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        學(xué)生會自我評價

        發(fā)布時間:2022-06-27 23:07:52

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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)生會自我評價》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《學(xué)生會自我評價》。

        第一篇:學(xué)生會自我評價

        歲月如梭,猶如白駒過隙。此時此刻,往事云煙卻又歷歷在目。此刻尤能記起大一毅然決然地加入學(xué)生會時的那份信心與活力,時過兩年,學(xué)生會不斷的有人出去,有人進來,而我依舊滿懷著對學(xué)生會的工作活力,留守在最終一班崗位上,只是兩年的工作經(jīng)歷使我處在副主席的職位上更添加一份成熟與自信!

        下頭是我在學(xué)生會工作兩年的一些心得評價:

        首先,什么是學(xué)生會?這是每一個在學(xué)生會的人都要深思熟慮的問題。

        記得大一我參加學(xué)生會納新面試的時候,教室黑板上寫著:有學(xué)生會有學(xué)生會。浩哥問我們可否明白其中的意思。稚嫩的我們只把它當(dāng)成占用教室的標(biāo)語,此刻想來,這句話的意蘊是很深厚的。我想,這句話能夠這樣來讀:有學(xué)生,會有學(xué)生會。平日里我們都說學(xué)生會是為學(xué)生服務(wù)的組織,沒錯,一個組織僅有做到“從學(xué)生中來,到學(xué)生中去”,才有可能把活動做活、做好,這是一個組織長盛不衰的群眾基礎(chǔ)。

        其次,學(xué)生會的成員務(wù)必具備的三種品質(zhì)。

        1、自主性。

        2、思考型。

        3、合作性。

        學(xué)生會培養(yǎng)的是綜合性人才,這就要求學(xué)生會成員務(wù)必具備自主性、思考性、合作性。機會總是留給有準(zhǔn)備的人,平日的積累是一方面,但勤勤懇懇,踏踏實實地人最終也未必能在換屆時脫穎而出,因為學(xué)生會干部務(wù)必學(xué)會自主思考并創(chuàng)新,聽別人指揮的人永遠(yuǎn)只能被牽著走,認(rèn)真并不是成功的唯一要素。另外,一個人再怎樣會動腦筋,再怎樣有主動性,可是一碰到要和旁邊的合作就十分困難,所以合作性不強,一個個都象一條龍,可是合在一堆就變成一堆蟲了。

        再者,必須要重視自我的學(xué)習(xí),這是最重要的。

        學(xué)生會無論在評優(yōu)還是提干的時候,總會有人后悔自我去年沒有好好學(xué)習(xí),以至于在工作上花費了很多精力、時間,到頭來沒有被留下來。

        很多同學(xué)喜歡把學(xué)習(xí)不好的原因歸罪于參加學(xué)校的活動了,參加學(xué)生會工作了,我能夠說,你這就是對自我懶的一種脫罪!深為學(xué)生會成員,要明白什么時間做什么事情,只要上課時認(rèn)真聽教師講課,記好筆記,考試前突擊一下子沒有可是的。并且,學(xué)校在臨近考試的時候都會停辦各種活動,怎樣說是為了學(xué)校的工作而耽誤的呢?!學(xué)生會的每一個成員都就應(yīng)有潛力來處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,這是起碼要求。

        最終,我想談一下學(xué)生會的發(fā)展方向問題。四個方面發(fā)展。

        第一,構(gòu)建學(xué)生會制度體系,加強學(xué)生會制度建設(shè)。

        歷史的經(jīng)驗以及現(xiàn)實的經(jīng)歷告訴我們,沒有一個好的制度是不可能產(chǎn)生一個優(yōu)秀的團隊組織。所謂國有國法,家有家規(guī),我們學(xué)生會就就應(yīng)有自我的規(guī)章制度。下頭我簡要介紹制度建設(shè)的基本架構(gòu):學(xué)生會制度包括學(xué)生會會議制度、財務(wù)制度、干部選拔制度、活動申請制度、獎懲制度、納新制度、值班制度、報賬制度。

        第二,構(gòu)建日常工作運行機制,完善學(xué)生會各項職能。

        學(xué)生會的日常工作就應(yīng)構(gòu)成條理化、系統(tǒng)化。構(gòu)成系統(tǒng)化并不是把我們的思想僵化,而是以質(zhì)量第一,效率優(yōu)先的原則,以最少的時間,最高的效率,使任務(wù)的完成質(zhì)量到達(dá)最高。當(dāng)然這個機制的構(gòu)建是需要不斷地評價和探討的,不是一朝一夕便可完成的事,所以對于學(xué)生會日常運行機制的建立,我還需要進一步的評價思考。

