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第一篇:高一學(xué)生自我評價
當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足,在學(xué)習(xí)上較于浮躁,不能持之以恒是我的缺點,對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學(xué)學(xué)習(xí);另外書寫還不夠工整,這一點還需日后多加練習(xí)。
這三年間,經(jīng)歷了大大小小種。種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達自己的主見而不是一味依賴老師家長;學(xué)習(xí)的同時,我也學(xué)會了怎樣處理人際關(guān)系;通過與同學(xué)的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。
初中生活在轉(zhuǎn)眼間飛縱即逝,不久后我們就要迎來我們?nèi)松械牡谝粋€里程碑――中考。而中考過后等著我們的是更為廣闊的知識海洋,所以中考并不意味著結(jié)束,而是新旅程的開始。三年的初中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
1.不能做好長久性的努力,做事總是三天打漁,兩天曬網(wǎng)。
2.對于有些時候不能自覺地學(xué)習(xí),總是心血來潮。
3.同學(xué)間的相處,還需要考慮同學(xué)的感受,要熱心、耐心地幫助同學(xué)。
4.完成老師布置的作業(yè)不僅要有速度,并且要有質(zhì)量。課上要少走神,認真聽老師的講解,不管是懂的,或者不懂的。
5.對于理科方面還要抓緊,不懂的要趕快弄懂,不能不懂裝懂。要把自己薄弱的方面抓牢。
6.做事要勤奮點,不能抱著僥幸心理,要認真積極地對待每一件事。
第二篇:暑假學(xué)生自我評價
其實我不是第一次寫暑假心得體會了,我家從小就鍛煉我的表達能力,從我會寫字開始,媽媽就給我準備了兩個本子,讓我把我想寫的話都寫在上面,想給他們看那個可以給他們看的本子,不想給他們那看的本子,他們還囑咐我要藏在他們發(fā)現(xiàn)不了的地方,免得他們好奇而偷看。這次老師讓我們寫暑假的心得體會,算是我非常喜歡的“作業(yè)”了。
今年暑假,媽媽送我去夏令營了。媽媽給我報了個名,給我準備好衣服襪子鞋子什么的,就把我丟給了夏令營的主辦方。我的爸爸媽媽看起來好像不想我似的,其實他們比我更想他們,他們這么做是為了讓我從小就能獨立生活。
夏令營里面有很多的小朋友,差不多都是和我一樣大的,當(dāng)然也還是有比我大一些的,但我已經(jīng)是最小的那一個了,這讓我覺得我做什么事都好像被照顧著。這其實不是我想要的,因為我習(xí)慣了自己的事情自己做,如果我被照顧著又怎么成長呢?因為這一點,我堅持著自己做在夏令營里面的事情。
我在夏令營學(xué)會了自己洗衣服,也學(xué)會了幫助別人。洗衣服這件事,不像我以前我看媽媽洗時覺得的那么難,只不過我還力氣太小,在擰干衣服的時候還是需要找個人幫幫忙。不過也正是因為需要找人幫忙擰衣服,我同夏令營的幾個小朋友成為了互幫互助的好朋友。我們在夏令營里面盡可能的做好自己的事情,真要是我們做不好的事情,我們就一起做,互幫互助的形式讓我們都得到了成長。
哦對了,在夏令營,我還學(xué)會了唱歌!以前我都不怎么敢在別人面前唱歌,也不怎么會唱歌。這次有個小姐姐特別喜歡唱歌,聽說她長大了還要當(dāng)歌手,她看我在表演節(jié)目的時候不太敢唱歌,就私下里找我聊天,告訴我了唱歌以及當(dāng)眾演唱的小技巧,這讓我一輩子都會記得這個小姐姐,因為她教會了我一件讓我受益終生的事情。好想下次一夏令營或者別的活動還能遇見她,好跟她說聲謝謝。
嗯,仔細想想,好像我的暑假心得就是這些了,沒有特別多的故事發(fā)生,卻讓我學(xué)到了很多受益終生的事情。