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第一篇：二年級的自我評價
我上課能認(rèn)真聽，積極舉手發(fā)言；我愛幫老師的忙，是老師的好幫手；我的字寫得馬馬虎虎，不是很認(rèn)真；特別喜歡數(shù)學(xué)和圍棋。我的缺點(diǎn)也不少，眼保健操做得不好，廣播操不認(rèn)真，老是講話，學(xué)習(xí)比較粗心，不喜歡勞動。下學(xué)期要改正缺點(diǎn)。
我在家很樂意幫家人做家務(wù)，幫家人洗碗，為家人買東西，但我在學(xué)習(xí)上很不勤勞，做作業(yè)特別慢，一定要做快點(diǎn)，還要做對。老師講課我沒認(rèn)真聽，老是走神，我要改掉壞毛病，在下學(xué)期表現(xiàn)得出色些，做到專心聽講，認(rèn)真做作業(yè)。我一定會改掉學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣的。
這學(xué)期我發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn)變少了，缺點(diǎn)也變少了，缺點(diǎn)也變少了。我的缺點(diǎn)是脾氣不好，上課不專心。我的優(yōu)點(diǎn)是有時候看到地上有垃圾就會隨手撿起來，有時還樂間助人。我以后要多發(fā)現(xiàn)自己的長處和短處，學(xué)習(xí)別人的長處，改正自己的短處。
第二篇：二年級的自我評價
我是許王清揚(yáng)，東華二小二三班學(xué)生。個子不高，眼睛夠大，很喜歡交朋友，喜歡游泳，喜歡玩游戲。
時間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間，我就是二年級學(xué)生了，再過幾個月，我就要上三年級了。我喜歡我的老師，也喜歡我的同學(xué)們。我喜歡語文課、數(shù)學(xué)課，更喜歡信息課。我覺得我們的吳老師特幽默，總能讓我們哈哈大笑。當(dāng)然，她嚴(yán)肅起來，我可是一點(diǎn)氣都不敢吭。至于我特別喜歡的信息課，是因?yàn)樯险n時，我可以玩電腦。有段時間，我特別想當(dāng)信息課代表?？墒?，由于沒有寫競選宣言，沒有競選資格，現(xiàn)在只能在夢里當(dāng)課代表了。
第三篇：二年級小學(xué)生自我評價
不知不覺，我馬上又要二年級畢業(yè)了，感覺時間像飛一樣快。
這一學(xué)期，我感到自己學(xué)習(xí)上有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。首先，我每天都能按照完成作業(yè)，有不會的再問爸爸。其次：我這個學(xué)期上課時，注意力能集中在課堂上，不像一年級時東張西望了。
另外：我還想說說我不好的一面。我的成績不是太好，上課不發(fā)言，對學(xué)習(xí)不主動，有點(diǎn)害怕老師，特別是老師生氣的時候，我更害怕了，我要努力改掉這些壞毛病，爭取主動發(fā)言，接受老師和同學(xué)對我的友好批評，相信下一年級，我會變得更自信。
第四篇：年級自我評價
一、
這學(xué)期，我可以自己主動學(xué)習(xí)，看看課外書，看書時還拿一個筆記本記好詞好句，把重點(diǎn)記錄下來。我可以主動和老師交談，膽子也大了，沒有以前那么膽小了。
在家里，我?guī)桶职趾蛬寢尭杉覄?wù)，偶爾會做做飯，會體量大人了，爸爸和媽媽說我懂事了。有時候，我向爸媽說兩句不太好的話，我一定改正，做一個懂文明、孝敬父母的好孩子。
在學(xué)校里我的朋友很多，人際關(guān)系不錯。跳皮筋里，大家都比較喜歡和我一組，因?yàn)槲姨煤茫植皇悄敲床恢v理。
今年，我的基礎(chǔ)知識掌握不好，我會加倍努力，一直往前沖的。
加油！
二、
我認(rèn)為本學(xué)期的表現(xiàn)良好，雖然不是非常突出，但我有了積極回答和提問的信心和勇氣。記得三年級時老師向我們提問，雖然我會，但也不敢舉手回答，害怕答錯挨罵。所以，經(jīng)常默默不語，可現(xiàn)在我有了信心和勇氣，我堅(jiān)信我會在五年級更上一層樓，在體育方面我雖然身體弱，但如果讓我跑我會拼了命也要跑下來。只要是老師給我任務(wù)，我一定想方設(shè)法地搞好。
