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第一篇：大學(xué)生自我評(píng)價(jià)
本人性格開朗，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人真誠，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神；活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行。
專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，有積極的工作態(tài)度，能夠獨(dú)立工作，又極富團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)具有良好的文化素質(zhì)；富有進(jìn)取心。
我本人適應(yīng)性強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，勤勉不懈，并具有良好的團(tuán)隊(duì)精神。能夠熟練操作word辦公軟件及設(shè)備，以勝任現(xiàn)代化辦公的需求。請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)，我必將還您以奪目的光彩。
在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提升自己的工作能力。
第二篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之自我評(píng)價(jià)
大學(xué)是每一個(gè)青少年的夢(mèng)想。同樣懷揣著夢(mèng)想的我參加了高考，但是我失敗了。做一位傳媒業(yè)者一直是我的愿望，為了實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的夢(mèng)想，落榜后的我選擇了新聞學(xué)的自考本科，把自己塑造成一個(gè)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的人才。
自考是對(duì)一個(gè)人意志與自學(xué)能力的檢驗(yàn)，一邊工作一邊學(xué)習(xí)，有壓力也有快樂。別人娛樂的時(shí)候，我在燈下讀書。也許這樣的生活少了年輕人應(yīng)有的樂趣，但對(duì)我來說卻為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)打下了良好的基礎(chǔ)。在過去的四年里，我完成了高等教育新聞專業(yè)本科階段29門考試，在參加的全國考試中29門考試，我一次全部通過！曾獲得8次學(xué)校頒發(fā)的獎(jiǎng)學(xué)金，是我們學(xué)校中少有的幾個(gè)能夠在一次考試中全部通過考試的學(xué)生之一！在過去的四年的學(xué)習(xí)生活中，我體會(huì)到：高等教育自學(xué)考試不僅僅是我們獲得文憑的一種手段，更重要的是他讓我們參加這樣的考試從而培養(yǎng)我們認(rèn)真細(xì)致，謹(jǐn)慎持久的學(xué)習(xí)態(tài)度以及讓我們實(shí)實(shí)在在做事，做人的生活態(tài)度和人生理念。當(dāng)然，通過這四年的獨(dú)立的學(xué)習(xí)和生活也提高了我們?yōu)槿颂幨?，與人交往的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和能力。
自學(xué)考試圓了我的夢(mèng)想，但這些不應(yīng)該是我們追求的終點(diǎn)，我們應(yīng)該繼續(xù)走向新生活，尋求更高發(fā)展的新的起點(diǎn)。今后我會(huì)格外珍惜我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為社會(huì)做一份自己的貢獻(xiàn)。
第三篇：大學(xué)生自我評(píng)價(jià)
大一是我進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境的開始，我對(duì)新的學(xué)習(xí)生活充滿渴望，充滿好奇，很想利用好每一秒的時(shí)間學(xué)習(xí)。緊張的學(xué)習(xí)總是轉(zhuǎn)眼飛去，大一就要結(jié)束了，以下是我的大一學(xué)年自我評(píng)價(jià)的資料：
大學(xué)學(xué)年自我評(píng)價(jià)：珍貴的大一生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)第一年的得失，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
在剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)，我就懷著激動(dòng)的心情向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。在班里，我還是一名黨的宣傳員，我不光自己遞交了入黨申請(qǐng)，還鼓勵(lì)大家積極向黨組織靠攏。大一下學(xué)期，我有幸參加了中南大學(xué)第十四期黨校培訓(xùn)，我積極的投入到黨校的學(xué)習(xí)之中并順利結(jié)業(yè)。雖然我尚未加入中國共產(chǎn)黨，但我要時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的行為嚴(yán)格要求自己。在20_―20xx年度“五四”評(píng)優(yōu)中我獲得了“優(yōu)秀團(tuán)員”的光榮稱號(hào)。
大一上學(xué)期在軍訓(xùn)期間我擔(dān)任了班臨時(shí)負(fù)責(zé)人，軍訓(xùn)結(jié)束后在老師和同學(xué)們的信任和支持下我當(dāng)選為班里的副班長。在為班級(jí)同學(xué)服務(wù)工作期間，我盡職盡責(zé)，努力為同學(xué)辦事，辦好事，組織班級(jí)工作，努力為同學(xué)服務(wù)；當(dāng)然在工作中我有很多不足和錯(cuò)誤，我盡力改正了，不能夠及時(shí)改正的我也從中吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在20_年10月我加入了共青團(tuán)中南大學(xué)委員會(huì)下屬的升華網(wǎng)站并工作至今。這是一個(gè)有著光輝成就的集體，在這個(gè)平臺(tái)中我結(jié)識(shí)了很多在行政或技術(shù)上非常有能力的同學(xué)，從他們身上我學(xué)到了很多很多書本上學(xué)不到的知識(shí)，得到了極大的鍛煉與提升。
雖然大一學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)識(shí)到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力，接受了大學(xué)的啟發(fā)式教育模
式。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。我與身邊許多同學(xué)建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。經(jīng)過努力我在上學(xué)期獲得了“三等獎(jiǎng)學(xué)金”。我并沒有驕傲，而是繼續(xù)學(xué)習(xí)，使自己做的更好。我認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)成績需進(jìn)一步提高，今后我一定發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
第四篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文
1、就業(yè)信息的收集通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、或招聘現(xiàn)場(chǎng)。如下
2、求職計(jì)劃
一、目前求職計(jì)劃(針對(duì)上述就業(yè)信息)
(1)通過某某網(wǎng)先向某某x公司發(fā)送自己的個(gè)人簡歷及求職自薦書。
(2)注明自己應(yīng)聘的職位電氣設(shè)計(jì)工程師，及自己的意愿。薪酬要求(實(shí)習(xí)期間800元人民幣左右，正式上班1500元人民幣左右。工作環(huán)境要求適合自己所學(xué)知識(shí)。
(3)通過某某x有限公司聯(lián)系電話x咨詢自己是否會(huì)被錄用，以及公司用人條件的具體情況。
(4)加大鍛煉自己的求職技巧，訓(xùn)練自己的心理素質(zhì)，強(qiáng)化自己的口語表達(dá)能力。我相信黃天不負(fù)有心人，什么困難我都會(huì)解決。
