有一個大大的陽臺，這是我和媽媽的花房。我們從樓下的田地里運(yùn)來肥沃的土壤，在花盆里載重各種各樣的花木。仙人球、蘆薈、吊蘭、綠蘿、龜背竹、玻璃翠??熱熱鬧鬧地長滿了整個陽臺。我細(xì)心地觀察每種植物地生長。從種子發(fā)芽，到生長出一片葉子、兩片葉子、三片葉子??植物成長中的每一個變化都被我記錄下來，制作成養(yǎng)育日記。每天我都要給植物澆水和修剪枝葉，我覺得植物們就像我的小伙伴，每天陪伴我成長。要是哪天哪盆花葉片黃了、干枯了，我就會很著急，要是哪盆花開花了，我就會十分興奮和欣喜。植物已經(jīng)成為我的好朋友，我是小小園藝師。
四、 我是小博學(xué)
2011年的暑假，是我的夢想之旅，是屬于我的暑假!
篇五:小學(xué)生暑假特*作業(yè)
青州市旗城學(xué)校
小學(xué)生暑假特*作業(yè)
親愛的孩子們:
季節(jié)輪回，時(shí)光流轉(zhuǎn)，告別了一個學(xué)期緊張的學(xué)校生活，我們即將迎來輕松愉悅的暑假生活，多么讓人開心呀，終于可以好好玩兒啦!不過孔子說:吾十五而志于學(xué)。所以，在假期里，大家要勞逸結(jié)合，溫故知新噢!老師給大家設(shè)計(jì)了豐富多*的體驗(yàn)*學(xué)習(xí)活動，它將會給你提供新的舞臺，讓你以全新的方式全方面地展現(xiàn)自己的風(fēng)采。相信每位同學(xué)都是最棒的，一定會在體驗(yàn)中不斷收獲與成長。
體驗(yàn)*學(xué)習(xí)活動一:以書為友，與書同行
假期中，建議大家走進(jìn)書店、圖書館，了解圖書的種類。挑選自己喜歡的，適合自己閱讀的書籍，學(xué)會閱讀，讓讀書成為習(xí)慣?？梢赃x擇配合平時(shí)語文單元學(xué)習(xí)的文學(xué)名著，也可以選擇科普類的等等其他類型的書籍，充實(shí)自己的心靈。建議父母能參與到孩子的閱讀中來，在溫馨的家庭氛圍中，孩子與父母一起完成親子閱讀，讓孩子充分享受閱讀的快樂，使孩子在閱讀中茁壯成長。
展示方式:
一二級部:書簽設(shè)計(jì)
1、作業(yè)內(nèi)容:以[我讀書、我快樂"為主題，設(shè)計(jì)一個書簽。
2、作品建議:(1)作品主題鮮明，畫面清晰，**明快，形狀各異，能表達(dá)設(shè)計(jì)意圖，蘊(yùn)含濃厚的書香氣息。(2)作品可以電腦制作，也可以手繪，大小適中，注明設(shè)計(jì)意圖。在書簽上注明班級姓名，每班選取20份交管理中心。
三四級部:制作[讀書手抄報(bào)"
1、作業(yè)內(nèi)容: 以[我讀書，我快樂"為主題，制作一張讀書手抄報(bào)。
2、作業(yè)建議:(1)版面要求用8k紙制作手抄報(bào)。(2)作品要求主題突出，設(shè)計(jì)新穎，版面整潔，可讀*強(qiáng)。作品在合適的地方注明編者班級，姓名，進(jìn)行適當(dāng)?shù)难b飾美化。每班選取10份交管理中心。
五六級部:讀書心得體會
1、作業(yè)內(nèi)容:以[我讀書，我快樂"為主題，寫五篇讀書心得體會。
2、作業(yè)建議:(1)要緊扣所讀圖書內(nèi)容，然后展開。(2)讀書體會要說真話，吐真情，盡量表達(dá)自己的真情實(shí)感，切記無病呻吟，寫空話、大話、套話，更不能抄襲。每班收取10份交管理中心。
體驗(yàn)*學(xué)習(xí)活動二:取長補(bǔ)短，自我提高
回顧一學(xué)期自己的學(xué)習(xí)情況，總有幾點(diǎn)不足或遺憾之處，在假期里靜靜地坐下來，認(rèn)真地反思一下我該怎么辦?利用假期里寬裕的時(shí)間迎頭趕上。
展示方式:
一二級部:誦讀
1、作業(yè)內(nèi)容:二年級上學(xué)期需要背誦的20首古詩。
2、建議:(1)假期里每天背誦一首古詩，誦讀時(shí)做到聲情并茂。(2)讓家長做觀眾，把20首古詩背誦給家長聽，使用普通話，聲情并茂，最好有適當(dāng)?shù)闹w語言，背誦完畢，讓家長提出修改意見。開學(xué)之初背給語文教師聽。
三四級部:練字
1、作業(yè)內(nèi)容:堅(jiān)持硬筆書法練習(xí)，
2、建議:練字時(shí)掌握正確的握筆及寫字姿勢，堅(jiān)持每周都進(jìn)行寫字練習(xí)，開學(xué)選5張最漂亮的鋼筆字書法在班里進(jìn)行展示。
五六級部:出卷
1、作業(yè)內(nèi)容:出一份學(xué)科(語文、數(shù)學(xué)、英語任選一科)試卷。