在三年級的時候，我的數(shù)學(xué)作業(yè)時常記不對，總寫錯作業(yè)，英語作業(yè)由于上課沒有認(rèn)真聽講，所以英語作業(yè)總是做不對，問同學(xué)，一天的英語作業(yè)難以及時完成，做語練時我粗心大意極不認(rèn)真，導(dǎo)致我每次作業(yè)都得優(yōu)或良，弄得我極沒有面子。
從這學(xué)期開始，我便找來一個小本子每天仔仔細(xì)細(xì)地將作業(yè)抄在本子上，所以我的數(shù)學(xué)時常得A，我上課認(rèn)真聽講，英語作業(yè)終于有了十五個笑臉。做語練時我仔細(xì)讀題，認(rèn)真思考，終于功夫不負(fù)有心人，我得到了二十二個星星，我好自豪。
在本學(xué)期，我跟同學(xué)相處的并不好，因?yàn)楦鞣N原因我經(jīng)常自私自利，所以五年級我要努力爭取更上一層樓。
三、
我對本學(xué)期以來，對我自己有許多的不滿，但也有許多的欣慰之處。
在這一學(xué)期中，我明確地認(rèn)識到了自己身上的許多不足之處，如我發(fā)現(xiàn)這學(xué)期開始，我變了，變得不聽話了，變的在學(xué)校里不愛與同學(xué)一起玩了。 有時，在學(xué)校里，上課時偶爾會不注意。在家里，不像以前那樣聽話了，如老會弄的使媽媽生氣，像媽媽晚上讓我聽英語磁帶、做卷子、復(fù)習(xí)等，我都變的不自覺了，老讓媽媽喊了才去做，有時也會和媽媽頂嘴，或和爸爸頂嘴，不愿意干什么，去根本不去做，在父母面前有點(diǎn)橫。在家中有一種硬生生的感覺，變得不勤快、愛玩了。但我那積極向上，樂于進(jìn)取的品質(zhì)可一點(diǎn)兒都沒有變。
在學(xué)校里，我認(rèn)為我沒有落后，一點(diǎn)兒也沒變，但在上課，我認(rèn)為我并沒有百分之百的集中精神在看，有點(diǎn)精神不集中。但我學(xué)會了更多的知識，開拓了視野，學(xué)會了頑強(qiáng)拼搏，永不服輸?shù)木?，成績也可以，爭取在期末拿下第一，我志在必得?/p>
四、
我這一學(xué)期的態(tài)度很不好，成績忽高忽低，語文練習(xí)冊、數(shù)學(xué)練習(xí)冊上有很多錯，字也寫得很不規(guī)范，書桌上總是亂得沒法看，但這一學(xué)期的收獲也很多！跟同學(xué)的關(guān)系好了，問題少了。也知道怎樣寫日記了，內(nèi)容也不像以前那樣枯燥。我?guī)椭撕芏嗤瑢W(xué)，但并不是很成功。做事不像以前手忙腳亂，但還是很馬虎，錯題錯得太不應(yīng)該了！思考還不夠深入，體育鍛煉，更是三天打魚，兩天曬網(wǎng)，不能堅(jiān)持到底。畫畫才長進(jìn)，可英語卻退步了，很不應(yīng)該，數(shù)學(xué)有王一帆和爸爸幫忙，問題不大。
第五篇：二年級的自我評價
在這個學(xué)期里，我總會自覺的和別人打招呼，在校園里，見到老師總會敬個禮，在校外遇到爸爸媽媽的朋友，我也會叫一聲叔叔阿姨好。
在這個學(xué)期里，我的語、數(shù)測驗(yàn)成績都幾乎在95分以上。英語測驗(yàn)成績的進(jìn)步是最明顯的，由92分升到97分，從97分轉(zhuǎn)到97。5分。
每天早上，我都會按時上學(xué)，不遲到，不曠課。我也會自覺完成作業(yè)，依時交；但是發(fā)郵件啊這類的作業(yè)，我都幾乎不按時交，因?yàn)槲壹覜]有電腦。
在這個學(xué)期，我擔(dān)任學(xué)校值日生，每星期一次。每天早上，我都會為我的組員們收作業(yè)本子，交給老師批改。
我希望自己能多讀課外書，增強(qiáng)閱讀理解能力，多讀多背，默課文單詞；把粗心大意的壞習(xí)慣改掉，要認(rèn)真檢查。爭取拿到好成績。
第六篇：二年級的自我評價
這學(xué)期即將結(jié)束。把我的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行小結(jié)，以便發(fā)揚(yáng)成績，糾正缺點(diǎn)。
在老師的辛苦教育和耐心幫助下，我在各方面都有新的進(jìn)步。首先，學(xué)得了新的知識，鞏固了已學(xué)知識。其次，能熱愛集體，積極發(fā)言，按時上學(xué)，幫助同學(xué)，從不隨意請假。再次，上課能認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，尊敬老師。
雖然取得一些成績。但是，還存在一些缺點(diǎn)，如學(xué)習(xí)成績有所下降，上課有玩小東西，注意力不夠?qū)Ｐ?。這些缺點(diǎn)，在新學(xué)期里，一定加以改正。
