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第一篇：學(xué)生會(huì)個(gè)人工作總結(jié)與自我評(píng)價(jià)

時(shí)間過得飛快，學(xué)生會(huì)在xx―xx學(xué)年上學(xué)期里，同心同德，圓滿的完成了豐富第二課堂的任務(wù)。

通過各學(xué)生干部以及學(xué)生會(huì)成員的努力，我們舉辦了文字激揚(yáng)的現(xiàn)場作文競賽，激發(fā)了同學(xué)們的寫作熱情;并且在老師們的幫助下，舉辦以國家法制宣傳日為教育背景的現(xiàn)場書法比賽，在賽后的獲獎(jiǎng)書法展覽會(huì)上，我們不僅向同學(xué)們展示了書法的魅力，與此同時(shí)，更向全校同學(xué)闡釋了法治教育的意義與內(nèi)涵，進(jìn)一步深刻了依法治國在同學(xué)們心目中的映象。在提高全校學(xué)生的政治、文化素養(yǎng)的同時(shí)，我們也堅(jiān)持智慧與健康并重，身體素質(zhì)與文化生活同行，進(jìn)行了激心動(dòng)魄的8*220米的接力賽跑，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中不僅鍛煉了學(xué)生的體質(zhì)，更重要的是學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作，懂得了團(tuán)結(jié)一致的精神的可貴性，加強(qiáng)了學(xué)生間的凝聚力與協(xié)作力。

這些成就都離不開學(xué)生會(huì)上下的努力和奉獻(xiàn)。但僅僅做到這些是不夠的，我們要追求更好。通過總結(jié)與反思這學(xué)期以來的活動(dòng)我提出以下幾點(diǎn)不足之處，主要是干部們的態(tài)度、能力和心態(tài)。

一、 本來，我們的活動(dòng)就不多，我希望大家能夠齊心協(xié)力，排除各種困難，不要有這樣的理由或那樣的借口，當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí)間與我們的工作時(shí)間產(chǎn)生矛盾時(shí)，我們就應(yīng)該想辦法解決這種矛盾，而不是用這種矛盾來當(dāng)做推脫工作的借口。宣傳部部長張靜同學(xué)，在多次活動(dòng)中都能夠自主的與成員商量著解決困難，成功的化解了學(xué)習(xí)時(shí)間與工作時(shí)間的矛盾。這是很值得我們廣大學(xué)生干部學(xué)習(xí)的。

二、 另外，在工作過程中，各個(gè)職能部門的職能并沒有發(fā)揮到位，各個(gè)環(huán)節(jié)也沒有銜接到位，以至于往往疏漏了重要環(huán)節(jié)，造成不必要的困擾。比如說舉辦一次活動(dòng)，須先由各部提交項(xiàng)目書，再由秘書處擬通知，各部門要安排人員協(xié)助具體活動(dòng)，并且每次活動(dòng)結(jié)束后，各部要遞交活動(dòng)記錄到秘書處總結(jié)。

三、 此外，我們的日常工作、活動(dòng)，并不是靠競選時(shí)演說詞的熱情，而是要有平常心，落實(shí)到具體的行動(dòng)中去，用行動(dòng)去證明你的能力。在此我要表揚(yáng)衛(wèi)生部部長吳藝智同學(xué)，以及衛(wèi)生部的成員們，無論嚴(yán)寒酷暑，無論刮風(fēng)下雨，都勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，每日準(zhǔn)時(shí)的檢查校園環(huán)境衛(wèi)生，準(zhǔn)時(shí)的公布評(píng)分，這種腳踏實(shí)地為同學(xué)們服務(wù)，甘為孺子牛的精神，是更加值得我們學(xué)習(xí)的！

最后，希望學(xué)生會(huì)的成員們看到自己的不足，努力克服，在下一個(gè)學(xué)期，以更加飽滿的熱情投入到新學(xué)期的工作中去。

第二篇：學(xué)生會(huì)自我評(píng)價(jià)

畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)是大學(xué)生在完成全部課程之后、走向社會(huì)之前最真實(shí)的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)，對(duì)于我們財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生，平時(shí)注重理論學(xué)習(xí)，缺乏實(shí)踐鍛煉，所以實(shí)習(xí)顯得尤為重要。此次會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)實(shí)習(xí)目的主要是為了透過寫會(huì)計(jì)分錄，填制各種憑證到記賬、報(bào)表等一系列實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)，提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平，使得我們能夠真正系統(tǒng)的練習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法，進(jìn)而加強(qiáng)對(duì)我們以前所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解，提高我們實(shí)際操作的動(dòng)手潛力，提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平。

在本次實(shí)習(xí)過程中，我系統(tǒng)掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報(bào)表的會(huì)計(jì)工作技能和方法，并且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí)，透過此次實(shí)習(xí)，我們將會(huì)計(jì)理論和會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合，并有以下深刻體會(huì)。

一、扎實(shí)的理論知識(shí)是前提

在實(shí)習(xí)以前，我總以為透過學(xué)習(xí)，自身所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)已經(jīng)扎實(shí)，主觀認(rèn)為所有的工作都一樣，只要掌握了規(guī)律就沒什么問題?？墒菍?shí)際過程中我才發(fā)現(xiàn)，我們平時(shí)所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在細(xì)節(jié)方面更是錯(cuò)誤百出，比如我們書寫的技能，如金額的大小寫、日期書寫的規(guī)范性等等。此外，我們根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料，在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時(shí)屢屢受阻，回想原因，大多都因?yàn)槠綍r(shí)理論知識(shí)不夠扎實(shí)，經(jīng)不住實(shí)戰(zhàn)的考驗(yàn)，這也是我在本次實(shí)習(xí)過程中得到的一個(gè)重要教訓(xùn)。

二、理論聯(lián)系實(shí)際是關(guān)鍵

透過此次的實(shí)習(xí)過程我還發(fā)現(xiàn)，僅僅有熟練的理論知識(shí)對(duì)于我們會(huì)計(jì)人員來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了這么長時(shí)間的會(huì)計(jì)，能夠說基本上對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)耳目能熟了，有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。可是在這次實(shí)習(xí)過程中仍然很吃力，這使我認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)理論如果離開實(shí)踐過程皆為零，實(shí)際操作對(duì)于會(huì)計(jì)人員來說至關(guān)重要，離開實(shí)踐環(huán)節(jié)的會(huì)計(jì)理論只是紙上談兵，在財(cái)會(huì)人員的工作中行不通。

三、足夠的耐心、細(xì)心是保障

會(huì)計(jì)工作本來就是繁瑣的工作，在這次實(shí)習(xí)的過程中我們深刻體會(huì)到了一點(diǎn)。在開始的實(shí)習(xí)過程中，整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于簡單的填寫憑證、記賬都會(huì)錯(cuò)漏百出，試算不平。出錯(cuò)越多，越是心浮氣躁，越是心浮氣躁，出錯(cuò)就越多，構(gòu)成惡性循環(huán)。到之后，我認(rèn)識(shí)到了這一不足之處之后，就靜下心來，仔細(xì)研究分析，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。所以，在財(cái)會(huì)工作中切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實(shí)做任何事都一樣，都需要有一顆平常心。