二、近期求職計(jì)劃(1-2年)
(1)加大就業(yè)信息的收集，通過學(xué)校、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、招聘現(xiàn)場(chǎng)等。把自己的就業(yè)問題放在第一位，多動(dòng)大腦思考如何才能找到適合自己的工作，為自己也為家人。
(2)樹立正確的就業(yè)思想，端正自己對(duì)就業(yè)的態(tài)度，把自己放在一個(gè)合適的高度來看，做到不驕，但也不要太過悲哀，相信自己會(huì)對(duì)自己認(rèn)真負(fù)責(zé)。
(3)通過學(xué)校舉行的雙選會(huì)，結(jié)合自己所學(xué)的供用電技術(shù)專業(yè)，尋找一份與專業(yè)知識(shí)有關(guān)的工作，以便在以后的工作中能夠發(fā)揮自己的能力為公司求和自己求發(fā)展，讓自己有一個(gè)美好的明天。
三、長期求職計(jì)劃(2年以后)
(1)繼續(xù)通過各種渠道尋找適合自己的工作，加強(qiáng)體育鍛煉，身體是本錢。
(2)知識(shí)就是力量，鞏固自己的所學(xué)知識(shí)，盡量多學(xué)一些除電力以為的知識(shí)以便擴(kuò)大自己的就業(yè)途徑，不要讓自己在一棵樹上吊死。
(3)擴(kuò)大自己的人際交往，以便在需要時(shí)可以幫助自己，使自己有一個(gè)發(fā)揮的空間，讓自己有一個(gè)充實(shí)。
(4)一切從實(shí)際出發(fā)，樹立自己的目標(biāo)，朝著目標(biāo)努力奮斗，做一個(gè)有上進(jìn)心的人。
第五篇：大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書
前言
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書未來，掌握在自己手中
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書花開花又落，春去春又回。
踏著時(shí)光車輪，我已走到20歲的年輪邊界。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書駐足觀望，電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識(shí)信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng)，不禁感嘆，這世界變化好快。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書身處信息世界，作為一名電子信息專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來。，在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來社會(huì)里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?
水無點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。
人無點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。
沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?
沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?
只有付出，才能有收獲。
未來，掌握在自己手中。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書由此，想起自己走過歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁有些慚愧。我對(duì)自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠?qū)Ｗ?。倘若不改正，這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無為。不過還好，我還有改進(jìn)的機(jī)會(huì)。否則，豈不遺憾終生?
一本書中這樣寫到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。
而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。
一、自我盤點(diǎn)
1.自己興趣愛好大盤點(diǎn)：
業(yè)余愛好讀書、聽音樂、無線電維修、畫畫;
喜歡的文學(xué)作品《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》;喜歡的歌曲《愛拼才會(huì)贏》、《紅日》、《流年》;
心中偶像周恩來、比爾蓋茨。
2.自己優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，擔(dān)任班干部，班級(jí)群眾基礎(chǔ)好，父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛，動(dòng)手能力較強(qiáng)。
3.自己劣勢(shì)盤點(diǎn)：目前的手頭經(jīng)濟(jì)狀況較為窘迫，海拔高度不夠，體質(zhì)偏弱。
4.自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)：做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。
5.自己缺點(diǎn)盤點(diǎn)：性格偏內(nèi)向，交際能力較差，過于執(zhí)著偏固執(zhí)，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神，積極主動(dòng)性不夠，做事愛拖拉機(jī)，惰性較大。
6.生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn)：成功競(jìng)選成為班支委一員，成功組織過學(xué)習(xí)研討主題班會(huì)并獲年級(jí)組評(píng)選第一名，個(gè)人學(xué)習(xí)成績、綜合積分均為班級(jí)第一，通過考核以較大優(yōu)勢(shì)加入系學(xué)生實(shí)驗(yàn)室，工作中全班同學(xué)的悉心支持是我的財(cái)富。
7.生活中失敗的教訓(xùn)：高考失利打擊較大，一位好朋友與我有誤解而陌路，競(jìng)選系學(xué)習(xí)部長失利，老聽別人侃侃而談可接不上話，心里特難受。
二、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
所謂江山易改，本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn)，使我少一份張揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂，但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng)，使自己多一份自信、激揚(yáng)，少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。
加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高體育成績，以彌補(bǔ)身高不足而帶來的負(fù)面影響。積極爭(zhēng)取條件，參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng)，以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書【篇十】
在踏出校園之前務(wù)必要找準(zhǔn)職業(yè)定位，下面我特制訂了英語專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范例，根據(jù)規(guī)劃走好每一步。
一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃是成功的基礎(chǔ)，美好的未來需要有個(gè)規(guī)劃藍(lán)圖來指導(dǎo)。以下是我對(duì)自己將來職業(yè)的一個(gè)規(guī)劃。
大學(xué)本科三年級(jí)開始著手準(zhǔn)備考研的事情，考研的方面有兩方面的選擇：
