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第一篇:小學(xué)生評價表簡短的自我評價
我天性活潑,貪玩好動,樂觀開朗,熱心助人,對一切都充滿了好奇。
我尊敬師長,勞動用心,熱愛體育,團結(jié)同學(xué),熱心助人。但我不愛學(xué)習(xí),常常以不懂為理由,拒絕做作業(yè)。其實是懶惰左右了我的大腦。
在上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我取得了很明顯的進步。但在學(xué)習(xí)上遇到困難時,我還要振作精神,勇于克服。懶惰和懈怠是成功的敵人,相信我會戰(zhàn)勝缺點,完善自我。
第二篇:小學(xué)生評價表簡短的自我評價
經(jīng)過一學(xué)期的努力,我對自己的自我評價愛如下:
我是一個性格內(nèi)向的孩子。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我不愛發(fā)言,爭取在下學(xué)期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯,下學(xué)期再接再厲。紀(jì)律不是很好,在課堂上會講小話,下學(xué)期一定改正。衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生,我會繼續(xù)保持。
以上是我自己對本學(xué)期的自我評價。我要改掉所有的缺點,爭取下學(xué)斯做個好學(xué)生。我還想?yún)⒓釉u書寫之星呢!
這個學(xué)期我覺得比上個學(xué)期認真多了,做作業(yè)速度快,上課發(fā)言積極。還有,我現(xiàn)在丟三落四的毛病比上學(xué)期好多了,現(xiàn)在只是丟一些小東西,而且不經(jīng)常丟。但是我還些小缺點,字寫得很難看,但是我如果能再認真一點,我的字一會寫得很好的??墒歉玫谋?,我還是不足掛齒的。但是我會努力,爭取字寫得超越那些人。
第三篇:小學(xué)自我評價
我是一個平凡的女生,平凡的家世,平凡的成績……但我有一顆不平凡的心。我有一顆進取的心,不飛則以,一飛沖天;不鳴則以,一鳴驚人。我愿做一個“和平使者”,我團結(jié)同學(xué),幫助同學(xué)改正不良行為習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我持之以恒,努力學(xué)習(xí),雖然名落孫山,但我有一顆進取的心,有自己的夢想,有一個堅定的信念支持著我,所以我不怕任何挫折,這就是我,一個真真實實的我。
做為中學(xué)生的一員,我自認為不是最優(yōu)秀的,但我可以自信的說:我也是優(yōu)秀的一員。因為從品德方面,我樂于助人,關(guān)心他人,團結(jié)同學(xué);老師信任我,總是把任務(wù)交給我來完成。學(xué)習(xí)方面我也樂觀自信,但是金無足赤,人無完人,我會不斷改正自己的缺點,做一個好學(xué)生。
我是一個活潑開朗的女孩,面對困難,我常微笑地對自己說“我能行”。我熱愛勞動,無論在學(xué)校還是家里,我都一馬當(dāng)先,媽媽夸我是一個懂事的的孩子,同學(xué)們都說我做得好。我愛學(xué)習(xí),課外閱讀是我的最愛,因為能充實我的人生。我也有缺點,就是膽子有點小,口語表達能力欠缺,不過我會努力做好這一方面的。相信自己,我可以做得更好。
小學(xué)自我評價3
我是一個活潑、開朗、樂于助人的女孩,在緊張的初三學(xué)習(xí)中,我合理安排時間,生活過得很充實。在這半學(xué)期中,我學(xué)到了很多,成績也有所進步。做為班上的一員,我積極為班集,為這個大家庭服務(wù)。我團結(jié)同學(xué),幫助他人,尊敬師長,樂于學(xué)習(xí),上課認真聽講,努力思考問題,但不愛積極發(fā)言,這是我一大缺點。在這學(xué)期中,我時常調(diào)整心態(tài),奮發(fā)向上,爭取把每件事做到最好,我相信自己一定行。
世界上沒有完全相同的兩片樹葉,也沒有完全相同的 ,我就是我,一個獨一無二的我。雖然我沒有出眾的外貌,成績也不好,但是我有我的個性,我信奉的人生格言就是:堅持就是勝利。我始終相信只要樹立信念,放飛夢想,就能點燃身上這顆絢爛的火種,迸發(fā)出生命的色彩,捕捉到成功的希望。
我是一個性格內(nèi)向的學(xué)生,有理解,熱愛祖國,崇尚科學(xué),勇于創(chuàng)新,愛運動……在校,我遵規(guī)守紀(jì),愛護公物,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),講文明有禮貌,學(xué)習(xí)腳踏實地,孜孜不倦,開拓創(chuàng)新;在家,我體貼父母,乖巧懂事,尊老愛幼,但性格有點倔強;在生活中,我能明事理,樂于助人,熱情大方,自尊自愛,誠實守信,勤儉節(jié)約,這就是我。
小學(xué)自我評價4
