千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《團員日記300字范文》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《團員日記300字范文》。

第一篇：大學生團員的日記范文

篇一：

泱泱華夏，五千年光輝歲月。那萬里長城厚厚的城墻，埋藏了多少赤子的尸骸;那萬里滾滾的波濤，融化了多少仁人志士的淚水。

從屈原的“太長息以掩涕哀民生之多艱”到霍去病的“匈奴未滅，何以為家?”，從陸游的“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬*河入夢來”到秋瑾的“一腔熱血勤珍重，死去猶能化碧濤”，偉大人物把他們的一切美好情感賦予了祖國。于是“死去何足道，托體同山阿”，于是“留取丹心照汗青”，于是他們與歷史同在，驀然回首，我不禁悠然神往。

“位卑不敢忘憂國”是*心中發(fā)自內(nèi)心的呼喊，是他們?nèi)棠偷阶詈蟊l(fā)的行動。相比之下，那為“贏得生前身后名”的“了卻君王天下事”，那為衣錦還鄉(xiāng)，封妻蔭子的搞首窮徑，在這句話面前，顯得那樣的蒼白和功利。怎能忘記，八年抗戰(zhàn)，多少壯士在*林*雨中獻出了自己的年輕的生命，多少壯士面對敵人的殘忍視死如歸。他們殺身成仁，他們舍生取義，為祖國捐軀，為民族殉節(jié)，他們以鮮血染紅了中華大地，以錚錚鐵骨托起了新*的太陽，怎能忘記，抗洪救災(zāi)中，一聲聲關(guān)切的問候，一份份捐款，一車車賑災(zāi)物資，那是無數(shù)愛國者用心擰成的結(jié)。怎能忘記，在汶川地震中，那么多*、志愿者齊聚汶川，他們雖身不居高位，卻在自己平凡的崗位上用自己的的誠實勞動和聰明才智共赴國難。千百年來，*的忠誠演化了強大的凝聚力和推動力，激勵著億萬華夏子孫奮斗不息。

我們這些團員，我們這些大學生，是祖國未來和棟梁，是祖國未來的驕傲。每個時代有每個時代的使命，歲月召喚我們這一代人做纖夫，我們就要一步一個腳印把歷史的船舶拉出淺灘推向滾滾*海。一個民族的希望在于它充滿活力的青年一代，一個民族的驕傲在于層出不窮的杰出人才。

未來的我們是船只航行的舵手，是森林中的指南針，我聽見豪言壯語也看見腳踏實地。各位團員，各位同齡人，作為跨越兩個世紀的見*人，將會成為*強盛的主力*，我們今天的努力，就是明天的奠基。“往者不可諫，來者猶可追”，讓我們以嶄新的面目，翻開歷史的篇章，為增長知識，為振興中華，不懈努力，勇往直前!

篇二：

純凈如水晶的心，每個人本來就擁有一顆。

你應(yīng)該被小子引導“重新”去看這個你已經(jīng)有定論的世界。你的心靈，你的聲音，你的行為，會隨著與孩子相處，而變得像個孩子。*與孩子最大的不同，就是小孩子擁有一顆赤子之心，他眼中的世界是美好的，他熱愛這一切的事物，且每一樣都讓他贊嘆驚異。

塞尚說：“天真純樸的接近自然，那是多么困難啊!人們需像新生兒那樣看世界.”親近自然和孩子們玩耍，不僅是要尋找快樂，而且是使自己保持一顆純凈的心，并試著以孩童的心去看世界。

擁有孩子般心*的人是幸福的，他們比普通人更知道怎樣讓自己內(nèi)心的孩子出來亮相，不怕別人的議論，更不在意別人的眼光，他們會完全的沉浸于幻想，就像孩提時常常走神一樣，他們會常常發(fā)呆，就像在思考花是怎樣開，葉是怎樣綠一樣。

這次橘洲之旅，無疑是美的，是快樂的。河風吹拂，柳枝依依，隨處可見秀發(fā)飄逸的少女、意氣風發(fā)的少年。柔軟的沙子從指間流走，走在木質(zhì)的休憩廊里，竟讓我想到了夏威夷的浪漫沙灘之夏。別人可能會說我牽強，但我真的仿佛身臨其境。沙灘、芭蕉、花海、人流組成一幅唯美的畫面，甜蜜就從心間絲絲溢出。