第一方面是考英語專業(yè)或者跨專業(yè)考研。這一選擇可以考中國傳媒大學(xué)的新聞?dòng)⒄Z專業(yè)，從事新聞?dòng)⒄Z方面的工作;或者是考北京外國語大學(xué)、北京語言大學(xué)等語言類的學(xué)校，繼續(xù)深造我的英語。至于跨專業(yè)考研，我咨詢過我們的商務(wù)英語老師，她建議我考人力資源管理方面的研究生，譬如：廣東外語外貿(mào)大學(xué)的人力資源管理專業(yè)，或者對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)等學(xué)校。
另一方面，考國外大學(xué)的研究生，準(zhǔn)備在國外讀研究生。這對(duì)于一個(gè)英語專業(yè)的學(xué)生來說是很現(xiàn)實(shí)的。在國外可以了解更多國內(nèi)所不能缺乏的資源、信息等。對(duì)說英語國家可以有個(gè)更好的了解，從而更能勝任自己的工作。也可能在國外發(fā)展。初步定為國外留學(xué)的目標(biāo)是歐洲或者澳大利亞。
我的職業(yè)目標(biāo)是在外資企業(yè)中做一個(gè)英語翻譯員。最終下定這個(gè)做英語翻譯員的決心卻是來之不易。
首先，英語對(duì)英語專業(yè)的學(xué)生來說有時(shí)是個(gè)限制因素。英語只能作為一種交流工具，現(xiàn)在大多數(shù)的人都可以說一口流利的英語就算對(duì)英語語法知識(shí)不是很了解。而且，這些非英語專業(yè)的學(xué)生，譬如，計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，他們本身的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)就是他們的一個(gè)特長?？梢哉f他們同時(shí)掌握了兩門專業(yè)知識(shí)。這對(duì)我們來說是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。在擇業(yè)時(shí)，面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)也較大。
其次，英語專業(yè)面對(duì)的擇業(yè)范圍較為狹窄。一般，只能選擇與英語專業(yè)有關(guān)的職業(yè)，而與英語專業(yè)相關(guān)的職業(yè)部外乎就是翻譯、新聞?dòng)⒄Z之類等?？傊鄬?duì)于許多專業(yè)來說，英語專業(yè)的擇業(yè)翻譯還是比較狹窄的。
再次，我個(gè)人認(rèn)為英語大學(xué)本科畢業(yè)后就已經(jīng)拿到了專業(yè)八級(jí)證書了已經(jīng)達(dá)到了比較頂尖級(jí)的水平了，如果接著考研還是考英語專業(yè)的話，那么英語對(duì)于我來說不再是一種交流工具了，而轉(zhuǎn)為研究對(duì)象，而我對(duì)自己研究英語這方面沒有信心也沒有興趣。
第四，對(duì)于跨專業(yè)考研，在選擇所跨專業(yè)方面時(shí)也困難重重。由于英語專業(yè)大學(xué)四年都不學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，所以跨專業(yè)考研時(shí)選擇的專業(yè)范圍也被縮小了，不能選擇需要考數(shù)學(xué)的專業(yè)。如果硬要選擇必需要考數(shù)學(xué)的專業(yè)就必須從現(xiàn)在開始補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。第五，出國讀研究生在選擇專業(yè)方面也遇到了同樣的問題。在選擇國家方面，國家的消費(fèi)水平是不是太高等問題也影響了選擇。
最終選擇還是從事英語方面的工作主要是因?yàn)樽约旱膶I(yè)是英語專業(yè)，而且將來考研的方向極大可能是以上的第二方面?；谟⒄Z專業(yè)且在國外讀研究生這一因素，決定選擇在外企從事有關(guān)翻譯的工作。
這個(gè)職業(yè)目標(biāo)的成功選擇讓我對(duì)職業(yè)目標(biāo)的決策方法有了一定的認(rèn)識(shí)。首先，在選擇職業(yè)目標(biāo)是首要考慮的問題是個(gè)人自身問題。要對(duì)自我優(yōu)缺點(diǎn)等進(jìn)行一個(gè)全面透徹的分析。自己專業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn)，專業(yè)面對(duì)的擇業(yè)范圍等方面都要有個(gè)全面而深刻的了解。其次，要考慮到職業(yè)本身的問題。自己的職業(yè)范圍是不是跟專業(yè)對(duì)口，或者合適自己。即我們通常所說的人職匹配。不要對(duì)自己將要選擇的職業(yè)期望過高，往往會(huì)導(dǎo)致職業(yè)決策的失誤。
在對(duì)自我進(jìn)行分析方面，主要考慮的是自我性格(temperament)，以性格確定自己是怎樣的一類人群，從而確定比較適合自己的職業(yè)群。在上課過程中的各種性格等測(cè)試都證明我是個(gè)外向的人，比較適合的工作是交流、溝通等方面的工作，于是確定了從事翻譯工作。其次考慮的是我的技能(myskills)。我目前擁有的技能、特長，我的工作需要我擁有而我不具備的技能。通過這一分析給自己定一個(gè)目標(biāo)，把自己不具備的技能列舉出來并且把提高方法一一列舉出來，在日后的訓(xùn)練過程中著重提高這些方面的技能，從而能更好的勝任這個(gè)職業(yè)目標(biāo)。再次，個(gè)人價(jià)值觀問題(value)對(duì)自己價(jià)值觀進(jìn)行一個(gè)全面透徹的分析。并把自己典型的一天所作的事情一一詳細(xì)的寫下來。
#297540大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書【篇十一】
一、自我分析
性格探索：我喜歡挑戰(zhàn)和讓我興奮的事情，聰慧，許多事情都比較拿手，致力于自己才干和能力的增長。我有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性，絕大多數(shù)是事業(yè)型的。我好奇心強(qiáng)，喜歡新鮮事物，關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要，多才多藝，適應(yīng)性強(qiáng)且知識(shí)淵博，很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。我善于快速抓住事物的本質(zhì)，喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問題，對(duì)問題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見解。我機(jī)警而坦率，有杰出的分析能力，并且是優(yōu)秀的策略家。我不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習(xí)慣便捷的問題解決方法。我喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化。
學(xué)習(xí)風(fēng)格探索：我是一個(gè)運(yùn)動(dòng)型的，我能從新體驗(yàn)、新問題、新機(jī)遇中學(xué)習(xí)。我能全神貫注于短時(shí)間的、當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng)，諸如商業(yè)游戲、競(jìng)賽型的團(tuán)隊(duì)任務(wù)、及角色扮演練習(xí)。活動(dòng)中充滿了刺激性、戲劇性、危機(jī)和變化無常的事情，且有一系列多種多樣的活動(dòng)需要應(yīng)對(duì)。我能引人注目，如主持會(huì)議，主導(dǎo)討論或進(jìn)行陳述。我與他人打交道，我思維跳躍，并作為團(tuán)隊(duì)的一分子解決問題。在活動(dòng)中適合嘗試一下。
興趣探索：我對(duì)經(jīng)營事務(wù)很有興趣，也非常喜歡與人打交道，有支配欲，喜歡影響和感染他人。喜好表達(dá)、說服，做事積極而有計(jì)劃，以工作為導(dǎo)向，關(guān)心績效與表現(xiàn)，但也重視個(gè)人與群體間的契合，人際關(guān)系良好，喜歡與人相處，并希望自己能成為團(tuán)體中的焦點(diǎn)人物。對(duì)新鮮的事物很感興趣，關(guān)心的問題廣泛，但對(duì)機(jī)器、物品生產(chǎn)制造技術(shù)則較缺乏興趣，喜歡直覺思考與分析。我志在與人有關(guān)的服務(wù)機(jī)構(gòu)中，擔(dān)任經(jīng)營、管理與決策等相關(guān)職務(wù)，協(xié)助機(jī)構(gòu)謀取合理的利潤。我在日常生活中與同事相處友好，可有效的控制他人，待人熱情，樂于助人，善于與別人建立親密關(guān)系，行為大方慷慨，態(tài)度和藹可親，處事周密，得體，處理各種復(fù)雜人際關(guān)系游刃有余，對(duì)自己的行為有責(zé)任感，受人尊重，受人歡迎，對(duì)金錢權(quán)力和他人感興趣。