本人在學(xué)校他尊敬師長、團結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認真、刻苦,有較強的進取精神,多次在學(xué)科競賽中獲獎,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時擔(dān)任班干部工作,對班工作積極主動,認真負責(zé),有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作,在學(xué)生中有較大的影響力。
入校以來,本人謙虛謹慎腳踏實地,努力做好每一件事,受到了老師和同學(xué)們的一致好評。經(jīng)過長期的磨練,我這只雛鷹正在不斷努力拼搏,展翅高飛,成就著自己未來的夢想。
小學(xué)自我評價5
我是一個三年級的小學(xué)生,我尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時上學(xué),不遲到不早退;按時完成作業(yè),經(jīng)常幫助同學(xué);上課認真聽講;學(xué)習(xí)認真,虛心;積極參加勞動和體育鍛煉。主動積極參加各種集體活動。一個學(xué)期以來,在老師和同學(xué)的幫助下,我在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進步。雖然我成績不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數(shù)學(xué)。
當(dāng)然,我知道自己存在許多不足,如學(xué)習(xí)上沒有足夠的耐心,上課有時會做小動作。今后我會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點。,認識到自己的缺點并加于改正,爭取在未來取得更大的進步!
小學(xué)自我評價6
本學(xué)期以來,我能遵守小學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校各項規(guī)章制度。上課專心聽講,積極發(fā)言,按時完成作業(yè)。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),愛護公物,熱愛勞動。存在的不足之處就是不能嚴(yán)格要求自己,上課有時愛講小話,學(xué)習(xí)上粗心大意。
在以后的學(xué)習(xí)中,我要發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生。
小學(xué)自我評價7
這學(xué)期,我可以自己主動學(xué)習(xí),看看課外書,看書時還拿一個筆記本記好詞好句,把重點記錄下來。我可以主動和老師交談,膽子也大了,沒有以前那么膽小了。
在家里,我?guī)桶职趾蛬寢尭杉覄?wù),偶爾會做做飯,會體量大人了,爸爸和媽媽說我懂事了。有時候,我向爸媽說兩句不太好的話,我一定改正,做一個懂文明、孝敬父母的好孩子。
在學(xué)校里我的朋友很多,人際關(guān)系不錯。跳皮筋里,大家都比較喜歡和我一組,因為我跳得好,又不是那么不講理。
今年,我的基礎(chǔ)知識掌握不好,但我會加倍努力,一直往前沖的。
小學(xué)自我評價8
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
小學(xué)這幾年,我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足,學(xué)習(xí)不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
小學(xué)自我評價9
我是一個活潑開朗的女孩,面對困難,我常微笑地對自己說“我能行”。我熱愛勞動,無論在學(xué)校還是家里,我都一馬當(dāng)先,媽媽夸我是一個懂事的的孩子,同學(xué)們都說我做得好。我愛學(xué)習(xí),課外閱讀是我的最愛,因為能充實我的'人生。我也有缺點,就是膽子有點小,口語表達能力欠缺,不過我會努力做好這一方面的。相信自己,我可以做得更好。
世界上沒有完全相同的兩片樹葉,也沒有完全相同的,我就是我,一個獨一無二的我。雖然我沒有出眾的外貌,成績也不好,但是我有我的個性,我信奉的人生格言就是:堅持就是勝利。我始終相信只要樹立信念,放飛夢想,就能點燃身上這顆絢爛的火種,迸發(fā)出生命的色彩,捕捉到成功的希望。
小學(xué)自我評價10
我尊敬師長,為人坦誠,團結(jié)同學(xué),關(guān)心群眾,學(xué)習(xí)上也能認真上課,作業(yè)大多數(shù)都能按時完成。同時我是一個貪玩懶惰的男生,怕動腦筋,不喜歡寫作業(yè),課堂上聽課效率也不高,對老師的批評教育也能接收。人的一生是智慧不斷積累的過程,而不僅僅僅是身體的長高。
我會在今后的人生征途中,能多些勤奮,為自己定個適宜的目標(biāo),才能無怨無悔!但在嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)中,我也能曾退縮失望,消極逃避,用懶惰來對付作業(yè)。以后我會端正態(tài)度,勇于挑戰(zhàn)自我,實現(xiàn)人生的理想!
