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第一篇:幼兒園個(gè)人簡歷自我評價(jià)
本人積極上進(jìn)和藹可親聲音甜美熱愛教育事業(yè)富有愛心,耐心。
在從教過程中不僅能在教育中扮演教師角色也能在生活中扮演孩子的朋友與他們共同進(jìn)步共同學(xué)習(xí)成長,關(guān)心,愛護(hù)他們。
找在讀幼兒師范的時(shí)候我就獲得了小學(xué)教師英語上崗證,標(biāo)準(zhǔn)普通話為一級乙等。
雖然在從事幼教職業(yè)2年后有到別的單位企業(yè)上班,但心中始終沒有忘記我的本行:教師,所以邊工作邊繼續(xù)研讀教育,并報(bào)考了上海華東師范大學(xué)幼教本科,預(yù)計(jì)20xx年12月畢業(yè)。
我計(jì)劃在xx年9月報(bào)考小學(xué)教師資格證,爭取早日獲得小學(xué)教師資格證書,做一名優(yōu)秀的小學(xué)教師!
第二篇:幼兒教師自我評價(jià)簡歷
本人經(jīng)過各種學(xué)習(xí),可以說在師德認(rèn)識上有了提高,更重要的是,在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo),我對自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作,又有了新的認(rèn)識。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退,堅(jiān)持100%出勤,準(zhǔn)時(shí)參加園長組織的各項(xiàng)會議,認(rèn)真領(lǐng)會會議精神,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教和學(xué)習(xí)。培養(yǎng)跨時(shí)代所需要的高素質(zhì)人才,其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開始,幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,將直接影響到今后小學(xué)、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說,什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,育人之本,關(guān)鍵在于師德。
第三篇:幼兒老師簡歷自我評價(jià)
幼兒老師簡歷自我評價(jià)范文
正如我的名字,我很真誠。另外,穩(wěn)重,活潑中帶攘玻巳惹椋蠓劍舶⒆櫻邪模托模鶉渦模匾氖俏矣幸豢磐?。因危葌マ\躍哂瀉芎玫淖櫓芰?、绪能力訝┑蛙力?/p>
我的座右銘:“雖然我做的不是最好的,但我會努力做的比前一次更好!”因?yàn)閻?,所以愿意付出,我愿意為學(xué)前教育事業(yè)貢獻(xiàn)我的.力量,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,未來的路漫長且艱難,但我相信陽光總在風(fēng)雨后!
我熱情大方,認(rèn)真誠懇,熱愛生活,喜歡運(yùn)動,自信自律,善良上進(jìn),擅長繪畫,喜歡音樂;積極進(jìn)取,思維活躍,吃苦耐勞,有責(zé)任心,想尋求一個(gè)鍛煉發(fā)展自我的空間,踏實(shí)進(jìn)步,發(fā)光發(fā)熱;相信沒有最好只有更好,您給我一份信任,我將回報(bào)您十一分喜悅!
自信,樂觀,寬容,有耐心,愛心在幼兒的管理方面,有一定的經(jīng)驗(yàn),并且我是從內(nèi)而外的喜歡孩子們,相信在這個(gè)大家庭里,以我對孩子的愛,讓孩子們每一天都過的快樂,充實(shí)。當(dāng)然我也會以一個(gè)老師,母親及朋友的身份與幼兒相處。讓他們喜歡我,愛我,尊重我!對待我的工作我也會盡職盡責(zé)。努力的做到盡善盡美。
我是一個(gè)活潑開朗的女生今年17歲畢業(yè)于邵陽師范,曾在邵陽市機(jī)關(guān)幼兒園實(shí)習(xí)了一個(gè)月,我個(gè)人認(rèn)為我的工做態(tài)度還可以,老師們對我的評價(jià)也比較高。我很喜歡小朋友和她們在一起我找到了童年時(shí)的天真美好,在期間要離園我有中不舍,舍不得可愛的小朋友們,舍不得充滿朝氣的幼兒園……只有更好沒有最好,如果我有幸能夠進(jìn)入貴園,我相信通過努力和園長的栽培我一定能夠把小朋友教的更好!