詹姆士，可凡諾夫在其美麗的詩歌《小男孩啊，我失去了你》中寫道：“你何時失去了天真的感覺，年輕的心不容易顫抖。大人的沉悶，登山的恐懼和世俗的吵鬧，去哪里尋找生活的意義?越是苦苦追求，越是得不到，追求的痛苦反而使你遠離童年的樂趣?！?/p>

赫胥黎也曾經(jīng)說過：“天才的秘訣，即在于能夠一直保持童年的那股赤誠至老.”可惜，保持這一特質(zhì)的人太少。那些自殺的、厭食的、吸毒的青少年，他們之所以如此，都是因為他們把他的童心遺失了。

在現(xiàn)實的世界里，我們應(yīng)該放下心中的塊壘，為自己添入一抹童心的筆觸。這是讓心情好起來的最佳方法。

篇三：

光*，總是一個奇妙的東西，它一直都在，可是若沒有鐘表的滴答作響，遲鈍如我，怕是感受不到時光的飛逝。

子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。立于生命如向日葵般絢爛的年代，我已然看到，時間像洶涌的河水向前奔行。我想出聲挽留，卻發(fā)現(xiàn)聲音哽咽在喉嚨。年少的時候，我覺得光*是件極其平淡的事，長大些，我覺得光*是一件奇特的事，現(xiàn)在，我覺得光*不是一件事。它就是生活，它告訴我們?nèi)鴮憣儆谧约旱墓?的故事。

佛語曰：萬物皆為空。未免太過凄涼。仍是能夠看淡名利，也未嘗不是件樂事。生命太過短暫，君且記，須珍惜。

年少時，會很喜歡一個穿著白襯衫，頭發(fā)干凈利落的男生;長大時，會收獲許許多多美好的友誼。就像那日的晴天，一群人，有著共同目標的一群人，去橘子洲看沙雕，實在是令人歡喜的幸事。不論是各具特*的搞怪動作抑或是柔軟的沙雕上留下的那一串笑聲，以及我們的同心圓。我總是覺得，人*，人*，其實“享樂“占了很大一部分。我們一起奔跑，一起嬉戲，才是人類最原始的交往方式。我那天興奮得有些過頭了，一會兒哈哈大笑，一會兒揚沙嬉戲，一會兒搞搞惡作劇。我流連在這種久違了的感覺中。像孩童時的快樂，純凈的水晶。

白巖松說：不平靜，不會幸福。我收獲了平靜，所以很幸福。橘子洲的歡樂之行正是我們光*故事的一部分。

愿三班的所有同學們用心生活，書寫屬于你們的光*故事。

第二篇：團員自我評價

本人憑著“一分耕耘，一分收獲”的信念，在大學三年中拼搏進取。思想上要求上進，積極向黨組織靠攏，自覺學習先進理論知識武裝頭腦，關(guān)心時事，以主人翁姿態(tài)把握時代脈搏。

學習上，本人目標明確，態(tài)度端正，勤奮好學，成績優(yōu)秀，多次獲得“三好學生”和“優(yōu)秀團員”稱號，在牢固掌握本專業(yè)理論知識的同時，具有較強的實操能力，如進行相關(guān)課程設(shè)計，曾多次榮獲“軍訓優(yōu)秀學員”、“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”、“優(yōu)秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號。

本人在任學生會宣傳部干事期間，在老師的關(guān)懷指導，各部成員的鼎力支持下，以高效優(yōu)質(zhì)團結(jié)的作風順利完成各項任務(wù)，曾多次組織校內(nèi)外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等，均取得良好效果，在活動中起到關(guān)鍵作用，表現(xiàn)突出。有較強的團隊精神，良好的人際溝通能力在各項工作中，能把同學們團結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”。在同學中，有良好的人際關(guān)系和較高的威信。

我一直注重把自己培養(yǎng)成適應(yīng)社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的共青團員，并得到同學的熱心支持幫助，教師的'深切關(guān)懷輔導，雖然我只是一個將踏入社會的大學生沒有豐富的工作經(jīng)驗，但我將會發(fā)揮自身優(yōu)勢把大學學到的專業(yè)知識和社會經(jīng)驗運用于以后的實際工作中，不負各方厚望，不負共青團員的光輝稱號。這就是我。