第四篇:小學(xué)生的自我評價
我是一個年級的小學(xué)生,我尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時上學(xué),不遲到不早退;按時完成作業(yè),經(jīng)常幫助同學(xué);上課認真聽講;學(xué)習(xí)認真,虛心;積極參加勞動和體育鍛煉。主動積極參加各種集體活動。
一個學(xué)期以來,在老師和同學(xué)的幫助下,我在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進步。雖然我成績不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數(shù)學(xué)。當(dāng)然,我知道自己存在許多不足,如學(xué)習(xí)上沒有足夠的耐心,上課有時會做小動作在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
小學(xué)里我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。今后我會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點。,認識到自己的缺點并加于改正,爭取在未來取得更大的進步!
第五篇:小學(xué)生的自我評價
本人自己自入學(xué)以為,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則。
本人自己思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。
在校期間,本人自己一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目 標(biāo),曾獲得優(yōu)秀團員、三好學(xué)生等榮譽,得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時間,本人自己積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人自己堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。
第六篇:小學(xué)生二年自我評價
根據(jù)心理學(xué)的有關(guān)研究成果,一旦人們有了自我評價,就會努力確*他們的自我概念。特別是當(dāng)自我評價是否定*的時候以及跟維護肯定*的自我評價的愿望相沖突的時候,人們就會進行自我校驗。小編為你整理了小學(xué)生二年自我評價,但愿對你有參考作用哈。
二年級小學(xué)生期末自我評價1
二年級就要過去了,我們將迎來新的學(xué)年,升到小學(xué)三年級,繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長?;仡欁哌^的一年,我各方面在各位老師無微不至的關(guān)懷和精心培育下,有了非常大的提高。
一、品德方面:在學(xué)校我非常尊敬老師,不論見到哪位老師,我都能主動的向老師問好。在班上我能團結(jié)同學(xué),主動的幫助同學(xué)。愛勞動,積極的參加勞動值日。不打人,不說粗話,不損壞學(xué)校的公共財物,愛護公共衛(wèi)生。
二、學(xué)習(xí)紀(jì)律方面:上課的時候,我都認真聽講,不講小話,不做小動作,把老師講的每一句話都記在心里,對老師提出的每一個問題,我都認真思考,然后舉手回答老師的問題。課堂作業(yè)我能認真的完成,每天的家庭作業(yè)我都認真地去做,發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正。所以,我各科學(xué)習(xí)的成績都有非常大的進步。
三、衛(wèi)生方面:在學(xué)校里,看到垃圾我能主動地撿起來,扔進垃圾箱。每天下課以后,我都把課桌收拾地干干凈凈,把桌子和椅子下面的垃圾撿起來打掃干凈。中午吃飯的時候,我能做到飯前洗手,吃完飯后把桌子打掃干凈,才出去休息。
四、發(fā)言方面:在課堂上,我專心聽講,當(dāng)老師提出問題的時候,我總是能積極地動腦筋,然后舉手,認真回答老師的問題。因為我覺得積極回答老師的問題是一種用功學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。
另外,我想要參加品德,學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生和發(fā)言的評比。
二年級小學(xué)生期末自我評價2
我這學(xué)期表現(xiàn)不錯,上課發(fā)言積極,認真聽講,按時完成作業(yè),熱愛閱讀,還積極參加學(xué)校組織的各項活動。但是,我覺得還沒有真正發(fā)揮班長的作用,為班級做事,所以還要加強責(zé)任心。還有就是一定要改掉粗心的毛病,因為每次數(shù)學(xué)考試都是因為粗心而失分嚴(yán)重的。希望下學(xué)期能做得更好!
二年級小學(xué)生期末自我評價3
我是一個活潑的小孩,但有時太沖動,會打架。應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)別人的長處,改正自己的短處。我的語文還行,數(shù)學(xué)還好,就是太粗心了;有時太懶了,英語就不認真記單詞,成績不是非常好。我非常喜歡游泳,游得非常好,有一次,連續(xù)一小時游了兩千米遠。
二年級小學(xué)生期末自我評價4
這個學(xué)期我覺得比上個學(xué)期認真多了,做作業(yè)速度快,上課發(fā)言積極。還有,我現(xiàn)在丟三落四的毛病比上學(xué)期好多了,現(xiàn)在只是丟一些小東西,而且不經(jīng)常丟。但是我還些小缺點,字寫得非常難看,但是我如果能再認真一點,我的字一會寫得非常好的??墒歉玫谋龋疫€是不足掛齒的。但是我會努力,爭取字寫得超越那些人。