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第一篇:初三學(xué)生自我評(píng)價(jià)
時(shí)光易逝,不知不覺中初中一年的生活就快要結(jié)束了。進(jìn)入初中學(xué)習(xí)一年來,我踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,向知識(shí)的殿堂穩(wěn)步邁進(jìn)。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真,愛好看書,總能夠從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在生活中,樂于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開朗,簡(jiǎn)潔大方,深得老師同學(xué)們的認(rèn)可。
愛好體育運(yùn)動(dòng),積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì),并能夠?yàn)榘嗉?jí)爭(zhēng)光。不怕苦不怕累,學(xué)習(xí)上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時(shí),也總是能夠努力去做好。是老師的好幫手,能夠?yàn)槔蠋熍艖n解難,善于處理同學(xué)之間的糾紛。在初中的一年時(shí)間里,在老師與同學(xué)們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養(yǎng)了我,使我成為了一名合格的初中生。我會(huì)繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得優(yōu)秀班干部、一好學(xué)生等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動(dòng),積極參加校開展的.各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
第二篇:初三學(xué)生自我評(píng)價(jià)
在這高溫的炎夏,我們來到一個(gè)偏僻的訓(xùn)練基地參加軍訓(xùn),沒有很好的睡床,沒有可口的伙食,也沒有父母呵護(hù)照顧。我們要面臨的是一個(gè)艱苦的訓(xùn)練,在這過程中,我們有歡笑,我們有淚水,我們也有愛,酸甜苦辣全都在其中!
在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生必須經(jīng)歷的體驗(yàn),挑戰(zhàn)自我的歷練,鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說不出的酸甜苦辣,但是依然在烈日酷暑下的曝曬,教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。操練場(chǎng)上不僅有我們參差不齊的步伐,也有我們陣陣的口號(hào)聲,更有我們那嘹亮的軍旅歌聲。
在艱辛中磨練出堅(jiān)韌更能造就成功:而用淚花換來的堅(jiān)持總會(huì)隨歷練出的堅(jiān)強(qiáng)與時(shí)間消逝。最后像軍人那樣,我要?dú)v練成為鐵一樣般的堅(jiān)韌,磨練鋼一樣的意志。雖然明白明天,明天畢竟太有深度,對(duì)我而言還是一個(gè)迷,但堅(jiān)韌的心能將明天坎坷之路踏平出一條陽(yáng)光大道。生活中有許多困難是我無(wú)法預(yù)想出來的。但是只要我有堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)定的信念,我就一定相信能戰(zhàn)勝自己。
在軍訓(xùn)過程中,我開懷過,傷感過。今天,我接受風(fēng)雨,承受磨練。明天,我迎接絢麗的彩虹???,讓我知道珍惜現(xiàn)在的甜。累,讓我切身體會(huì)到超出體力極限的快感。軍訓(xùn),讓我懂得了怎樣去應(yīng)付挫折,如何在以后的人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自愛、自理、自強(qiáng),走出自己的陽(yáng)光大道,開創(chuàng)一片自己的碧海藍(lán)天。
限時(shí)站軍姿,極大的歷練了我的毅力。練轉(zhuǎn)身,更是考驗(yàn)和鍛煉了活躍敏捷的思維,更展現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無(wú)以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
1天時(shí)間說慢也很慢,但是講快也挺快,在這苦澀的訓(xùn)練結(jié)束時(shí),才發(fā)現(xiàn)我們很舍不得教官。通過這次的訓(xùn)練,不但使我的身心得到了錘煉,更讓我體會(huì)到軍中紀(jì)律的嚴(yán)肅,作為戰(zhàn)士真的不易,這些收獲將使我終生受益,它將激勵(lì)著我以后更加努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人!很感謝教官的辛苦訓(xùn)練,也謝謝學(xué)校的安排。我會(huì)以新的姿態(tài)面對(duì)以后的生活。
第三篇:班主任工作自我鑒定
今學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,在各位任課老師的大力支持下,我比較順利地完成了本學(xué)期的班級(jí)管理工作,取得了一定的成績(jī)。本學(xué)期我主要抓住“三心”:
一、“愛心”:
沒有愛心就沒法對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,特別是xx的孩子們,年齡小,你追我打,出現(xiàn)跌倒、摔跤的現(xiàn)象再所難免,班主任要即時(shí)安撫和教育孩子注意安全,當(dāng)孩子身體出現(xiàn)不適時(shí),我及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理并與家長(zhǎng)聯(lián)系,使孩子感到在學(xué)校像在家里一樣的溫暖。
二、“耐心”:
小學(xué)xx年級(jí)的孩子小,上課紀(jì)律很差,教室里嘰嘰喳喳、吵吵嚷嚷,互相打小報(bào)告,無(wú)法去上課。此時(shí),對(duì)孩子要循循善誘,耐心細(xì)致的進(jìn)行教育,挖掘孩子身上的閃光點(diǎn),要多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì),多給孩子們贊許的目光,少批評(píng)、少指責(zé)。
三、“育心”:
學(xué)校是培養(yǎng)教育學(xué)生學(xué)知識(shí)的搖籃,針對(duì)全班學(xué)生不同個(gè)性的孩子,除了耐心教育外,更多的是培養(yǎng)孩子積極上進(jìn)、講文明、懂禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好品質(zhì),讓孩子們個(gè)個(gè)爭(zhēng)做能力強(qiáng)――“我的花最多”的好孩子。
今后,我將更努力、更用心去做“一分耕耘一分收獲”的xx教育工作。