        第三,構(gòu)建重大活動運行機制,提高學(xué)生會的應(yīng)變潛力;

        這套機制的建立主要是應(yīng)對重大活動的組織及緊急事件的處理,比如說即將到來的迎新晚會、運動會等重要的活動預(yù)案力,讓學(xué)生會在組織活動中,能夠以最短的時間組建活動負(fù)責(zé)小組,安排各項工作,同時使得活動負(fù)責(zé)人能夠盡快以最飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中,保證活動的有章可循、有條不紊,提高學(xué)生會的組織潛力和應(yīng)變潛力。目前我正在對其具體的框架構(gòu)建進行思考中,性愛能在已有了初步的計劃安排,唯一缺少的就是實踐的檢驗和改善。

        第四,建立學(xué)生會文化傳播體系,完善宣傳職能。

        網(wǎng)絡(luò)中心要加強學(xué)生會網(wǎng)站的管理與維護的工作力度,及時準(zhǔn)確地更新網(wǎng)頁,報道最新學(xué)生會的活動狀況。宣傳部要多搜集好的版面創(chuàng)意設(shè)計,以備每一次活動所需。

        以上是我兩年來的工作心得評價。相信在大家的共同努力下,法學(xué)院學(xué)生會的明天會更加完美!

        第二篇:學(xué)生會年度個人工作總結(jié)

        這是我對這一學(xué)期部門工作的總結(jié),站在大二走向大三的階梯口,回首這一學(xué)期的部門工作,有付出汗水的辛勞,也有收獲成功時的欣喜,朗誦賽、考研交流會、考公交流會……這一路走來看到了大家的團結(jié)實干,也看到了大伙在創(chuàng)新與發(fā)展上的付出,雖然這一路上免不了磕磕碰碰,但無論是成功的經(jīng)驗還是不好的教訓(xùn),留給我們的都是受用不盡的寶貴財富。

        這學(xué)期一系列的活動不僅鍛煉了我們的能力,也讓我們在工作的同時感受別樣的精彩,當(dāng)我們順利的將一個又一個活動舉辦下來的時候,那份成功的喜悅欣然越于言表,收獲的種種經(jīng)驗也讓我們?nèi)找孀呦虺墒欤诖宋遗e幾個例子加以闡述:無論是我們舉辦的誦讀大賽還是考研考公交流會,對于現(xiàn)場的掌控是十分重要的,我們的干事能在一次又一次的過程中總結(jié)經(jīng)驗,展開批評與自我批評,從第一次掌控場面的稚嫩到后來在這方面的輕車熟路,我認(rèn)為這個總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),展開批評與自我批評是一個很好的方式,讓她成為傳統(tǒng)傳承下去;其次是各干事之間的交流與合作,我們是一個團隊,要充分發(fā)揮我們集體的智慧就必須堅持交流與合作。

        集思廣益,就像我們在每次活動前都召開籌備會,是一個集思廣益的過程,私底下的探討與研究也是集思廣益的一種,我想這也是我們能在活動中出新意的重要原因;還有就是作為學(xué)生會學(xué)習(xí)部的一份子的那份責(zé)任心,無心的人將干不成任何事,無論做事還是做人,用心是最重要的,在這里我也可以很自豪的說:“我們部門的孩子是很有責(zé)任心的!”這三個經(jīng)驗是我個人覺得最為客觀明顯的:總結(jié)經(jīng)驗,批評與自我批評;交流合作,集思廣益;做事的責(zé)任心!

        在上學(xué)期的工作總結(jié)中也有提出部門會議時間過長的問題,但這學(xué)期似乎也沒有真正的解決,而在交流這方面做的也有所欠缺,無論是與部門之外的交流還是干事之間的交流,都顯得太少,如果不是學(xué)習(xí)部每個禮拜都開會的話,我想很多人都是彼此陌生的吧。學(xué)習(xí)部的每一次開會幾乎都是在辦公,也許我們有必要抽出點時間單純的聚聚。

        我們的大一干事呢,也將在幾個月之后挑起做學(xué)長學(xué)姐的擔(dān)子,我們到了大三,作為“三朝元老”,自然是希望把所有的機會都給大二的同志,學(xué)習(xí)部這一套人才培養(yǎng)計劃既然做出來了,就該好好的落實到實處,不要讓制度成為一紙空文!

        以上是我的工作總結(jié),感謝新聞傳播系學(xué)生會學(xué)習(xí)部各位同仁的關(guān)心與照顧,謝謝!

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