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第一篇：學(xué)生自我評價

本人團結(jié)集體，有較強的集體榮譽感，作為班委，能夠以身作則，積極參加班集體的活動，并能在集體活動中發(fā)揮較強的組織和領(lǐng)導(dǎo)作用。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，并且業(yè)余愛好廣泛，通過閱讀等課余愛好不斷提升自己的文學(xué)素質(zhì)和自身修養(yǎng)。擅長操作電腦，利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)電腦的軟硬件操作技術(shù)，能夠熟練運用電腦幫助自己的學(xué)習(xí)。

在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足，寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的`酸甜苦辣。

第二篇：學(xué)生操行評定辦法

學(xué)生操行評定辦法

學(xué)生操行成績由基礎(chǔ)分、加分和扣分三項組成，操行成績等于三項的代數(shù)和。

（1）基礎(chǔ)分：每學(xué)期開學(xué)每生以70分為基礎(chǔ)分。

（2）加分

1）政治思想方面

①被評為社團（協(xié)會）積極分子，加3分；三好學(xué)生、優(yōu)秀團員，加5分；被評為優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團干，加10分；被評為市級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團干，加15分。

②擔(dān)任校團委副書記、學(xué)生會主席、副主席，加15分；擔(dān)任校團委委員和學(xué)生會部長、副部長等主要干部，加10分；擔(dān)任校團委、學(xué)生會干事，加8分；擔(dān)任班長、團支部書記加6分。其他班委委員和團支部委員、宿舍長、組長、科代表、領(lǐng)操員、考勤員、通訊員加4分。黑板報工作人員按次每人每次加1分，但每人全學(xué)期累加不得超過5分。

③校級各類球隊、舞蹈隊、禮儀隊、合唱團等社團組織成員，每人加3分；班級各類球隊成員每人加3分。參加不同類別組織的可以累加分數(shù)，但參加同類不同級次組織的，按最高一級標(biāo)準(zhǔn)加分，不累加分數(shù)。

④參加其它社會工作，視情況加1—5分。

⑤一人同時兼任多項社會工作，可以累加分數(shù)。

2）道德品質(zhì)方面

①積極參加文明禮貌月活動，被評為文明學(xué)生，加3分；被評為文明標(biāo)兵，加5分。

②拾金不昧，學(xué)雷鋒做好事，見義勇為，檢舉揭發(fā)壞人壞事或?qū)⒋蚣芏窔?、火?zāi)隱患等及時報告學(xué)校的：受學(xué)校、街道表揚，加5分，受市級及以上表揚的，加10分。

3）學(xué)習(xí)態(tài)度方面

①學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認真完成作業(yè)，勤于思考，受到任課教師點名表揚，每次加1分。

②參加校級學(xué)科、知識、技能競賽獲獎，第

一、二名（一等獎）加5分，第

三、四名（二等獎）加4分，第五六名（三等獎）加3分。參加市級技能比賽獲獎加10分。

③參加省、市等上級有關(guān)部門和校際文體比賽的每次加5分。如在比賽中獲獎，一等獎再加5分，二等獎再加4分，三等獎再加3分。代表班級參加學(xué)校組織的各項競賽活動、文體活動，每次加2分。如獲一等獎再加3分，二等獎再加2分，三等獎再加1分。

4）遵紀守法方面

①出勤：一個周內(nèi)升旗、早操、上課全勤，加2分。

②積極參加文明班級創(chuàng)建活動，獲“文明班級”稱號,每人每次加2分；

5）生活作風(fēng)方面

①積極參加文明宿舍創(chuàng)建活動，獲“文明宿舍”每人加2分；獲“星級宿舍”的按2星級、3星級、4星級、5星級分別加4分、5分、6分、7分。

②積極參加衛(wèi)生值日，獲班班級衛(wèi)生評比優(yōu)秀獎，每人每次加1分。

（3）扣分

1）政治思想方面

①有反對黨的四項基本原則、黨的路線、方針、政策言行，張貼、投遞、散發(fā)大小字報、反動傳單，以及通過其他途徑散布反動言論，混淆視聽，制造混亂，扣10分。

②組織、策劃或參與擾亂社會秩序或破壞學(xué)校管理秩序，從事破壞安定團結(jié)活動，扣10分。

③組織進行非法宗教、迷信活動,組織、成立、加入非法社會團體或組織同鄉(xiāng)會，從事非法活動，扣10分。

2）道德品質(zhì)方面

①不遵守社會公德，不講文明禮貌，經(jīng)常說粗話，受到班主任批評的，每次扣1分。

②不誠實，不守信用，說謊話欺騙老師或同學(xué)受到班主任批評的，每次扣1分。

③不尊敬師長，受到老師、領(lǐng)導(dǎo)批評的，每次扣1分。

④以自我為中心，斤斤計較，影響到同學(xué)之間團結(jié)的，每次扣1分。

⑤貪小便宜，拾到他人財物不上交或退還失主，據(jù)為已有的，每次扣2分。⑥異性間在校園內(nèi)有摟摟抱抱等不文明行為的，每次扣5分。

3）學(xué)習(xí)態(tài)度方面

①不按時完成作業(yè)或抄襲他人作業(yè)，每次扣1分。考試作弊，扣5分。②不遵守課堂紀律，上課走神、睡覺、講話、看課外書籍、玩手機、聽MP3或 MP4及做其他與上課內(nèi)容無關(guān)的事，經(jīng)科任教師點名批評的，每次扣1分。③不積極參加社團組織、第二課堂活動和社會實踐，受班主任點名批評的，每次扣1分。