適宜的成長環(huán)境：經(jīng)營性活動(dòng)，需要較多人際交往的工作，要求責(zé)任與權(quán)力的明確、統(tǒng)一，給予個(gè)人努力成就的機(jī)會(huì)。
喜歡的課程或活動(dòng)：團(tuán)體活動(dòng)、政論聚會(huì)、經(jīng)營管理等。
有興趣的學(xué)科：法律、政治、外語、教育、傳播、企業(yè)管理、財(cái)經(jīng)等。
喜歡的職業(yè)：服務(wù)業(yè)經(jīng)理、保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員、律師、法官、公關(guān)經(jīng)理等。
價(jià)值觀報(bào)告：我最突出的價(jià)值觀是贊譽(yù)賞識(shí)，崇尚獨(dú)立。希望的工作是具有不確定性的，在這種不確定性中可以充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力;期望在工作中擁有比較自由的空間，能夠嘗試使用自己的新想法;希望工作具有較多的自由，可以自己支配安排自己工作的步驟與進(jìn)度;希望工作范疇內(nèi)的事務(wù)自己可以較自由決策;希望工作是項(xiàng)目制，從而擁有充分的工作支配權(quán)。我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件)，比如能夠在一個(gè)比較安全和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應(yīng)有的報(bào)酬，能夠在自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。
技能報(bào)告：最擅長的是技術(shù)設(shè)計(jì)，口頭表達(dá)，研發(fā)分析，積極學(xué)習(xí)，解決復(fù)雜問題。
二﹑職業(yè)探索
就業(yè)前景：隨著經(jīng)濟(jì)體制和政治體制改革的不斷深入，特別是加入WTO以后，我國對(duì)公共事業(yè)管理方面人才需求日益迫切，在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、社區(qū)管理、市政項(xiàng)目評(píng)估、城市規(guī)劃管理、公共網(wǎng)絡(luò)管理、物業(yè)管理、社會(huì)保險(xiǎn)、非營利組織與中介組織管理等領(lǐng)域人才需求數(shù)量總體來講還是比較廣泛。
職業(yè)目標(biāo)：1教授：因?yàn)槲易孕∑獗容^溫和、有耐心，比較符合成為教師的素質(zhì)，且現(xiàn)在教師這一職業(yè)很穩(wěn)定，社會(huì)地位及工資水平也在逐步提升，家庭方面有一份安穩(wěn)的工作也是他們對(duì)我的期望，而且現(xiàn)在我也在努力做一些朝著方面靠近的事情，如：選修教育學(xué)、參加暑假支教等。但是所學(xué)專業(yè)并不對(duì)口，沒有學(xué)習(xí)教育方面的知識(shí)，也沒有充足的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。2大型企業(yè)管理人員：因?yàn)槲覍W(xué)的是人力資源管理，專業(yè)比較適合，而且我個(gè)人勤奮努力，善于協(xié)調(diào)人人之間的關(guān)系，性格外向，喜歡與人打交道。我認(rèn)為我具備了這些基本條件。
三﹑我的行動(dòng)。
大一階段：大一已經(jīng)過去一半了，在這個(gè)寒假我要積極參加同學(xué)們之間的活動(dòng)鍛煉自己的交際能力。然后出去找份工作先積累經(jīng)驗(yàn)。下學(xué)期要更加努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取拿到獎(jiǎng)學(xué)金，認(rèn)真的規(guī)劃自己的生活，完善自己的能力。
大二階段：首先任務(wù)也是爭(zhēng)取拿到專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金;每個(gè)星期到外面去學(xué)習(xí)一次;每星期抽時(shí)間晨讀;堅(jiān)持寫日記，經(jīng)常寫文章，鍛煉自己的寫作能力;通過英語四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)證書;空余時(shí)間大量閱讀本專業(yè)書籍;積極參加一次活動(dòng)或比賽，如演講、寫作大賽等，鍛煉自己的實(shí)踐能力;開始準(zhǔn)備看一些關(guān)于考公務(wù)員方面的書籍;課余時(shí)間積極參加體育鍛煉;如果還有剩余實(shí)踐的花去學(xué)一門自己喜歡的東西;假期期間積極參加有關(guān)于本專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研;多旁聽自認(rèn)為有價(jià)值的其他課程;總之主要任務(wù)就是加強(qiáng)本專業(yè)的專業(yè)能力和素質(zhì)。
大三階段：大三除了學(xué)好專業(yè)的有關(guān)知識(shí)以外主要的任務(wù)就是不斷地完善自己，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，并不斷采取措施彌補(bǔ);同時(shí)，還應(yīng)該利用大量的課余時(shí)間看一些和目標(biāo)職業(yè)相關(guān)的其他專業(yè)方面的書籍;寫好學(xué)年論文;到相應(yīng)單位實(shí)習(xí)，將專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐;有機(jī)會(huì)要去考取教師資格證書;還要去接觸外面的世界，找一些相關(guān)單位實(shí)習(xí)，了解目標(biāo)職業(yè)的所需素質(zhì)，并努力朝著所需素質(zhì)不斷奮斗。
大四階段：完成好畢業(yè)論文;大四上學(xué)期在相關(guān)單位實(shí)習(xí);大四下學(xué)期爭(zhēng)取通過公務(wù)員考試，并積極聯(lián)系工作。
四﹑總結(jié)
這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃，因?yàn)楝F(xiàn)在經(jīng)驗(yàn)不足，所以在某些比較細(xì)致的方面還不是特別的清晰明了，還有待在以后的生活去完善和發(fā)展，但是總的來講我至少有了自己的一條路了，雖然現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)壓力很大，但是我有了夢(mèng)想，有了追求，有了自己的規(guī)劃，有了導(dǎo)航，我一定會(huì)在它的帶領(lǐng)下一步步地向我的目標(biāo)靠近，并最終實(shí)現(xiàn)它，我相信我的事業(yè)我規(guī)劃，我的未來我做主。
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第六篇：職業(yè)生涯自我評(píng)價(jià)
職業(yè)生涯自我評(píng)價(jià)
【篇1：職業(yè)生涯規(guī)劃之-自我評(píng)估】
（一） 自己的興趣、愛好
就自身而言，我認(rèn)為自己的興趣與愛好其實(shí)是比較廣泛的，具體的講自己對(duì)電腦、軍事文學(xué)以及音樂方面比較感興趣，同時(shí)還比較關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電 腦，喜歡看書，喜歡聽音樂。喜歡交朋友
（二）認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格
（1）性格的態(tài)度特征 我的性格是比較誠實(shí)、正直的，相對(duì)謙虛但不乏張狂，在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng)，同時(shí)有一定的創(chuàng)新意識(shí)。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的，同時(shí)自己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的，這是山東人的性格與豪放在我身上的體現(xiàn)。
同時(shí)自己比較大方，喜歡交朋友。
（2）性格的情緒特征我的性格在情緒上是典型的北方的那種，比較容易沖動(dòng)，情緒欠穩(wěn)定易波動(dòng)。
（3）性格的意志特征我的性格在意志方面是比較果斷、頑強(qiáng)有點(diǎn)倔強(qiáng)、堅(jiān)持對(duì)一些事情不會(huì)輕易放手。但是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好，這或許是我的
