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        初中生自我評價

        發(fā)布時間:2022-06-27 23:09:29

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        • 文檔分類:自我評價
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        第一篇:初中生自我評價

        軍訓(xùn)的日子轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,在這段時間的訓(xùn)練里我們體味著辛苦,感受汗水的溫度,享受青春的熱烈;每一天一起步行到訓(xùn)練場,一起訓(xùn)練,一起休息;其實我覺得軍訓(xùn),我們學(xué)到的不僅是站軍姿,走正步,練隊形;而是在磨練我們一種意識,一種吃苦的意識,一種時間意識,一種堅持的意識,一種團結(jié)的意識,一種遵守紀律的意識!其實這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。

        總是有很多人說我們這一代是吃不了苦的一代,我相信軍訓(xùn)不僅給了我們一個磨練自我的機會,更是一個證明自我的機會。剛開始軍訓(xùn),自己還感覺很新奇??墒菑牡诹扉_始,自己真正體會到了軍訓(xùn)的不易?;緞幼鞫紝W(xué)會后,就要開始規(guī)范動作,練習(xí)分列式,正是在這時我真正感覺到了軍訓(xùn)的嚴格,嚴謹?shù)臅r間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作,在訓(xùn)練場上,無數(shù)次地重復(fù)著,用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉;軍姿的紋絲不動,跨步的整齊有力,使我們真正體會到軍人的一絲不茍。軍訓(xùn)中有時會有動作不到位,小班長總是毫不留情面的指出,幫我們改正。同學(xué)之間也會相互糾正姿勢,互相督促練習(xí)。

        軍訓(xùn)的訓(xùn)練場上不僅有我們的汗水和颯爽英姿,更有歡快的笑聲,還有動聽的歌聲,大家利用休息時間充分展示自己的才能,一起玩游戲,加深了彼此的了解。這感覺,與課堂完全不同,它帶給我們的是青春的絢麗,是友誼的美好,拉近了彼此的距離。軍訓(xùn)期間學(xué)校還安排了很多文體活動,讓我們的生活十分豐富多彩,更讓許多同學(xué)找到了展現(xiàn)才藝的機會。

        軍訓(xùn)同樣留給我們很多有意義的東西。首先是團結(jié)協(xié)作,榮辱與共。軍訓(xùn)中要保持與集體的進度一致,不然可能會拉低連隊的分數(shù),這在今后也是十分重要的,集體的利益與個人的利益永遠需要一個平衡點,需要我們做好選擇,團結(jié)集體才能不斷增強團隊的戰(zhàn)斗力,自己也才能得到真正地提高。其次是嚴格要求自己,永爭第一;只有嚴格要求自己才能不斷進步,在競爭中不進則退,我們要一直保持進步的狀態(tài),才能立于不敗之地。最重要的就是堅持了,軍訓(xùn)中我們吃了很多苦,但我們都挺過來了。今后的生活不會一帆風(fēng)順,苦難與挫折總會伴隨我們,軍訓(xùn)讓我們學(xué)會了堅持,這會是我們今后的生活受益匪淺。我相信軍訓(xùn)中的時間觀念,嚴格要求,堅持不懈等等精神會影響我們的一生。

        這14天要感謝我們的教官,他們比我們更加辛苦,督促我們進步,關(guān)心我們的生活,陪我們一起度過這人生中獨一無二的兩周。他們用自身的氣質(zhì)深深感染著我們,讓我們體會到什么才是真正的軍人,教會我們成長。

        軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會的,它教會了我們對別人的關(guān)愛,它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責(zé)任,它告訴了我們面對困難應(yīng)有的態(tài)度。我知道了面對高峰,需要自己去搭造階梯;遇到山崖,需要自己去連結(jié)繩索。命運在自己的手中,只是看是否去把握!我相信對于大多數(shù)人,軍訓(xùn),都會成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫進我們的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它將成為一種力量,一種在困難時

        給我們的動力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動搖的心靈。

        第二篇:中學(xué)生自我評價

        本人樂于助人、尊敬師長、團結(jié)同學(xué),是老師的好學(xué)生,同學(xué)的好伙伴。我學(xué)習(xí)勤快,喜歡和同學(xué)討論學(xué)習(xí)。

        熱情、性格活潑開朗的我,心理素質(zhì)好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關(guān)系,能吃苦耐勞,有較強的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境的干擾。

        在業(yè)余方面:我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。

        本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力

        在學(xué)習(xí)上,我成績良好,多次獲得獎勵。在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識的同時,更注重理論與實踐的結(jié)合工作。利用課余時間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容,使所學(xué)知識能夠與社會發(fā)展相適應(yīng)。

        在校期間,我一直擔任學(xué)生干部,工作責(zé)任心強的,有較強的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團隊合作精神。

        學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

        我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運動的,多次參加各種文體活動并在各種學(xué)校學(xué)院的活動中取得良好成績。

        今天回顧三年來的中學(xué)生活,做自我評價的。我對自己三年來獲得的成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考。在以后的學(xué)生和生活中,我一定會克服這些缺點。努力完善自己。做一個全面發(fā)展綜合性人才。