2、建議:根據(jù)本學(xué)期學(xué)科學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，針對自己的薄弱之處，制訂提高計(jì)劃，并有效地實(shí)施計(jì)劃。(2)根據(jù)自己的復(fù)習(xí)情況，自行出一份學(xué)科試卷，并進(jìn)行自我測試，試卷出在8k紙上，每班收取20份交管理中心。 體驗(yàn)*學(xué)習(xí)活動三:實(shí)踐鍛煉，學(xué)以致用 實(shí)踐是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車，可以增強(qiáng)學(xué)生認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力。為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。這次假期實(shí)踐活動以[善用知識，增加社會經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活"為宗旨，利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。
展示方式:
一二級部:找錯字:
1、作業(yè)內(nèi)容:在街頭的廣告牌、提示語、店名等找出有錯誤的字或是使用不規(guī)范的漢字。
2、建議:(1)家長陪同孩子走上街頭，認(rèn)真搜集錯字或使用不規(guī)范的漢字，用筆記錄下來(有條件的可用相機(jī)拍下照片)，然后改正。(每個同學(xué)至少找三處)(2)自己要從中接受教訓(xùn)，以后能規(guī)范使用漢字。每班收取20份交管理中心。
三四級部:趣味廣告語:
1、作業(yè)內(nèi)容:搜集電視里、報(bào)紙上、商店里的精*廣告詞、廣告語，公園、學(xué)校、街路旁、風(fēng)景區(qū)的提示標(biāo)牌上的提示語。
2、建議:(1)感受廣告語言的魅力、提示語的獨(dú)特風(fēng)采；(2)在以后的生活、學(xué)習(xí)中學(xué)會使用精精煉準(zhǔn)確的語言。(3)廣告詞、提示語各收集5條。每班收取20份交管理中心。 五六級部:分享短信: 1、作業(yè)內(nèi)容:搜集精*短信。
2建議:通過多種途徑搜集獲取各種精*短信，按節(jié)日的不同分門別類整理短信，品味鑒賞短信這一特有的語言形式表達(dá)上的特點(diǎn)，并自行精心策劃編寫不同形式的短信5條。每班收取20份交管理中心。
體驗(yàn)*學(xué)習(xí)活動四: 學(xué)中去做，做中去學(xué)
在假期里，要培養(yǎng)孩子動手能力，在實(shí)踐中觀察和思考，以悟得新知；同時(shí)將習(xí)得的知識與具體的生活實(shí)踐相聯(lián)系，學(xué)以致用，活學(xué)活用。
展示方式:
一二級部:整理自己的房間
1、作業(yè)內(nèi)容:學(xué)會整理自己的房間。
2、建議:(1)每天都要自己整理自己的床鋪和學(xué)習(xí)用品，做到整齊，有條理。(2)每天
堅(jiān)持，形成習(xí)慣。
三四級部:自己洗衣服洗碗
1、作業(yè)內(nèi)容:自己的衣服自己洗，幫父母洗碗。
2、建議:(1)在父母的指導(dǎo)下學(xué)會洗衣服，做到自己的衣服自己洗。(2)在父母的指導(dǎo)下學(xué)會洗碗，體會父母每天做家務(wù)的艱*。
五六級部:學(xué)做一道菜
1、作業(yè)內(nèi)容:學(xué)會做一道拿手菜。
篇六:小學(xué)生自我介紹精編
自我介紹
有機(jī)會能成為貴校的一名學(xué)生。
我學(xué)習(xí)努力，尊敬師長，同學(xué)們戲稱我x姐。在班級里擔(dān)任中
隊(duì)委員，大隊(duì)里擔(dān)任升旗手、護(hù)旗手。平時(shí)考試總成績也都能排在全班前n名，被評為[三好學(xué)生"和[優(yōu)秀學(xué)生干部"等獎項(xiàng)。
語文現(xiàn)場寫作獲得n等獎，n全國小學(xué)生語文綜合能力競賽入圍復(fù)賽。
英語是我最喜歡的學(xué)科，我從幼兒園開始接觸英孚，到如今在雙
我從n年級開始學(xué)習(xí)奧數(shù)。我每天會預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)課程，作業(yè)認(rèn)真，成績優(yōu)秀。 在校我學(xué)會了吹口琴，也愛畫畫，寒暑假跟著書本自學(xué)漫畫。
大約相隔一個月左右我會去圖書館借閱各類書籍，古代的、現(xiàn)代
的、*的、外國的，從書中汲取課外知識來充實(shí)自己，開拓眼界。我有一個小秘密，我悄悄寫了一些小說片段，有科幻的，破案的，也有幾個坑沒填完因?yàn)榘咽录懙奶衩?，無法自圓其說，不好意思給
別人看。
一名合格的小學(xué)生，學(xué)習(xí)是主要的一面，而體育鍛煉也很重要 ，
雖然我跑的并不快，跳的也不高，但我學(xué)會了滑旱*，騎自行車，游泳，現(xiàn)在的我愛上了打羽毛球，天氣好的時(shí)候會和爸爸媽媽賽一場，不過我們水平都很臭!
