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第一篇：初一一學(xué)期的自我鑒定
三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。
我熱愛祖國，衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔(dān)任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。
我勤學(xué)好問，在初中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能，初一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎(chǔ)，曾在初二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎，我創(chuàng)作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我愛好文學(xué)，先后擔(dān)任《___》和《__》的特約記者和撰稿人，一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。初_、初_年時，我還在課余時間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識豐富，曾在初_下學(xué)期學(xué)校舉辦的“___”中獲得第_名。
在體育方面，我愛好球類運動，達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。初_年在校__運動會上曾獲得了__組跳初比賽第_名。初_年時，我參加校___隊并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運動會___比賽，獲得了團體第_名，為學(xué)校贏得了榮譽。
當(dāng)然，我也存在一些缺點。例如：在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)習(xí)以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較初的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己初中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
第二篇：初中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價范文
初中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價范文
這里是一篇初中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價，能與他人一起與確立目標并努力去去實現(xiàn)目標，尊重并理解他人人的觀點與處境，能評價和約束自己的行為約;能綜合地運用各種交流和溝運
通的方法進進行合作，接下來讓我們一起看看吧起!
我在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，國樂樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤，奮，積極向上，喜奮
歡和同學(xué)討討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課班
內(nèi)外活動。我在學(xué)習(xí)方*備較活強強的邏輯思維和判斷能力，對對事情認真負責(zé)，為人坦誠、自信、樂觀、處事冷靜，、人人際關(guān)系良好，具有一定的創(chuàng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。
我有民族自尊心、自豪感、積有極參加升旗活動，能尊重極
國旗、國徽，自覺唱國歌。比旗較關(guān)心時事政事，比較關(guān)心較家家鄉(xiāng)發(fā)展，能夠?qū)W好的方教課課程。能夠遵守，能夠自覺遵守守公共秩序和交通法規(guī)，能很很好愛護公共設(shè)施不做損人利利己的事，能做到不說謊，不抄襲及步*，不
認真對待自自己。能做到言行舉止文明，穿戴樸素大方。我熱，
愛體育，在平時更是注重鍛煉身育體，體鍛達標。我的興趣廣體泛泛，經(jīng)常與他人一起運動。
1。道德品質(zhì)。愛祖國、愛人*、愛勞動、愛科學(xué)、愛社社會主義;遵紀守法、誠實守守信、維護公德、關(guān)心集體、、保護環(huán)境。
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2。公民素養(yǎng)養(yǎng)。自信、自尊、自強、自律、勤奮律;對個人的行為負責(zé)責(zé);積極參加公益活動;具有有社會責(zé)任感。
3。學(xué)習(xí)能力。有學(xué)習(xí)的愿望與興趣能，能運用各種學(xué)習(xí)方，
式來提高學(xué)習(xí)水平，有對自己的學(xué)高習(xí)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進行反思的的習(xí)慣;能夠完成規(guī)定的物理理、化學(xué)、生物等學(xué)科的實驗驗*作;能夠結(jié)合所學(xué)不同學(xué)學(xué)科的知識，運用已有的經(jīng)驗驗和技能，*分析并解決問問題;具有初步的研究與創(chuàng)新能力。新
4。交流與合作。能與他人一起確立目標并。努努力去實現(xiàn)目標，尊重并理解他人的觀點與處境，能評解價價和約束自己的行為;能綜合地運用各種交流和溝通的合方法進行合作。方
5。運動與健康。熱愛體育運動與，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣成，具備鍛煉健身的能力、一定的運動煉技技能和強健的體魄，形成健康康的生活方式。
。審美與表現(xiàn)。能感受并欣賞生活、表自自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美，具具有健康的審美情趣;積極參參加藝術(shù)活動，用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)。進
通過高中三三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長方
足的進步。從一個懵懂的中學(xué)生逐步。成長為品學(xué)兼優(yōu)的[四成
有"新人，但我有清醒地認識到新自自己的不足之處，體鍛雖然達達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績，在今后的學(xué)習(xí)，中中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗，繼往往開來，更好地報效祖國。
我在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是，老
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老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上友，喜，歡和同學(xué)討論并解決問題題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課的內(nèi)外活動。我在學(xué)習(xí)方*備較強的邏輯思維習(xí)和判斷能力，和對事情認真負責(zé)，為人坦誠、自信、樂觀責(zé)、處事冷靜，人際、
關(guān)系良好，，具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。造
中學(xué)生綜合素質(zhì)自自我評價例文
精選個人綜合素質(zhì)自我評價人
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