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第一篇:護士的自我評價
本人具備良好的人格,吃苦耐勞,忠誠穩(wěn)重,堅守誠信,正直原則,擁有良好的綜合素質;善于學習,勤奮務實,刻苦鉆研,勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛能;善于與人溝通,具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動努力達成團隊的目標。
對待工作,充滿熱忱,積極主動,義無反顧,克己盡職;本著“愛心”、“耐心”與“責任心”,立志為病患提供優(yōu)質護理與人文關懷,平等待人,充分尊重患者的人格和權利,把一切尊重患者的言行自覺融于日常護理工作中,真正體現(xiàn)“以患者為中心”的新型護理關系。
第二篇:護士簡歷的自我評價
經過多年的學校學習,使我掌握相關的人文社會科學、基礎醫(yī)學、預防保健的基本理論知識;掌握護理學基本理論、基本知識、基本技能;掌握護理急、慢性和重癥病人的護理原則、操作技術,??谱o理和監(jiān)護技能,并能夠應用護理程序對服務對象實施整體護理;具有社區(qū)健康服務、護理管理和護理教育的基本能力;熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策及法規(guī);了解護理學的學科發(fā)展動態(tài)。
愛好廣泛,是學校的文藝骨干,性格踏實肯干,工作認真,責任心極強。
第三篇:護士簡歷的自我評價簡短
本人性格開朗、為人誠懇、吃苦耐勞、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、敢于面對挑戰(zhàn),具有良好的適應性和做事情認真負責的態(tài)度。
通過臨床實習掌握了臨床護理的相關常規(guī)操作和初步具備了從事臨床護理的工作能力。培養(yǎng)了敏銳的觀察力,正確的判斷力,獨立完成工作的能力,嚴謹、踏實的工作態(tài)度。并以細心、愛心、耐心、責任心對待患者。適應整體護理的發(fā)展需要。在大學期間我成功地組織了多次班集體校內外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我相信有了這些工作經歷,我一定能夠協(xié)調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。
因此我對自己的未來充滿信心。我熱愛護理事業(yè),并希望將自己所學所得都奉獻給護理事業(yè)這片熱土!我將用心去對待每一個人,用愛去感染每一個人,為護理事業(yè)注如自己的能量和智慧!
第四篇:護士自我評價簡短
本人從事臨床護士工作三年,工作期間,積極上進,虛心好學,工作期間,本人參加了護理師考試,以高分通過測試拿到了護理師證?,F(xiàn)為幾級護理師。受到了同事的一致好評。
在工作中,本人能夠兢兢業(yè)業(yè)地做好醫(yī)生交待的各項工作,待人熱情,團結同事,常與病患加強溝通交流,護理工作受到病患的肯定,也得到了科室醫(yī)護人員的表揚。
第五篇:護士自我評價簡短
我有很強的職責心,有很強的團體榮譽感,樂觀開朗,有很好的人跡關系,能夠認真對待生活,有熟練的護理技能與牢固的專業(yè)知識并能靈活運用到實際工作中。我一向相信只要努力應對生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也會有光明。我擁有的是年輕的活力,如果您把信任和期望給我,那么我的自信、我的活力,我的本事,將是您最滿意的答案。
第六篇:護士的自我評價
在老師的細心指導和個人的虛心學習下,我已經熟練的掌握了基本的和專業(yè)的護理技術,并把學習的理論知識與臨床實踐充分結合,得到老師的一致好評。“愛病人如同親人”這是我作為一名護士的宗旨。“高度的責任心,精湛的護理技術,良好的溝通本領。在任何情況下不允許自身對工作發(fā)生厭惡,相反必須是竭盡全力”是我作為一名優(yōu)秀護士的條件。
在大學期間,我一直學習成績優(yōu)異,多次獲得獎學金,力求不斷完善自我,努力學習的同時,我還積極參加學校組織的各項活動,并利用課余時間從事社會實踐。每走一步都讓我成熟,也讓我領會了合作精神,懂得了忠誠和敬業(yè)能使人感到塌實和值得信賴。