如今我即將小學(xué)畢業(yè)，進(jìn)入更高層次的中學(xué)階段學(xué)習(xí)，我的心情
充滿興奮和期待。我屬馬，一匹快樂、勤奮的小馬，有一個幸福的家，有為我遮風(fēng)擋雨的爸爸媽媽，希望在本命年里能有幸成為貴校的一員，能穿上代表理想、承載榮譽(yù)的貴校校服。結(jié)識更多的良師益友，度過美好的中學(xué)時(shí)光!
感謝您為我留出時(shí)間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心!期待
您的垂青!
此致
敬禮!
年 月 日
篇七:小學(xué)生暑假生活
小學(xué)生暑假生活如何安排?
| 瀏覽:566 | 更新:2013-08-11 17:39
在假期中，同學(xué)們盡可以自由自在地玩耍，放松一下緊張的心情，請家長不要過多地干涉小學(xué)生的生活，但是無節(jié)制的玩耍對小學(xué)生的健康不利，在暑假，如何培養(yǎng)身體健康的小學(xué)生呢?
1。每天保*小學(xué)生平衡、合理的膳食營養(yǎng)
小學(xué)生正處在身體迅速發(fā)育階段，營養(yǎng)豐富、平衡合理的膳食能夠促進(jìn)小學(xué)生的生長發(fā)育，暑假天熱，小學(xué)生的活動量大，出汗較多，因此，家長必須豐富家庭 日常飲食，提高小學(xué)生的食欲。另外，還要培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣，如:定時(shí)、定量、不挑食，專心吃飯，
每天保*小學(xué)生平衡、合理的營養(yǎng)。
2。保*小學(xué)生有充足的睡眠時(shí)間
能夠幫助小學(xué)生盡快恢復(fù)體力，促進(jìn)機(jī)體的健康成長。暑期，由于沒有像學(xué)校中有嚴(yán)格的作息時(shí)間，因此，有的小學(xué)生改變了以前早睡早起的好習(xí)慣，經(jīng)常因?yàn)?看電視或者做其他的事睡得較晚。因此，家長應(yīng)該制定一份合理、可行的生活作息制度，培養(yǎng)小學(xué)生按時(shí)入睡、按時(shí)起床的好習(xí)慣，在睡前不要讓小學(xué)生進(jìn)行活動量 較大的游戲活動。
3。體育鍛煉與溫習(xí)功課相結(jié)合，做到學(xué)習(xí)、*兩不誤
適量的體育活動，能夠增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)小學(xué)生的身體發(fā)育，小學(xué)生在運(yùn)動中情緒愉快，增加食欲。同時(shí)，家長也要讓小學(xué)生每天抽空靜下來，溫習(xí)功課。以往， 我們總看到許多的小學(xué)生在最后幾天倉促做暑期作業(yè)，這樣臨時(shí)抱佛腳的效果肯定不佳，這需要家長的監(jiān)督提醒，做到動靜交替，學(xué)習(xí)、*兩不誤，以更充沛的精 力迎接新學(xué)期的到來。
總之，暑期家長們要關(guān)心孩子的身心健康，有條件的家長可以帶小學(xué)生去游覽祖國的名勝古跡，從而陶冶情*。愿所有的小學(xué)生過一個愉快、有意義的暑假! 以下提供一份為四年級學(xué)生安排的暑假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃，供家長參考。家長可以根據(jù)自己孩子所處的學(xué)年階段和個*特點(diǎn)，和孩子一起制定一個暑期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃，以至于很好的實(shí)施。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加各類培訓(xùn)班，為小學(xué)最后階段學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ);完成。
2、積極閱讀各類書籍報(bào)刊雜志，做到每日看一份報(bào)，每周讀一本書(計(jì)至少6本)，并認(rèn)真做好讀書摘記(讀書卡)，寫好一篇讀后感。
3、積極參加社會實(shí)踐活動，每人至少參加兩次--我當(dāng)一天家、社區(qū)公益活動;也可隨父母旅游，觀賞祖國大好河山，增長見識;或積極培養(yǎng)、展示自己的個*特長，參加各類社會比賽和培訓(xùn)，鍛煉本領(lǐng)。