一個(gè)比較大的缺點(diǎn)，在對(duì)事物的預(yù)知上是屬于樂觀但同時(shí)有比較強(qiáng)的憂患意識(shí)。
（4）性格的理智特征在感知注意方面，我是屬于那種主動(dòng)觀察的類型；在想象方面，我是屬于主動(dòng)想象的類型，是那種發(fā)散型的類型，同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。
如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析，我認(rèn)為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者，按照美國人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話，我認(rèn)為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。
（三）自己的職業(yè)能力
在一般能力上，我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善于觀察，記憶力較強(qiáng)，思維比較開闊，想象力較強(qiáng)。在特殊能力，也就是我的特長上，我認(rèn)為自己并沒有什么特長，只是自己的興趣所到對(duì)一些東西投入了，或許會(huì)做的較好一點(diǎn)，比如：計(jì)算機(jī)的掌握與控制，計(jì)算能力等，在語言表達(dá)能力及動(dòng)作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好，空間判斷能力也不是很突出。 （四）自我潛能
（1）我的個(gè)人能力 在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的，可能與其他幾位師兄、師姐有差距，但是通過大學(xué)近一年的學(xué)習(xí)生活與鍛煉，我認(rèn)為我的社會(huì)交際能力比較強(qiáng)，具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，實(shí)踐能力較強(qiáng)。具有較好的計(jì)算機(jī)控制能力和英語翻譯寫作能力。
（2）我的相關(guān)經(jīng)歷 我相信我在大一里面，在社會(huì)實(shí)踐方面還是比較強(qiáng)的，我利用周末時(shí)間參加聯(lián)想手機(jī)的促銷；在今年4月9日至14日，參加國際貿(mào)易見習(xí)；五一期間參加海爾空調(diào)及中國萬景旅游網(wǎng)的促銷。同時(shí)也為同學(xué)提供過一些實(shí)踐機(jī)會(huì)。
在學(xué)校里面，我積極參加學(xué)?；顒?dòng)，現(xiàn)在是大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)社會(huì)實(shí)踐部干事，在班級(jí)里面，我擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員。
（3）相關(guān)知識(shí) 我們現(xiàn)在大一沒有開設(shè)專業(yè)課，但我通過自我學(xué)習(xí)，對(duì)專業(yè)知識(shí)有一定的了解，同時(shí)，對(duì)報(bào)關(guān)、報(bào)檢的知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。在基本的課程上，我的英語成績較好，有一定的寫作翻譯能力，但是口語較差。
（4）個(gè)人品質(zhì) 在個(gè)人品質(zhì)方面，我的道德還是可以的，擁有強(qiáng)烈的同情心，自己也沒有不好的個(gè)人習(xí)慣。同時(shí)，會(huì)比較考慮他人感受。
（5）人生格言 知識(shí)成就命運(yùn)，夢(mèng)想鑄造未來！ 總的來說，我認(rèn)為我的潛能還是比較大的，因?yàn)槲蚁嘈抛约嚎梢缘模乙恢睂?duì)自己有很強(qiáng)的自信心，相信自己在以后會(huì)有比較大的發(fā)展空間，當(dāng)然這是建立在自身努力的基礎(chǔ)上的。
（五）自己的職業(yè)性向
前面我也說過，按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論，我是屬于那種企業(yè)型的職業(yè)性向。因?yàn)橥ㄟ^前面的自我認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為自己在組織領(lǐng)導(dǎo)能力上、交際能力上還是可以的，同時(shí)我所學(xué)習(xí)的專業(yè)是國際貿(mào)易實(shí)務(wù)，這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比較接近的，最主要的是自己有著方面的理想，我的理想是有一天擁有自己的公司 ！
“金無足赤，人無完人”沒有一個(gè)人是十全十美的，我們都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我當(dāng)然也不例外，所以我對(duì)必須自己的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的認(rèn)識(shí)。
我的優(yōu)點(diǎn)：
（1）我的興趣比較廣泛，對(duì)事物的接受能力強(qiáng)；
（2）社會(huì)實(shí)踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)；
（3）對(duì)人誠懇，大方，喜歡與人交流社會(huì)交際能力強(qiáng)； （4）特長雖然沒什么特別突出的，但我認(rèn)為我開朗的性格以及交際、實(shí)踐能力就是我的特長，同時(shí)在電腦方面我也有一定的能力；
（5）在學(xué)識(shí)上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類的書，對(duì)我們中國的歷史文化有較強(qiáng)的認(rèn)識(shí)，對(duì)國外的知識(shí)有較多的了解，同時(shí)還喜歡看一些感情色彩較濃的散文；
（6）在專業(yè)知識(shí)上雖然沒有開始正式上課，但是自己已經(jīng)在自我學(xué)習(xí)并通過社會(huì)實(shí)踐了解到一些；
（7）憂患意識(shí)較強(qiáng)，做事情計(jì)劃性較強(qiáng)；
（8）我自問不是什么聰明的人，但相信我的智商是中等偏上的；在道德上雖然不是高尚的人，但起碼我認(rèn)為自己不會(huì)破壞社會(huì)道德，我的同情心是很大的。
我的缺點(diǎn)：
（1）我的缺點(diǎn)還是比較多的，自己最大的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情會(huì)比較粗心，有時(shí)可能會(huì)丟三落四，做事情有時(shí)候會(huì)比較沖動(dòng)，考慮問題不全面?？赡苁俏业纳綎|人的性格的原因把；
【篇2：職業(yè)生涯自我評(píng)價(jià)表】
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書
姓名：
性別： 男
年齡：
21籍貫：
身份證號(hào)碼：
學(xué)校及學(xué)院：
聯(lián)系地址：
郵編：
聯(lián)系電話： e-mail:
職業(yè)規(guī)劃書寫成時(shí)間： 2009 年 12月 9日
（二）目錄
1序言（前沿） 2 自我認(rèn)知
2.1職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)
2.2櫥窗分析法???????????????????????? 2.3360度評(píng)估???????????????????????? 2.3自我認(rèn)知小結(jié)??????????????????????? 3職業(yè)認(rèn)知
3.1外部環(huán)境分析??????????????????????? 3.2目標(biāo)職業(yè)分析??????????????????????? 2.3swot分析????????????????????????? 2.4職業(yè)認(rèn)知小結(jié)??????????????????????? 4職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)
4.1確定目標(biāo)和路徑?????????????????????? 4.2制定行動(dòng)計(jì)劃??????????????????????? 4.3動(dòng)態(tài)分析調(diào)整???????????????????????
