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第一篇：初一學(xué)生的自我評(píng)價(jià)

踏上初中生活的步伐已經(jīng)有一個(gè)月了，回頭想想，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足與優(yōu)點(diǎn)：

我做事很認(rèn)真，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，每次都會(huì)有一個(gè)滿(mǎn)意的評(píng)價(jià)，但有時(shí)也會(huì)很粗心，計(jì)算錯(cuò)誤或者寫(xiě)錯(cuò)單詞，我會(huì)認(rèn)真改正的。

自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我接到老師的第一項(xiàng)工作，就是畫(huà)好班級(jí)德育評(píng)分表。看似畫(huà)一個(gè)表格很容易，但是要你做起來(lái)可是一件不容易的事。我心想既然是我的第一份工作，我就要把它做好，不辜負(fù)老師對(duì)我的信任。這份表格能順利完成，當(dāng)然不止我一個(gè)，張芷鏵幫了我很多，如果沒(méi)有她，我也不會(huì)那么快就完成圖表，所以我非常感謝她。

當(dāng)然我有做的好的方面也有不好的方面，好的方面我要繼續(xù)保持下去，不好的方面我將努力改正。升上初中，最重要的是抓緊時(shí)間去做作業(yè)和復(fù)習(xí)，時(shí)間是寶貴的，我一定要好好把握和珍惜。

第二篇：初一學(xué)生期末自我評(píng)價(jià)

隨著時(shí)光流逝，初一生活就要結(jié)束，在過(guò)去的一年中我快樂(lè)的成長(zhǎng)，慢慢的進(jìn)步，不知不覺(jué)長(zhǎng)大了許多，成熟了許多。我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不放過(guò)學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，從學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)和樂(lè)趣，也在學(xué)習(xí)中思想得到升華，取得了較優(yōu)異的成績(jī)，得到了老師認(rèn)可，能有善良，寬容，從心里包容別人。

首先，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。

其次，改進(jìn)了方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)的方法，我給自己訂了一個(gè)計(jì)劃：

(1)做好課前預(yù)習(xí)。

(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。

(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。

最后，雖然取得了比較好的成績(jī)，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。但我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí)，我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

第三篇：初一學(xué)生的自我評(píng)價(jià)

時(shí)光流逝，豐富多彩的初一生活即將結(jié)束，這三年是我人生中重要的一段里程，它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。

我能以身作則，嚴(yán)于律己，

學(xué)習(xí)上，我有較強(qiáng)的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，理解能力強(qiáng)，思維敏捷，對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精，

通過(guò)初中一年年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長(zhǎng)為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，體鍛雖然達(dá)標(biāo)，但還須加強(qiáng)體育鍛煉，提初成績(jī)，在今后的學(xué)習(xí)中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼往開(kāi)來(lái)，更好地報(bào)效祖國(guó)。

本人在校熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。

初中一年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫(xiě)的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。

第四篇：初一學(xué)生自我評(píng)價(jià)100字

我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。

這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度外，更重要的是得益于三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

我自認(rèn)為無(wú)愧于三年，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我曾懊喪過(guò)。

但很快，我選擇了坦然面對(duì)初中生自我評(píng)價(jià)100字初中生自我評(píng)價(jià)100字。

因?yàn)槲疑钚?，是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。

所以我確信，中專(zhuān)生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。

通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。

使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站

當(dāng)然，三年中的我，曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，這緣由于我的不足和缺陷。

但我反省了，這只是上天給予的`一種考驗(yàn)，是不能跌倒的初中生自我評(píng)價(jià)100字自我鑒定。

身為中學(xué)生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

因此，面對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏;面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)。

戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕

第五篇：初一學(xué)生自我評(píng)價(jià)

本學(xué)期，我的狀態(tài)不夠好，成績(jī)也下降了許多，而對(duì)于想進(jìn)一班的我，這無(wú)非是一個(gè)打擊。

數(shù)學(xué)方面：數(shù)學(xué)課上，我能做到認(rèn)真聽(tīng)講，及時(shí)記筆記，課后也能及時(shí)交作業(yè)，但課上偶爾會(huì)溜號(hào)，漏掉幾道重要的題等。這是我的缺點(diǎn)，我以后再也不會(huì)溜號(hào)了，認(rèn)認(rèn)真真地記住老師講的每一個(gè)公式，每一道題，爭(zhēng)取考進(jìn)一班。

語(yǔ)文方面：語(yǔ)文課上，我能認(rèn)真聽(tīng)講，及時(shí)記錄，回答問(wèn)題，但有時(shí)完成作業(yè)的質(zhì)量不夠高，以后會(huì)改正。有時(shí)老師講過(guò)的題也記不住，會(huì)再錯(cuò)一遍，練習(xí)冊(cè)上的知識(shí)記不扎實(shí)。這些需要我以后認(rèn)真改正，我保證不再犯同樣的錯(cuò)誤。

英語(yǔ)方面：英語(yǔ)課上，我能專(zhuān)心聽(tīng)講，記筆記，回答問(wèn)題比較積極。但也因?yàn)樵谟⒄Z(yǔ)方面比較優(yōu)秀而鉆空子，背單詞、筆記不好好背，作業(yè)不認(rèn)真完成，不認(rèn)真對(duì)待小考。這都不能再發(fā)生，我要努力改正，再不犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤。

第六篇：初一學(xué)生自我評(píng)價(jià)

一年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，在這一年里，我的表現(xiàn)只能說(shuō)還差強(qiáng)人意。

我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是不理想，這一點(diǎn)使我十分著急。因?yàn)槲颐靼?，學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的天職，而獲取良好成績(jī)既是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)，更是我報(bào)答父母之恩和老師之愛(ài)的具體表現(xiàn)。 雖然成績(jī)不能使人滿(mǎn)意，但我一直是努力的。我上課能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講，認(rèn)真記筆記。我從來(lái)在課上不做其他的事，不敢分心。我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好，理解也比其他同學(xué)慢，經(jīng)常碰到難題，特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。所以下課后，我有時(shí)問(wèn)同學(xué)，也能夠向老師請(qǐng)教。得到他們的幫助，不僅提高了我學(xué)習(xí)的信心，也解決了我學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難。

放學(xué)一回到家，我總是自覺(jué)完成當(dāng)天的作業(yè)。我的作業(yè)雖然不敢保證全部正確，但我敢保證都是我自己一筆一畫(huà)寫(xiě)的。因?yàn)槲业幕A(chǔ)差，動(dòng)作慢，所以每天僅完成當(dāng)天的作業(yè)(自然包括復(fù)習(xí)-書(shū)寫(xiě)-預(yù)習(xí))就要到夜里11點(diǎn)多鐘，常引起父母的埋怨和責(zé)罵。當(dāng)我想到“今日事今日畢”的古訓(xùn)，我只得強(qiáng)忍住委曲和眼淚繼續(xù)埋頭在燈下學(xué)習(xí)。我知道學(xué)習(xí)是我自己的事，而學(xué)好知識(shí)，才能在今后的工作中發(fā)揮作用。我會(huì)繼續(xù)努力，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取成績(jī)能夠提高得快一些。