4、積極寫作文，提高習(xí)作能力。要求至少完成6篇習(xí)作。比如內(nèi)容有:讀后感一篇、[感念師恩"征文一篇(字?jǐn)?shù)500字以上)、[我當(dāng)一天 家"作文一篇，參加社會實(shí)踐活動一篇(旅游、公益活動、比賽等)、自由習(xí)作兩篇。(可發(fā)在班級博客或*上。)
5、堅(jiān)持每天練字，練字即練心，要求每個同學(xué)準(zhǔn)備好一本練字本或字帖，每天堅(jiān)持練寫一頁。
隨著暑期的到來，不同年齡段的學(xué)生在暑假中該如何安排自己的時(shí)間和生活? 小學(xué)生
保持孩子好奇心
與低年級的小學(xué)生不同，今年就讀五年級的學(xué)生開學(xué)后就要進(jìn)入畢業(yè)班，面臨小升初。 清華附小特級教師王玲湘介紹，孩子面臨小升初，本身學(xué)校老師布置的作業(yè)就較多，大部分家長為了孩子有好成績，在暑期會給孩子報(bào)各類輔導(dǎo)班，繼續(xù)給孩子加壓。王玲湘表示，這個暑假，家長應(yīng)該給孩子適當(dāng)松松綁。
王玲湘說，家長應(yīng)該鼓勵孩子堅(jiān)持一項(xiàng)興趣愛好，在暑假堅(jiān)持運(yùn)動，孩子會收獲克服困難、堅(jiān)持到底的習(xí)慣。由于很多家長會選擇輔導(dǎo)班給孩子做最后的沖刺，王老師表示，家長有時(shí)過于浮躁，她建議為孩子適度選擇輔導(dǎo)班，家長應(yīng)該看得更長遠(yuǎn)，[孩子的成長如同在長跑，要保持孩子持續(xù)的好奇心和好的學(xué)習(xí)習(xí)慣"。
對于今年已經(jīng)完成小升初考試的學(xué)生來說，能動英語市場總監(jiān)賈暉認(rèn)為，暑期成為孩子們難得的放松時(shí)光。暑假中，孩子能擁有一整塊時(shí)間，應(yīng)該做一些平時(shí)沒有機(jī)會做的事情。她認(rèn)為孩子可以選擇一些快樂的英語輔導(dǎo)班。今年能動英語舉辦了很多精致的英語活動，學(xué)生可以在游戲中學(xué)習(xí)英語。
>>學(xué)生計(jì)劃
全力以赴備戰(zhàn)小升初
天天是東城區(qū)一所知名小學(xué)的學(xué)生，暑假過后，他就要升入六年級，開始為小升初做準(zhǔn)
備。天天的媽媽介紹，為了升入更好的中學(xué)，提前趕趕功課，原來每年暑假的常規(guī)項(xiàng)目暑期旅行全部取消，同時(shí)停掉了兒子報(bào)的鋼琴班，改報(bào)各類英語輔導(dǎo)班，[全力以赴備戰(zhàn)小升初"。 天天的媽媽說，今年暑假，她一口氣給兒子報(bào)了3個英語輔導(dǎo)班，分別是三一口語、pep輔導(dǎo)班、新概念英語第二冊輔導(dǎo)班。[一個班就得2800到3000塊錢，還不能轉(zhuǎn)班不能退費(fèi)"。從7月13日開始，天天將連續(xù)上培訓(xùn)班，10天一個周期，整個暑假幾乎沒有休息的時(shí)間。由于擔(dān)心孩子的身體，媽媽又給天天報(bào)了羽毛球班，每周打一兩次羽毛球，以便增強(qiáng)體質(zhì)。[三一英語準(zhǔn)備冬天考*，小升初，能多拿個*就多拿個*"。一旁的天天苦著臉，連連說[我投降了"。
在上輔導(dǎo)班前，天天的主要任務(wù)是在家寫暑假作業(yè)，完成媽媽留的作業(yè)。他說，在媽媽的指導(dǎo)下去年已經(jīng)看完了十幾本名著，這幾天又剛看完?？疵鴮λ麑懻Z文作文很有幫助。
練字運(yùn)動過暑假
清華附小特級教師王玲湘介紹，今年，學(xué)校除了給學(xué)生正常的暑假作業(yè)外，還要求學(xué)生在家做到[四個一"。即讀一本好書，利用暑期整塊的時(shí)間來豐富自己的精神世界。堅(jiān)持一項(xiàng)運(yùn)動，不論是什么運(yùn)動，每天都應(yīng)該堅(jiān)持，以此磨練自己的意志。第三是練一手好字。王老師說，現(xiàn)代社會計(jì)算機(jī)用得較多，實(shí)際上練字可以陶冶情*，因此，學(xué)校主張學(xué)生在暑假中堅(jiān)持每天練字20分鐘。此外，學(xué)校還建議孩子們實(shí)現(xiàn)一次旅行。
■專家建議
低年級學(xué)生首選快樂課程
7月13日，全市中小學(xué)生將迎來一個多月的暑假。一方面孩子有了大量可以游戲玩耍的時(shí)間，另一方面，家長又擔(dān)心孩子[玩野了"，開始著急給孩子報(bào)輔導(dǎo)班，希望孩子不要輸 在起跑線上。什么樣的輔導(dǎo)班適合低年級學(xué)生?