4）遵紀守法方面

①考勤：

a 遲到、早退，每次扣0.5分。

b 曠課（包括列入考勤的集體活動）每節(jié)扣1分。

c 升旗或早操缺一次作曠課一節(jié)，扣1分。

d不參加集體活動，根據(jù)活動時間折算曠課節(jié)數(shù)扣分。

②打架、酗酒、吸煙、賭博、偷竊、違反考試紀律、辱罵教工、不聽從管理人員教導(dǎo)、打擊報復(fù)管理人員、偷看黃色書刊、錄像、破壞公共秩序（如打飯插隊、吵鬧、起哄）等違反校規(guī)校紀者：

a 情節(jié)較輕，受學(xué)校通報批評扣2分。

b 受警告處分的扣3分，受嚴重警告處分扣4分，受學(xué)校記過處分的扣5分，受學(xué)校留校察看處分的扣10分，受取消學(xué)籍轉(zhuǎn)為試讀的扣15分。

③破壞公物除照價賠償外，故意者給予處分并按處分級別扣分。

5）生活作風(fēng)方面

①儀表：

a 不按規(guī)定佩戴胸卡（包括進出校門課室、上課、實操），每次扣0.5分。b 衣冠不整（如穿拖鞋、背心、吊帶衫、露臍裝）入課室或公共場所，每次扣0.5分。

c 不按規(guī)定穿校服和工作服，每次扣0.5分。

d 男生留長發(fā)、蓄胡須或剃光頭，男女生染發(fā)或留怪異發(fā)型，佩戴首飾，每次扣1分。

②內(nèi)務(wù)衛(wèi)生：

a 宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查不合格，每人次扣0.5分。

b 教室值日不合格，值日生每人次扣1分。不參加衛(wèi)生大掃除，每次扣0.5分。

c 破壞公共衛(wèi)生（亂丟、亂吐、亂倒、亂涂、亂貼）視情況扣1-3分。d 將食品飲料飯菜帶入宿舍或教室內(nèi)，每次扣0.5分。

③違反作息制度：

a 晚輔導(dǎo)課離開座位、課室、講話吵鬧，每次扣0.5分。

b 午休時間或晚上就寢燈熄以后，在宿舍內(nèi)吵鬧、打撲克、收聽電話、手機、MP

3、MP

4、收錄機等，每次扣1分（情節(jié)嚴重的按有關(guān)規(guī)定給予紀律處分并扣相應(yīng)分）。

c 晚歸（晚上11：00以后才返回校園的）每次扣1分。

d 夜不歸宿每次扣2分。

④違反宿舍消防、安全的相關(guān)規(guī)定，在宿舍內(nèi)吸煙，每次扣1分。

⑤未經(jīng)許可將外來人員帶入學(xué)校一次扣3分，帶異性人員進宿舍一次扣5分。凡以上評定范圍或校紀校規(guī)中沒有明文規(guī)定加、減分的事項，輔導(dǎo)員（班主任）可對照相關(guān)規(guī)定視情況審批加分、減分。

（4）評定程序和結(jié)果的確定

1）操行成績的評定

①“學(xué)生操行評分表公布欄”是記載反映學(xué)生平時操行分加分、扣分情況的陣地，須在教室內(nèi)張貼并保護好。

② 各輔導(dǎo)員、班主任負責(zé)本班學(xué)生操行成績的評定工作，指定專人每周給本班學(xué)生加分或扣分計算一次。每月末及期末班主任向全班學(xué)生公布一次操行分。

③ 學(xué)生科不定期地抽查各班學(xué)生的“學(xué)生操行評分表公布欄”，對于未按規(guī)定加分、扣分的事項，審核后按規(guī)定給予更正。

④ 操行成績的計算和操行等級的確定：

操行總分大于100分時，按100分計。根據(jù)以下操行分數(shù)與操行等級之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系，確定操行等級：

優(yōu)秀：90分以上良好：80—89分合格：60—79分不合格：60分以下

⑤ 以第六學(xué)期操行成績作為學(xué)生的畢業(yè)操行成績。

2）操行評語

操行評語屬于學(xué)生操行評定的內(nèi)容之一，是對學(xué)生一個學(xué)期來表現(xiàn)情況的綜合評價。輔導(dǎo)員、班主任在給學(xué)生寫操行評語時，必須嚴肅認真，實事求是，根據(jù)學(xué)生在校的實際表現(xiàn)，對學(xué)生德、智、體、綜合素質(zhì)等方面做出客觀、公正的評價，同時對學(xué)生提出今后的希望和建議。

