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第一篇:簡歷上的自我評價
有良好的心理素質(zhì),能正確的認識和評價自己,虛心理解他人的推薦。擁有良好表達和溝通潛力,性情溫和,易于他人合作,構(gòu)成融洽的合作關(guān)系。用心積極、注意細節(jié)、工作態(tài)度認真、職責心強、并有很強的團隊合作精神與合作潛力、注重工作效率、時間觀念強,有上進心,知錯改錯
第二篇:個人簡歷中的自我評價
本人性格活潑外向、待人真誠。對待學習積極刻苦,對工作嚴謹負責,認真細致,遵守各項規(guī)章制度。注重團隊合作,對新鮮事物有較強的學習能力,能承受工作壓力。熟練掌握各類基礎(chǔ)辦公軟件的應(yīng)用,如Word、Excel等,可制作會議用PPT和其他甫顛餃郯祭奠熄訂隴相關(guān)電子文件,熟悉互聯(lián)網(wǎng)基本知識和基本操作。 在校期間積極參加學校和院系的各類活動,如藝術(shù)節(jié)、運動會等,曾擔任院系的學生助理和課代表,輔助老師進行成績匯總、上報以及學生教學意見反饋等工作。在校內(nèi)的社會實踐工作中初步掌握了辦公秘書、文員等日常事務(wù)性工作,了解文件整理、信件收發(fā)、日程安排、會議通知、會議記錄、電子郵件管理、文件及資料使用登記等文員類基礎(chǔ)工作。在實踐中提高了自身能力,為畢業(yè)求職積累了寶貴的實踐經(jīng)驗。 同時本人愛好閱讀、音樂及美術(shù),有一定的文藝鑒賞能力。具備編輯寫作、計算機操作、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能等多種工作技能與能力,具有一定的可塑性。對待工作踏實肯干,能吃苦,堅信成功屬于勤奮的人。
學生個人簡歷自我評價
個人認為,自我評價還是簡單點
幫你找了兩段:
我很自信,自強!自立!本人生性開朗活潑,樂觀自信,為人正直,愛好廣泛,富于想象力及創(chuàng)新精神。當然,涉世之初,我要學習的東西還很多,但我堅信,不斷的總結(jié)、剖析、完善自我,挖掘我的潛能,在今后的工作崗位上一定能干出一番成績,創(chuàng)造一份輝煌!
在這個競爭日益激烈的時代,抱著“實干、開拓、博大”的理想。在大學四年中不斷的充時自我、豐富自我、完善自我。思想上本人積極進取,樂于助人。有獨立的思考分析和解決問題的能力,在生活上堅持自我反省和不斷的完善自己。在學習上努力學習公共基本知識和專業(yè)知識,能教強的掌握新的技術(shù)能力。在暑假時間學習了xx。本人最大缺點是喜歡一心二用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西。但是自從我發(fā)現(xiàn)這個缺點以后,我常常警告自己,步入社會再也不能一心二用。在這四年的大學生活是我人生的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了漢水和收獲,為我走好漫漫人生之路起著重要的作用。我相信:用心一定能贏得精彩!勤奮的我將不怕輸?shù)捻g勁融入社會。
第三篇:最新個人簡歷自我評價怎么寫
本人善良、自信、自律、上進心強,有較強的組織、管理能力。工作認真負責,勇于承擔任務(wù)與責任,能夠快速接受新知識和快速適應(yīng)新環(huán)境,具有良好的團隊合作精神及較好的個人親和力。良好的綜合素質(zhì),具備復(fù)合型人才的條件。
第四篇:簡歷自我評價
(1)本人性格開朗、大方,掌握良好禮儀知識和接待工作經(jīng)驗,頭腦靈活、反應(yīng)敏捷,能夠靈活處理工作中突發(fā)事件。本人曾經(jīng)在旅行社工作過,雖然主要從事不是前臺和行政方面工作,但是也積累了一些工作經(jīng)驗,對于行政和前臺方面工作有一定理解。本人本人工作踏實,認真,并且極富工作和團隊精神,本人性格開朗,樂于與人溝通,因此結(jié)交了許多朋友,具有良好適應(yīng)性和熟練溝通技巧,相信能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項工作。本人愿意同貴公司共同發(fā)展、進步。
(2)本人理念是:在年輕季節(jié)本人甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大貢獻:作為初學者,本人具備出色學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,本人具備誠實可信品格、富有團隊合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者,本人具備做事干練、果斷風格,良好溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)經(jīng)濟相關(guān)專業(yè)知識訓(xùn)練,有在多家單位和公司實習和兼職經(jīng)歷;有很強忍耐力、意志力和吃苦耐勞品質(zhì),對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。
第五篇:簡歷自我評價
本人性格溫和,做人誠實正直,有強烈的上進心和求知欲,做事腳踏實地,有強烈的責任心和吃苦耐勞精神。與同事相處融洽,既有團隊合作精神,又有很強的獨立工作能力。有豐富的項目管理經(jīng)驗。
具開闊視野及全局觀念;思維開放、活躍,理解、接受新事物能力較強;心態(tài)好,自信、自律性強;虛心、好學;善于創(chuàng)新、學習感悟能力較強;具有良好的語言溝通能力和有一定的文字功底。具有良好的親和力,懂服從,重配合、務(wù)實而不失靈活、善巧;具備良好的管理知識及技能技巧;具成本觀念,重效率與效益;具有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、學習及適應(yīng)能力;責任心強并能承受壓力,有較好的心理素質(zhì)和與人為善。
為人做事認真、細致、執(zhí)著、踏實,求知欲強,在日常學習中能勇于探索各種疑難問題,喜思索、善鉆研,精于學和問、長于辨析、富有上進心和團隊精神,不怕困難、善于創(chuàng)新和發(fā)明,愛好挑戰(zhàn)性工作。
性格外向,興趣廣泛,有良好的適應(yīng)能力和溝通、組織能力,同時還具有較強的集體榮譽感和團隊精神。待人友善,工作認真,善于分析問題和解決問題。
能吃苦耐勞,工作責任心強,具有良好的人際關(guān)系,善于取長補短,勤奮好學,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,能自立自強。
具有愛心,在校期間曾無償獻血。曾在吉林省雙龍環(huán)境工程有限公司進行實習,具有一定的工作經(jīng)驗,期間表現(xiàn)良好。積極參加校內(nèi)外活動,并多次獲獎,這些都提高了我的綜合素質(zhì)。