能動英語市場總監(jiān)賈暉認(rèn)為，家長在暑假里不宜盲目讓孩子補(bǔ)習(xí)，要根據(jù)實(shí)際情況。如工作忙的家長可以讓孩子上托教班，想讓孩子學(xué)特長的家長可以讓孩子上特長班。無論上什么培訓(xùn)班，家長一定要尊重孩子的意見，與孩子進(jìn)行交流溝通，以孩子的興趣愛好為導(dǎo)向，從孩子的意愿出發(fā)，讓孩子自主選擇補(bǔ)習(xí)課程。
賈暉建議，低年級的學(xué)生可多參加充滿快樂、激發(fā)學(xué)生潛能的培訓(xùn)課程。她認(rèn)為，學(xué)生在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)除了獲得知識的提升之外，還應(yīng)該培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。她介紹，為了使每個學(xué)生都能充分發(fā)揮自己的潛能，能動英語采用分組式、競賽式教學(xué)，鼓勵孩子們挑戰(zhàn)最好的自己，激勵周圍的同學(xué)，在緊張有序的學(xué)習(xí)氛圍中達(dá)到最高訓(xùn)練目標(biāo)。此外，假期是一個難得的整塊時(shí)間，學(xué)生可以根據(jù)具體情況，針對某一項(xiàng)科目進(jìn)行突擊*的輔導(dǎo)和培訓(xùn)，以便獲得長足的進(jìn)步，為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
賈暉說，對于課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來說，每個學(xué)生都有提高的空間，只是學(xué)校是否能夠提供給學(xué)員合適的課程。在一般的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里，大班模式主打[名師指導(dǎo)"牌，老師在教學(xué)上更多的是趨于考試方向和考試技巧方面的點(diǎn)撥，對于基礎(chǔ)知識的鋪墊則涉獵較少，因此，它比較適合那些基礎(chǔ)扎實(shí)，期待進(jìn)一步提高的成績中上游的學(xué)生。
對于基礎(chǔ)比較差的學(xué)生來說，可以參加[一對一"輔導(dǎo)課程。通過這種個*化的一對一課外輔導(dǎo)，可使那些自主學(xué)習(xí)能力較差的學(xué)生得到有針對*的點(diǎn)撥。老師能夠針對學(xué)生的情況[因材施教"，在輔導(dǎo)時(shí)可以有的放矢。
小學(xué)生普遍存在愛玩的特*，在假期中，學(xué)習(xí)和游戲的時(shí)間應(yīng)該如何分配?賈輝認(rèn)為，假期作業(yè)、輔導(dǎo)班應(yīng)占1/3時(shí)間，旅游、*、運(yùn)動占1/3時(shí)間，發(fā)展課外愛好、開展課外閱讀占1/3時(shí)間。
暑假時(shí)間一到，孩子們就有了大量游戲玩耍的時(shí)間。但是，家長非常擔(dān)心孩子假期[玩野"了，開學(xué)后跟不上教學(xué)進(jìn)度。有關(guān)專家表示，放暑假不是[放羊"，不同學(xué)段學(xué)生，無論
是畢業(yè)年級還是非畢業(yè)年級，都要做好假期規(guī)劃，各有側(cè)重，合理科學(xué)地安排暑假生活 暑期生活就要開始了，同學(xué)們一定對自己的暑期生活有一些自己的想法和安排。很多同學(xué)都是在暑期剛開始時(shí)想法頗多，但是隨著暑期的推進(jìn)，暑期剛開始時(shí)的那些想法就逐漸在腦中消失了，暑假過成了每日吃喝玩樂、昏睡無度的日子，到了臨近開學(xué)，才發(fā)現(xiàn)自己該做的事情沒有做，想做的事情已經(jīng)沒有時(shí)間做了，自己都感覺這個暑假過得一無所獲、無聊乏味。那么如何才能讓自己的暑假生活過得輕松愉快又有意義呢?