4.4備選規(guī)劃方案??????????????????????? 5 結(jié)束語
一、自我認(rèn)知 1、多渠道評(píng)估 2、櫥窗分析法：
櫥窗1：“公開我” (不得少于50字)
本人大學(xué)在校學(xué)生，男，未婚,身高174cm.自己性格開朗樂于交友，對(duì)朋友友好。遵重長輩做事認(rèn)真，言行幽默風(fēng)趣。喜歡運(yùn)動(dòng)，例如打籃球、羽毛球、游泳 ?。 櫥窗2：“隱藏我” (不得少于50字)
我想每個(gè)人都有自私、妒忌的時(shí)候。當(dāng)然我不是個(gè)例外。很多朋友都覺得我是個(gè)天真幼稚的男孩。我想我確實(shí)是這樣的一個(gè)人，可我覺得人多點(diǎn)天真多點(diǎn)幼稚也許生活就沒那么的苦惱。人慢慢長大了，煩惱也隨之增多。我就想自己有時(shí)候能天真幼稚的時(shí)候。因?yàn)槟鞘俏易钅芨杏X輕松的時(shí)候，那我又何樂而不為呢。我在朋友面前總顯得那么開心那么樂觀，其實(shí)是他們沒看到過我傷心的時(shí)候，因?yàn)槲铱傁矚g一個(gè)人在寂寞中傷心。每次都思考自己的未來，我想成為一個(gè)成功的商人，我要比我爸爸走得更遠(yuǎn)更高。其實(shí)我是個(gè)野心很大的人，我想擁有的東西很多很多，我知道我要很努力才能得到它們。就像我小時(shí)候參加800米比賽那樣，在奔跑的過程中很辛苦，眼前迷糊著，但我自己心里只知道我要不斷地向前奔跑我要堅(jiān)持下去。我想要說的是要自己成功必須堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。平時(shí)天真幼稚的我擁有這樣不屈的動(dòng)力，現(xiàn)在的我也要向前奔跑?
櫥窗3：“潛在我” (不得少于50字)
通過測(cè)試，我具有“忍之術(shù)”的潛在能力。擁有“忍之術(shù)”能力的我是現(xiàn)實(shí)中的浪漫主義者。能洞悉全盤大局再采取行動(dòng)，一旦下定決心，便很難再改變。對(duì)善意、惡意很敏感，以信賴感為主軸，有很徹底的同伴意識(shí)，喜歡成群結(jié)黨。 櫥窗4：“背脊我” (不得少于50字) 人根本就不可能完全認(rèn)清自己，通過他人來認(rèn)知自我是一個(gè)非常有效的途徑。 心思細(xì)密，我可從沒想過我會(huì)能夠心思細(xì)密的時(shí)候。 3、自我認(rèn)知小結(jié)：(不得少于100字)
眼看自己就大學(xué)畢業(yè)啦，將要踏進(jìn)社會(huì)。社會(huì)是個(gè)復(fù)雜的天地，每個(gè)人都靠著自己的努力在生活著。所以將要步進(jìn)社會(huì)的我將要自我認(rèn)知?！爸骸本褪钦J(rèn)識(shí)自我。是一個(gè)對(duì)自我認(rèn)知的過程。在這個(gè)過程里,要通過科學(xué)的認(rèn)知方法和手段,如借助于職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)和性格測(cè)驗(yàn)以及周圍人對(duì)自己的評(píng)價(jià)等,去認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性傾向性,了解自己的需要與興趣。同時(shí)認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性心理特征,了解自己的能力、氣質(zhì)和性格,通過分析自己的氣質(zhì)類型和性格特征,明確自己所屬的氣質(zhì)類型，有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),自己的性格中有哪些不良因素,盡可能做到“揚(yáng)長避短”?！爸恕本褪钦J(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)職業(yè)結(jié)構(gòu)的過程。自己是個(gè)上進(jìn)的人，做事比較執(zhí)著刻苦。對(duì)朋友都是友愛互幫互助，我知道社會(huì)不是一個(gè)人活著，工作也不是一個(gè)人做著。我知道現(xiàn)在任何的工作都講究團(tuán)體的合作，自己也是個(gè)善于與人合作的人。
二、職業(yè)認(rèn)知
1、外部環(huán)境分析
① 家庭環(huán)境分析(不得少于50字)
家里除了爸爸、媽媽之外我還有三個(gè)弟弟妹妹。爸爸媽媽都是高中畢業(yè)，爸爸高中畢業(yè)后就沒上大學(xué)直接進(jìn)入社會(huì)。之后開始經(jīng)商，在我看來我的爸爸是個(gè)社交的高手，而媽媽在我小學(xué)的時(shí)候就是個(gè)全職太太。爸爸媽媽都希望我能做個(gè)公務(wù)員安逸的生活。