        第三篇:自我評價范文參考

        我在本學(xué)期中,收獲了不少知識,都是老師用辛勤的勞動使我們有所收獲、時光飛逝…初一生活轉(zhuǎn)眼而過,馬上升入初二,心里蠻激動但又依依不舍、老師是否還會繼續(xù)陪伴我們進入初二的新生活呢?我非常期待。

        還因為我那些略有點可愛的同學(xué)們有些可能會轉(zhuǎn)學(xué)。

        在這初一生活中,我不僅僅收獲了知識、還收獲了友情,剛來到初一(2)班,一個個陌生的面孔面對著我等著我去挖掘、探索、發(fā)現(xiàn),在老師的幫助與本人的努力下已經(jīng)與同學(xué)們打成一片、融為一體。

        雖然,在這初一生活中犯過很多的錯誤,但在每一個錯誤的背后都有一個深奧、寓味淳厚的道理,需要自己的親身體驗才會明白。

        比如我悟出的道理例子;當你每一次的沖動,都會給他(她)人以及自己帶來傷害。

        這些傷害是可以避免的在與控制住自己的情緒。

        在這里我要先要謝謝我們的老師以及同學(xué),老師就像辛勤的園丁用新鮮的露水滋養(yǎng)我們這些祖國的花朵。

        還記得一篇詩歌《感恩的心》中寫道:“我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我們最好的老師”。

        同學(xué)們,也曾在我最絕望而感到前途迷茫的時候給予我鼓勵,其實老師也不例外。

        我覺得在這個學(xué)期中最開心的事是;我已經(jīng)被老師認可,雖然老師您沒說,但我在心中已經(jīng)感受到了!還有是老師我講禮貌的行為進行了表揚,我非常驚訝!我自己生活中的一個細小的行為習(xí)慣會給我?guī)眢@喜!不是我自己夸自己,我覺得講禮貌是做為學(xué)生的一個基本的準則。

        其實這還不是我最開心的事,我最開心的事是我自己在自己所經(jīng)歷的事情中的感悟、改正以及進步。

        我覺得最不開心的事也有許多!我們班壞人壞事很多,但是只靠個人的力量是無法解決問題的,所以說我們要團結(jié),這個問題是影響我們班進步的毒瘤!記得有一次,因為我們班的有些同學(xué)們不團結(jié)導(dǎo)致同學(xué)間產(chǎn)生矛盾(其中包括我本人)!噢!剛才說偏了,應(yīng)該說自己的。

        我最不開心的事情在于自己有一次和老師產(chǎn)生矛盾、分歧,然而做出了激動、過分、一錯再錯的舉動。

        不過在老師的幫助與本人的努力下解決了矛盾。

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        第四篇:中學(xué)生自我評價

        我性格開朗,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀律,熱愛運動,并積極參與學(xué)校組織的各項活動;與同學(xué)和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間:閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習(xí)方面我認真完成作業(yè),雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩(wěn)定,且一直對學(xué)習(xí)抱有積極向上的心態(tài),也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完美的句號。

        當然我也深刻認識到自己的不足,在學(xué)習(xí)上較于浮躁,不能持之以恒是我的缺點,對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學(xué)學(xué)習(xí);另外書寫還不夠工整,這一點還需日后多加練習(xí)。

        這三年間,經(jīng)歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達自己的主見而不是一味依賴老師家長;學(xué)習(xí)的同時,我也學(xué)會了怎樣處理人際關(guān)系;通過與同學(xué)的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。

        初中生活在轉(zhuǎn)眼間飛縱即逝,不久后我們就要迎來我們?nèi)松械牡谝粋€里程碑――中考。而中考過后等著我們的是更為廣闊的知識海洋,所以中考并不意味著結(jié)束。而是新旅程的開始。三年的初中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

        第五篇:高中畢業(yè)學(xué)生自我評價

        高中生活是每個人人生經(jīng)歷中較為重要的一段時光,同樣,與此同時的我也即將度過這美好的三年學(xué)習(xí)生活。

        三年的時間不僅豐富了我的頭腦,學(xué)會了更多的科學(xué)文化知道,而且也拓寬了我的視野,見識了更多的新鮮事物。這些都是無法從課本上學(xué)到的。作為一名高中生的我,在學(xué)校里,上課的時候,我認真聽講,積極思考,作業(yè)認真獨立地完成,與同學(xué)友好相處,尊敬師長,有著良好的同學(xué)關(guān)系,在老師心中樹立起了良好形象。積極參加學(xué)校及班級組織的各項集體活動,有時也幫助老師完成一些班內(nèi)工作,在校外,我始終謹記自己的身份,保持積極健康的良好形象。經(jīng)過高中三年的磨勵,我養(yǎng)成了刻苦努力的精神。我積極進取,永不服輸,也更加堅定了我的信念。從一個懵懂無知的我逐漸變成了一個有理想,有道德,有思想,有文化的少年。為我今后融入社會打下堅定的基礎(chǔ)。高中三年,使我得到了“破繭成蝶”的蛻變,這將是我一生難忘的記憶。

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