一、制定暑期活動計(jì)劃表
首先就是要把我們暑假剛開始的各種暑期安排的想法落實(shí)到紙面上，自己制定一個暑期生活安排計(jì)劃表。這樣，就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來，而且也利于我們對暑假活動安排的條理*和次序*。
我們可以把自己這個暑假大概想做的幾個主題活動寫出來。比如，幫助家里多做些家務(wù)勞動；安排兩個星期的外出旅游；看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認(rèn)為最重要的活動每天多分配一些時(shí)間。另一個需要注意的是每天的各項(xiàng)活動的內(nèi)容和時(shí)間要合理搭配，因?yàn)槲覀兌贾篱L時(shí)間做一個活動，容易身心疲勞。比如，你可以讓自己每天練鋼琴1。5個小時(shí)，然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節(jié)目，接下來安排兩小時(shí)的家務(wù)勞動或一些簡單的 體育健身活動。
你可以做每天的活動時(shí)間安排，你也可以做暑期活動的計(jì)劃表，最后你可以在開學(xué)前對整個假期的生活做一個回顧和總結(jié)，這都由你自己來安排，但是建議你能把你的生活安排計(jì)劃或你的假期生活感想用文字記錄下來，這樣我們才能對自己的暑假生活安排感受得更真切一些。
二、安排好暑期的學(xué)習(xí)活動
暑假期間，學(xué)校會要求我們完成暑期作業(yè)，有的學(xué)科老師是要求按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識，有的學(xué)科老師是要求預(yù)習(xí)新教材，也有的要求暑假期間完成一些社會實(shí)踐活動。這是我們暑假里必須要完成的，我們要在活動計(jì)劃時(shí)首先考慮進(jìn)去，比如我們可以每天用一個小時(shí)完成老師要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容，保*完成這些學(xué)習(xí)活動所需的時(shí)間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個星期不分白天黑夜的做完，期盼著暑假剩下的時(shí)間可以沒有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。這是一種不科學(xué)的安排。學(xué)習(xí)是個持續(xù)的活動，剛開始幾天的過度學(xué)習(xí)，知識來不及消化和理解，囫圇吞棗，我們學(xué)得一知半解，不夠扎實(shí)。幾天學(xué)完之后，就瘋玩再不復(fù)習(xí)了，這樣記憶的效果不好。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律，遺忘有先快后慢的規(guī)律特點(diǎn)，剛學(xué)過的新知識，遺忘最快，所以新知識需要及時(shí)復(fù)習(xí)，我們最好每天都留有一段學(xué)習(xí)的時(shí)間。
三、做一些自己想做的事情
每個同學(xué)都有一些自己的個人愛好和興趣，也有很多同學(xué)想利用暑假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能，比如學(xué)繪畫、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。所以，我們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時(shí)間安排進(jìn)去，這樣就能保*每天能按照學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí)，保*學(xué)習(xí)的效果。當(dāng)然還有一些同學(xué)想在暑假期間養(yǎng)些小動物，比如養(yǎng)小兔子或者龍蝦等。暑假應(yīng)該是輕松愉快的，我們可以把平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有時(shí)間和精力來做的事情放到暑假里做，完成自己心中的愿望。
四、讀讀課外書
在暑假里讀一兩本好書確實(shí)是個不錯的想法。選好你要看的書，精讀，體會。書是人類最好的朋友，我們在讀書中可以增長知識，開拓眼界，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)思考，激昂斗志。另外，我們正是價(jià)值觀和人生觀形成的時(shí)期，讀好書可以促進(jìn)我們形成正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。所以，多讀書，讀好書的作用不可估量。
五、分擔(dān)家務(wù)勞動
假期里父母仍然要上班，我們可以主動為父母分擔(dān)一些家務(wù)，這不但能減輕父母的勞累，而且對于鍛煉自我的勞動能力、自理能力都有好處，所以建議同學(xué)在暑假期間能多幫助父母
分擔(dān)一些家務(wù)勞動。
六、保持和同學(xué)、朋友的交流
暑假里，我們不要忘記我們的好朋友和同學(xué)們。大家可以通過網(wǎng)絡(luò)、電話多加強(qiáng)溝通，當(dāng)然如果方便，有些暑假活動我們可以和同學(xué)、朋友一起完成。
第二篇：初中生自我評價(jià)
本人遵紀(jì)守法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和審美感。誠實(shí)守信，熱愛祖國，愛學(xué)習(xí)，愛勞動、勤動手，勤動腦，熱愛體育運(yùn)動。認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，能拒絕不良誘惑，分辨是非能力較強(qiáng)。
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。我熱愛集體，愛勞動，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對人有禮貌。生活儉樸，不浪費(fèi)，不可攀比，不追求享樂。在學(xué)習(xí)上，我一步一個腳印，不懂就問，刻苦學(xué)習(xí)，勤于思考，本期學(xué)習(xí)有很大的進(jìn)步。
我性格開朗，在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀(jì)律，熱愛運(yùn)動，并積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動；與同學(xué)和睦相處，尊敬師長，熱愛班集體，能為班集體貢獻(xiàn)出自己的力量；愛好廣泛，在閑暇的課余時(shí)間里我充分支配自己的時(shí)間：閱讀各種書籍，看電影，鍛煉身體，做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習(xí)方面我認(rèn)真完成作業(yè)，雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩(wěn)定，且一直對學(xué)習(xí)抱有積極向上的心態(tài)，也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完美的句號。
初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
第三篇：初中生自我評價(jià)
我穩(wěn)重大方，為人坦誠；班級管理中顯露出我非凡的能力和藝術(shù)，是同學(xué)和老師信任的班長；我尊敬老師關(guān)心同學(xué)，熱愛班級，科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上一絲不茍。我熱愛學(xué)習(xí)，勤于思考，學(xué)習(xí)主動積極，一直處以優(yōu)秀。在困難面前我也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道我沒有屈服，我有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心，不會輕易放棄。在我的努力下，我終會戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)中，我我相信只要我繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神，一定會取得更大的成功。
本人思想端正，能吃苦耐勞，一直關(guān)心社會發(fā)展，關(guān)注國家大事，有崇高的理想與偉大的目標(biāo)，樂于助人，注重道德修養(yǎng)。本人一直認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研善于制定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并為之努力奮斗，曾獲得過“優(yōu)秀團(tuán)員”“三好學(xué)生”等榮譽(yù)與稱號。
我性格開朗，責(zé)任心強(qiáng)，善于與人交流，自信，務(wù)實(shí)，有主見。有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神的人！經(jīng)過中學(xué)的鍛煉，我相信我現(xiàn)在已經(jīng)有了出色的個人能力。加上我做事塌實(shí)認(rèn)真，能吃苦耐勞；學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，可以很快的接受新事物。
一名成績優(yōu)異的學(xué)生，具有愛國守法，團(tuán)結(jié)友善，明禮誠信的品質(zhì)；面對挫折不氣不餒，勇敢自強(qiáng)的精神，尊老愛幼，敢于承擔(dān)責(zé)任，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，與同學(xué)溝通合作；愛好音樂、美術(shù)和棋藝等高尚情操；積極學(xué)習(xí)，與同學(xué)探討共同努力解決難題。
第四篇：暑假學(xué)生自我評價(jià)
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暑假就要過去了，下面yjbys小編整理了暑假學(xué)生自我評價(jià)，歡迎閱讀!