②
③
④ 學(xué)校環(huán)境分析(不得少于50字) 華南理工大學(xué)廣州汽車學(xué)院是一個(gè)以汽車為特色的大學(xué)，依靠廣州花
都區(qū)的汽車產(chǎn)業(yè)，針對(duì)汽車產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀的專業(yè)人才。無論是汽車制造、汽車銷售、汽車售后服務(wù)都需要大量的專業(yè)人才?；ǘ紦碛衅嚠a(chǎn)業(yè)的本地優(yōu)勢(shì)，而且汽車公司能提供很多本地就業(yè)工作崗位。
社會(huì)環(huán)境分析(不得少于50字)
在中國汽車產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展，汽車市場(chǎng)也越來越龐大。今年來國家出臺(tái)多項(xiàng)購車優(yōu)惠政策刺激汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展人民生活的水平不斷提高，而且汽車的價(jià)格不斷下降。所以汽車的消費(fèi)市場(chǎng)也隨之增大。汽車企業(yè)隨著市場(chǎng)的供求緊張，必會(huì)擴(kuò)大生產(chǎn)提供更多的工作崗位。
目標(biāo)地域分析(不得少于50字) 花都擁有好幾間日資知名汽車制造商，未來汽車產(chǎn)業(yè)的不斷擴(kuò)大。為花都的汽車市場(chǎng)提供有力的后盾。而且花都是一個(gè)美麗的花城市。綠化好氣候適宜長期居住。廣東政府重點(diǎn)支持花都創(chuàng)辦汽車城，未來花都的汽車產(chǎn)業(yè)必定更上一層樓。 ⑤ ⑥ ④ ⑤ ⑥ 2、目標(biāo)職業(yè)分析
① 目標(biāo)職業(yè)名稱： 銷售經(jīng)理
②
③
④ 崗位說明(不得少于100字) 銷售經(jīng)理，sales manager ，指導(dǎo)產(chǎn)品和服務(wù)的實(shí)際銷售。通過確
定銷售領(lǐng)域、配額、目標(biāo)來協(xié)調(diào)銷售工作，并為銷售代表制定培訓(xùn)項(xiàng)目。分析銷售數(shù)據(jù)，確定銷售潛力并監(jiān)控客戶的偏好.善于與人溝通，能夠處理特發(fā)事件。
工作內(nèi)容(不得少于100字) ③
解決用戶關(guān)于銷售和服務(wù)的投訴。
計(jì)劃和指導(dǎo)工作人員，訓(xùn)練和對(duì)其進(jìn)行績效評(píng)估，發(fā)展并控制銷售和服
務(wù)程序。
觀察用戶偏愛，確定銷售努力的焦點(diǎn)。
指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各類銷售活動(dòng)，包括所生產(chǎn)的產(chǎn)品、服務(wù)、商品或其他物品
的銷售。
拜訪給予特權(quán)的經(jīng)銷商，激起其對(duì)建立或者擴(kuò)大合作計(jì)劃的興趣。確定價(jià)格時(shí)間表和貼現(xiàn)率。
與準(zhǔn)客戶商討其對(duì)設(shè)備的需要，并且給用戶提出購買設(shè)備型號(hào)的建議。監(jiān)督地區(qū)的、本地的銷售經(jīng)理和他們的工作人員。
指導(dǎo)文案人員對(duì)出口信件、投標(biāo)請(qǐng)求、信貸收集作記錄，保持目前關(guān)于關(guān)稅，許可和限制的信息。檢查運(yùn)營記錄和銷售報(bào)告，確定盈利。 ④ 任職資格 (不得少于100字) 受教育程度：大專以上 年齡：28歲以上
經(jīng)驗(yàn)：3年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)
基本技能：組織能力、溝通能力、文字處理能力、管理能力
基本素質(zhì)：敬業(yè)、自立、自覺、嚴(yán)謹(jǐn)、公正、嚴(yán)以律己、
特殊要求：有較強(qiáng)的銷售經(jīng)驗(yàn)、熟悉crm系統(tǒng)
④ ⑤ 工作條件(不得少于100字) 有多年銷售經(jīng)驗(yàn)，責(zé)任心強(qiáng)，工作認(rèn)真。表達(dá)能力強(qiáng)，善于與別人交流。
能夠有效的管理自己的團(tuán)隊(duì)。掌握相關(guān)工作業(yè)務(wù)流程；熟悉本部門各項(xiàng)工作流程、規(guī)范要求。 培訓(xùn)經(jīng)歷 管理技能計(jì)劃及執(zhí)行能力 組織協(xié)調(diào)能力人際溝通能.