（5）評定結(jié)果的處理

1）操行成績和評語經(jīng)過學(xué)生科審定后，記入學(xué)生檔案。

2）犯有嚴重錯誤，受到學(xué)校留校察看處分的學(xué)生，該學(xué)期操行等級評定為不合格。

3）操行評定結(jié)果是對學(xué)生進行獎罰和處理的主要依據(jù)之一。

4）凡被評為校級以上“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀團干”的，操行等級必須達到優(yōu)秀。

第三篇：高三學(xué)生生涯自我評價

進入xx中學(xué)以來，我一直以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以全面發(fā)展各方面能力為努力方向，不斷地挑戰(zhàn)自我，力爭上游，培養(yǎng)堅強刻苦精神，形成了正確的人生觀和價值觀，從實踐中充實自己的生活，從學(xué)習(xí)中鍛煉自己的思維，為實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)上，成績優(yōu)秀，積極上進，學(xué)習(xí)態(tài)度認真，實事求是，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每一科的同時，積極向課外知識拓展，不滿足于老師授予的知識，課下積極與同學(xué)討論疑難之處，做到主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)，在實踐中提升自我。

課上認真聽講，按時完成作業(yè)，按照老師的要求背誦每一天的學(xué)習(xí)重點。當(dāng)自己的應(yīng)用能力還是有些差，應(yīng)該多多關(guān)注一些新聞，開闊自己的視野。

我只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。要有進步的決心，千萬不要驕傲，應(yīng)該再接再勵，爭取取得更好的成績，取得更大的進步。應(yīng)該振奮精神，爭取迎頭趕上。 利希頓堡說“ 當(dāng)你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時，你就不要去睡覺”。

我在與小組合作交流時都能夠主動發(fā)表自己的意見與建議，見解獨特，也會接受同學(xué)的批評與建議！同時認真聽取同學(xué)的見解，和同學(xué)一起完成研究性學(xué)習(xí)作業(yè)。和同學(xué)一起探討問題。

愿意合作與交流。在與他人合作學(xué)習(xí)和探究活動中，能選擇自己擅長的方式表述研究過程和結(jié)果；主動提供自己的資料和想法，與他人分享聰明，體驗合作的愉快。尊重他人勞動成果；能傾聽和尊重其他同學(xué)的不同觀點和評議；能對研究過程和結(jié)果進行評議，并與他人交換意見。

對于體育我有很強的熱情，能夠堅持天天都鍛煉身體，而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務(wù)，所以我很少得病，生命在于運動。而且體育對智力的發(fā)展有著積極的促進作用。

第四篇：高三學(xué)生生涯自我評價

本人性格沉靜，待人接物穩(wěn)重大方，上進心強?？炭嚆@研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)。有理想、有遠見。思維敏捷，接受能力較強。熱愛學(xué)習(xí)，酷愛運動，充滿活力，身體健康，能積極參加體育鍛煉。尊敬師長，勞動積極，穩(wěn)重大方，為人坦誠，熱愛班級，工作上認真負責(zé)，學(xué)習(xí)上一絲不茍。喜歡參與集體活動，為實現(xiàn)目標(biāo)付出努力。能夠欣賞高雅的音樂以及繪畫作品，并有自己獨特的見解。

懂禮貌識大體，性格開朗，幽默風(fēng)趣。堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮。不弄虛作假，真誠待人，不損人利己，言而有信，遵紀守法，了解并遵守國家的法律法規(guī)，遵守并維護學(xué)校的校規(guī)、校紀，維護社會公德，文明禮貌，關(guān)愛弱者，善待他人。該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。

在思想上，愛國愛校，積極向上。我積極地參加學(xué)校所組織的活動與培訓(xùn)，認真參加團部所組織的政治學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)生活中，我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強；我還注重課外活動的實習(xí)實踐，多次在放假期間在敬老院等地以個人名義進行實習(xí)實踐。在不斷地學(xué)習(xí)中，自己的思想覺悟、理論水平、各方面的能力都得到較快的提高。

在行為上，以軍人的風(fēng)紀來嚴以律己，積極學(xué)習(xí)技能。在學(xué)習(xí)中，我抓住一切機會認真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié)，不斷提高。三年來一直都以人為鑒，以己為鑒，時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，關(guān)心每一位有困難的同學(xué)，搞好班級的每一次活動?？傊?，在這三年的學(xué)習(xí)中，我在學(xué)習(xí)水平上有了一定的提高，但是我在校學(xué)習(xí)中出現(xiàn)需要改進的地方還是比較多的。

當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的進步。作為跨世紀的一代，我們即將離別中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁進高校往尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，進步學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

第五篇：高三學(xué)生生涯自我評價

本人三年來，學(xué)習(xí)上我嚴格要求自我，注意摸索適合自我情景的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的團體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想提高，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自我，提高自我的思想覺悟。

加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)?？墒牵?jīng)過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自我的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自我的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。