暑假學(xué)生自我評價(jià)一
學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真，沒有做到不懂就問，學(xué)習(xí)方法十分簡單。不執(zhí)著，容易放棄，對問題考慮不全面，不能夠去深入研究。
在家里，我不愛玩電腦，只愛看電視，有時(shí)一入迷就讓我能看一兩個小時(shí)，我知道對眼睛不好，就多出去滑旱冰等游戲。
我已經(jīng)不再是年級時(shí)侯的那個小毛孩了，我已經(jīng)長大了，成為了一個優(yōu)秀的少先隊(duì)員了，我在這么一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境下成長，學(xué)會了不少本領(lǐng)!在這一學(xué)期中，我做得還不錯，希望在下個學(xué)期做得更棒.
暑假活動的開展，使同學(xué)們度過了一個充實(shí)的假期，學(xué)生在參與道德教育系列活動及社會實(shí)踐中體驗(yàn)了生活,鍛煉了能力,切實(shí)提高了暑期生活的質(zhì)量。在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們也會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
暑假學(xué)生自我評價(jià)二
20XX年的暑假安排的還是很充實(shí)的，整個7月份都在上輔導(dǎo)班，孩子最讓媽媽欣慰的是我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會了忍耐 。天天上輔導(dǎo)班我也沒有抱怨。假期一開始媽媽就給我報(bào)了學(xué)游泳的輔導(dǎo)班，對于游泳我很抵觸，我很怕水說什么都不肯去，是媽媽強(qiáng)拉硬拽把我?guī)サ?，在教練的百般勸?dǎo)和循序善誘下，我終于下水了，在之后的幾天練習(xí)中我也沒有表現(xiàn)出抵觸的心理，在最后的表演公開課中，我對媽媽和教練說“今天我自己下水，教練不用陪著我了”。
教練說我每次都要別人陪著才肯游，這次我真的很勇敢自己堅(jiān)持游到了終點(diǎn)，看到我的勇敢媽媽也很高興，答應(yīng)我休班時(shí)帶我去海邊游泳。
進(jìn)入8月份，輔導(dǎo)班都停了下來，我開始在家寫作業(yè)，媽媽和我一起制定了“假期學(xué)習(xí)計(jì)劃”。可我總是不按規(guī)定完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天除了無節(jié)制的吃東西就是看電視，以至于體重在假期中飆升，媽媽和我爸爸很無奈，實(shí)在沒辦法了，媽媽只有申請休年假，把我爺爺奶奶送回了老家，由媽媽在家陪著我、監(jiān)督我，沒有老人給我撐腰，我也很聽話，沒幾天就把作業(yè)寫完了。
同時(shí)還幫媽媽做家務(wù)擦桌子、掃地、洗碗等干的有模有樣，有一天我還在爸爸的指導(dǎo)下蒸了一次米飯，我把這次的經(jīng)歷寫了一篇小作文。媽媽也兌現(xiàn)了媽媽的承諾，帶我去了好幾個地方游玩，回來后我也寫了一篇游記，用我自己的視角來記錄假期的生活。
假期中也有小遺憾，在完成圖畫作業(yè)時(shí)，我沒有按照學(xué)校的要求去畫，而是按照我自己理解的去畫的，偏離了主題，但媽媽也沒有強(qiáng)求，怕泯滅了我的想象力。在我畫完后，媽媽讓我在畫上寫了幾個字，勉強(qiáng)貼近學(xué)校規(guī)定的主題。
假期結(jié)束了，媽媽希望我在今后的學(xué)習(xí)中能進(jìn)步。并祝愿所有的孩子們健康成長，開心每一天!