第三篇：團員自我評價范文300字

本人在初中三年的學習中刻苦努力，知進取，做到課前預(yù)習，課上認真聽講，課后復(fù)習。學習是一件追求完美的事情，因此我及時彌補不懂不會的漏洞，在學習上做一個完人，不會讓問題周而復(fù)始的疊加，從而造*生的敗筆和遺憾，有自己的學習方法，并在學習中不斷尋求新的適合自己的高效的學習方法，從而提高學習效率和成績。

我深知學習的基礎(chǔ)是要先學會做人，做一個有知識、有文化、有理想、有抱負的青少年，因此我嚴格要求自己的言行舉止，尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)心集體。同時我作為班長，是班中的凝聚點，所以更加以身作則，積極地參加班級、學校組織的各項活動，并有序的組織同學加入其中，替老師分擔班中的事務(wù)，做老師的得力助手。

青春光*匆匆，我已由剛升入初中的懵懂的男孩兒成長為了一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的共青團員。我堅信時間會*一切，同時也會帶走一切，所以我會更加珍惜今天的光*，以百分之百的精神迎接美好的明天。

第四篇：大學團員自我評價

我們大學生團員應(yīng)該具有強烈的進取心，應(yīng)該有著在開創(chuàng)事業(yè)中實現(xiàn)自身價值的渴望。在共青團員鮮明光輝稱號下，我反問自己：我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下，應(yīng)明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們應(yīng)當保持與時俱進的精神狀態(tài)，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的迫切需要。

本人憑著“一分耕耘，一分收獲”的信念，在大學三年中拼搏進取。思想上要求上進，積極向黨組織靠攏，自覺學習先進理論知識武裝頭腦，關(guān)心時事，以主人翁姿態(tài)把握時代脈搏。

學習上，本人目標明確，態(tài)度端正，勤奮好學，成績優(yōu)秀，多次獲得“三好學生”和“優(yōu)秀團員”稱號，在牢固掌握本專業(yè)理論知識的同時，具有較強的實操能力，如進行相關(guān)課程設(shè)計，曾多次榮獲“軍訓優(yōu)秀學員”、“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”、“優(yōu)秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號。

本人在任學生會宣傳部干事期間，在老師的關(guān)懷指導，各部成員的鼎力支持下，以高效優(yōu)質(zhì)團結(jié)的作風順利完成各項任務(wù)，曾多次組織校內(nèi)外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等，均取得良好效果，在活動中起到關(guān)鍵作用，表現(xiàn)突出。有較強的團隊精神，良好的人際溝通能力在各項工作中，能把同學們團結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”。在同學中，有良好的人際關(guān)系和較高的威信。

我一直注重把自己培養(yǎng)成適應(yīng)社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的共青團員，并得到同學的熱心支持幫助，教師的深切關(guān)懷輔導，雖然我只是一個將踏入社會的大學生沒有豐富的工作經(jīng)驗，但我將會發(fā)揮自身優(yōu)勢把大學學到的專業(yè)知識和社會經(jīng)驗運用于以后的實際工作中，不負各方厚望，不負共青團員的光輝稱號。這就是我,一個大學生團員的自我鑒定.

第五篇：大學生團員自我評價

在思想上，我積極學習黨和組織的指導思想，努力汲取其中的精神養(yǎng)分，提升自己的思想覺悟，使自己能在黨和組織的領(lǐng)導下不斷進步。同時，在學習之余，我還特別關(guān)心國家的一些時事新聞，積極了解國際格局的現(xiàn)狀，使自己能跟上時代的節(jié)奏，跟上黨和組織前進的步伐。

在學習上，我嚴格要求自己，努力做到每節(jié)課都認真去聽，課后積極復(fù)習，主動去思考問題，發(fā)散自己的思維。本學期正在復(fù)習中，準備向更深層次發(fā)展。不管最后的結(jié)果怎樣，我還是會一如既往的去堅持，我相信付出總是會有收獲的。

在生活上，我秉持著勤儉節(jié)約的中華傳統(tǒng)文化思想，不攀比，不浪費。做到根據(jù)自己的實際情況，一分一毫，用到實處。

在工作上，認真做好自己的本職職務(wù)，學著從工作中找快樂。聽從領(lǐng)導的指示，善于從工作中思考問題，努力提升自己的各方面技能，豐富自己，優(yōu)化自己。

總的來說，我一直在努力跟隨黨和組織的腳步，一步一步的在進步，在磨礪自己，豐富自己，提高自己。相信有了黨和組織的正確領(lǐng)導，我會朝著正確的方向進一步發(fā)展。