學(xué)生暑假自我評價(jià)四
放暑假后，我每天早上寫老師留的作業(yè)，到2點(diǎn)多有時(shí)間就看故事書或著作文書。晚上，媽媽讓我天天寫日記，于是我堅(jiān)持寫日記。過了一個半月，我寫完了暑假作業(yè)。我還有自已的作業(yè)，買了兩本字帖，練習(xí)寫字，有時(shí)間還背課文。
我很少幫助爸爸媽媽干活，經(jīng)常吃完晚飯和他們一起散步。我晚上在電腦上玩“QQ農(nóng)場……”和“看電腦里的電影”，很少玩QQ聊天。我無聊時(shí)，到兄弟姐妹家玩，還請兄弟姐妹住我家玩。如果爸爸媽媽有事，我一人聽話地在家里學(xué)習(xí)、看書、玩電腦。
暑假很快就要過完了，我們又要投入緊張的學(xué)習(xí)。我一定努力學(xué)習(xí)，爭取在新的學(xué)年里取得更好的成績。
暑假學(xué)生自我評價(jià)三
在暑假里，我們學(xué)生是最快樂了，在這個假期里，我們可以自由自在干自己想干的事情，但前提是把每天的作業(yè)先完成。還記得，我在暑假剛開始時(shí)，每天把自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，一氣呵成，就坐在電腦前，盡情享受著電腦帶給我的快樂。因?yàn)閶寢尣幌胱屛逸斣谄鹋芫€上，就給我報(bào)了一些課外輔導(dǎo)班，我每天認(rèn)真上課聽講，一下課，我和我的小伙伴，就像脫韁的野馬，奔馳在人行道上……相信大家一定過著跟我一樣的生活吧!
旅游可是暑假里不可缺少的項(xiàng)目哦!這不我今年就隨同爸爸媽媽一起去了東北三省的省會，分別是黑龍江的省會：哈爾濱，吉林的省會：長春。還有就是遼寧的省會：沈陽。這三個地方讓我受益匪淺，讓我看到了著名的5AAAAA級景區(qū)：太陽島;有著歷史紀(jì)念意義的偽滿皇宮;還有就是張作霖，張學(xué)良的故居——張氏帥府 。這些地方都讓我嘆為觀止，流連忘返。希望打家可以去那里旅游一番哦!你一定會收獲頗多的!
暑假即將過去，迎來我們的是新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，因?yàn)榉潘闪艘粋€暑假，也該把自己的心都收一收，做到在新的學(xué)期有新的氣象，新的精神，不然馬上該開學(xué)了，自己的心還留在那些游戲里，和名勝古跡呢!這是不行的。還有就是檢查檢查自己的作業(yè)的完成情況，亡羊補(bǔ)牢，為遲不晚。做好一切準(zhǔn)備，迎接新學(xué)期的到來!
這就是我一個暑假里所做的一些事情，愉悅的暑假馬上就要過去，就寫出來，讓大家覺得，學(xué)習(xí)是我們一生中最重要的事情，大家還可以推出一個人學(xué)習(xí)計(jì)劃，這樣就可以在新的學(xué)期，好好學(xué)習(xí)。只要上課認(rèn)真聽，上課有什么不懂得趕緊詢問老師，這樣才可以保證你的學(xué)習(xí)，保證你一直往前走，并不是一直倒退，希望大家一定要記住，這可是我的學(xué)習(xí)秘笈哦!我不敢保證你只要照做，你就能考出不錯的成績。只要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，你就會受益終身!努力吧!同學(xué)們!
這就是我的暑假生活，充實(shí)而又快樂!，你們的暑假生活呢?如果你們自己的暑假生活很獨(dú)特，也可以寫出來曬一曬，分享給大家哦!
第五篇：初中生自我評價(jià)
我性格開朗，在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀(jì)律，熱愛運(yùn)動，并積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動；
與同學(xué)和睦相處，尊敬師長，熱愛班集體，能為班集體貢獻(xiàn)出自己的力量；愛好廣泛，在閑暇的課余時(shí)間里我充分支配自己的時(shí)間：閱讀各種書籍，看電影，鍛煉身體，做一些力所能及的家務(wù)等等。
在學(xué)習(xí)方面我認(rèn)真完成作業(yè)，雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩(wěn)定，且一直對學(xué)習(xí)抱有積極向上的心態(tài)，也希望能在最后的這段日子中多加努力，在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完美的句號。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，在學(xué)習(xí)上較于浮躁，不能持之以恒是我的缺點(diǎn)，對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學(xué)學(xué)習(xí)；
另外書寫還不夠工整，這一點(diǎn)還需日后多加練習(xí)。這三年間，經(jīng)歷了大大小小種種的磨練，我也有了不少的收獲：在一些問題上勇于表達(dá)自己的主見而不是一味依賴?yán)蠋熂议L；學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也學(xué)會了怎樣處理人際關(guān)系；通過與同學(xué)的相處對團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)合作有了更加深刻的認(rèn)識。