【篇3：職業(yè)生涯規(guī)劃之自我評(píng)估】
我的職業(yè)生涯規(guī)劃檔案
一、你如何描繪自己？ 1、你的霍蘭德類型
請(qǐng)根據(jù)”霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試”中隊(duì)六種類型的描述，在下面列出最能描述你自己的語句。 符合你自身情況的描述 1喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導(dǎo)別人。關(guān)心社會(huì)問題、渴望發(fā)揮自己的社會(huì)作用。尋求廣泛的人際關(guān)系，比較看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德
2尊重權(quán)威和規(guī)章制度，喜歡按計(jì)劃辦事，細(xì)心、有條理，習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo)，自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。喜歡關(guān)注實(shí)際和細(xì)節(jié)情況，通常較為謹(jǐn)慎和保守，缺乏創(chuàng)造性，不喜歡冒險(xiǎn)和競(jìng)爭(zhēng)，富有自我犧牲精神。
3思想家而非實(shí)干家,抽象思維能力強(qiáng)，求知欲強(qiáng)，肯動(dòng)腦，善思考，不愿動(dòng)手。喜歡獨(dú)立的和富有創(chuàng)造性的工作。知識(shí)淵博，有學(xué)識(shí)才能，不善于領(lǐng)導(dǎo)他人。
2、你的mbti偏好類型e s f p
請(qǐng)根據(jù)mbti類型中四個(gè)維度的描述，寫下最能描述你自己的語句。 符合你自身情況的描述
注意力和能量主要指向外部世界的人和事，而從與人交往和行動(dòng)中得到活力。
?關(guān)注外部環(huán)境
?喜歡用談話的方式進(jìn)行溝通 ?通過談話形成自己的意見
?用實(shí)際操作或討論的方式能學(xué)得最好 ?興趣廣泛
?好與人交往，善于表達(dá) ?先行動(dòng)，后思考
?在工作和人際關(guān)系中都很積極主動(dòng)
著眼于當(dāng)前的實(shí)際情況 ?現(xiàn)實(shí)、具體
?關(guān)注真實(shí)的、實(shí)際存在的事物 ?觀察敏銳，并能記住細(xì)節(jié)
?經(jīng)過仔細(xì)周詳?shù)耐评硪徊讲降贸鼋Y(jié)論 ?通過實(shí)際運(yùn)用來理解抽象的思維和理論 ?相信自己的經(jīng)驗(yàn)
著眼于未來的可能
?富于想象力和創(chuàng)造力 ???相信自己的靈感
愛講理的公平意味著每個(gè)人都能得到平等的待遇 ?善于體貼他人、感同身受 ?受個(gè)人價(jià)值觀的引導(dǎo)
?衡量決定對(duì)他人產(chǎn)生的后果和影響 ?尋求和諧的氣憤和積極的人際交往 ?富于同情心
?可能顯得心腸太軟
喜歡按部就班，力免最后一分鐘的壓力
注意：你所考慮的職業(yè)至少應(yīng)當(dāng)在一定的程度上允許你表達(dá)自己的興趣和個(gè)性。
二、職業(yè)清單
1.你的霍蘭德類型建議你考慮的職業(yè)
根據(jù)你的興趣探索結(jié)果，列出至少10種與你的霍蘭德類型相對(duì)應(yīng)（或近似）的職業(yè)，并標(biāo)出每種職業(yè)的霍蘭德代碼
職業(yè)霍蘭德代碼（3個(gè)字母）
（1）兒童家庭教師 sre
（2）書店售貨員 esr
（3）家具售貨員 esr
（4）日用品售貨員esr
（5）推銷員cei
（6）圖書管理員 csa
（7）登山導(dǎo)游 res
（8）家畜飼養(yǎng)員 res
（9）秘書 csa
（10）外語教師sae 注意：同時(shí)請(qǐng)參考你所做的其他興趣練習(xí)。請(qǐng)總結(jié)思考：什么樣的職業(yè)令你感興趣?或者你想進(jìn)一步了解的職業(yè).寫下來。
我比較喜歡工作穩(wěn)定，生活規(guī)律，比較輕松悠閑的工作，同時(shí)比較體面。
2.你的mbti類型所建議的職業(yè)
根據(jù)你的mbti類型偏好，從相關(guān)測(cè)評(píng)或資料所列舉的職業(yè)中挑出你最感興趣的職業(yè)，只要要有10種。 1)兒童家庭教師
（2）書店售貨員
（3）家具售貨員
（4）日用品售貨員 (5）推銷員
（6）圖書管理員
（7）登山導(dǎo)游
（8）家畜飼養(yǎng)員
（9）秘書
（10）外語教師
注意：這些工作有什么共通之處嗎？請(qǐng)根據(jù)自己的mbti類型思考，什么樣的職業(yè)能使你感到滿意？ 1 以腦力勞動(dòng)為主 2 工資穩(wěn)定
3 工作環(huán)境較高雅
三、將你清單上的職業(yè)進(jìn)行分類和進(jìn)一步探索
對(duì)于你前兩頁所列出的每一個(gè)職業(yè)進(jìn)行分類，并把它填在相應(yīng)的橫線上。比如，若“醫(yī)生”這個(gè)職業(yè)在你的興趣列表和mbti列表中都有出現(xiàn)，就將它列在第一類中。在第四類中，列出那些你特別感興趣但在前面未曾出現(xiàn)過的職業(yè)。
第一類：很有可能（在興趣和個(gè)性探索中都曾出現(xiàn)過的職業(yè)）：
外語教師
第二類：比較可能（在興趣或個(gè)性探索中曾出現(xiàn)過一次的職業(yè)）：
公務(wù)員
第三類：有些可能（根據(jù)你的興趣和個(gè)性探索，符合你一方面的情況卻與另一方面情況有沖突的職業(yè)）：
寵物店老板 第四類：其它職業(yè)（在情趣和個(gè)性探索中都未曾出現(xiàn)且與之沒有共同點(diǎn)的，但你感興趣的職業(yè)）：
心理咨詢師
注意：認(rèn)真思考，你為什對(duì)第四類感興趣？是出于什么樣的動(dòng)機(jī)？你的情況是否與之匹配？
首先，心理學(xué)領(lǐng)域神秘，奇妙 其次，心理咨詢師待遇不錯(cuò) 最后，工作也輕松
四、你的技能
找出你最擅長并愿意在未來職業(yè)中運(yùn)用的技能
1、你最重要的五項(xiàng)自我管理技能（形容詞）如熱情
（1）耐心
（2）自信
（3）敏銳
（4）熱情 （5）鎮(zhèn)定
2、你最重要的五項(xiàng)可遷移技能（動(dòng)詞）如口頭表達(dá)
（1）人際關(guān)系
（2）口頭表達(dá)
（3）設(shè)計(jì)創(chuàng)意
（4）領(lǐng)導(dǎo)與振奮他人的能力
（5）隨時(shí)學(xué)習(xí)的能力
3、你最重要的五項(xiàng)知識(shí)技能專業(yè)技能（名詞）如心理學(xué)知識(shí)
（1）英語
（2）心理學(xué)
（3）教學(xué)技能
（4）國際視覺
（5）電腦技能
五、你的價(jià)值觀
列出你最重要的五項(xiàng)價(jià)值觀并請(qǐng)具體說明它們的含義。 1.守時(shí) 2有理想 3集體主義 4奉獻(xiàn)精神 5家庭觀念
六、繼續(xù)探索的職業(yè)清單 結(jié)合以上的自我探索以及外部工作世界的探索，
請(qǐng)寫下你想繼續(xù)探索的職業(yè)或者是你目前初步確定的職業(yè)目標(biāo)（或職業(yè)方向），當(dāng)然可以是幾個(gè)
公務(wù)員
七、目標(biāo)設(shè)計(jì)與行動(dòng)計(jì)劃
1、我的長期目標(biāo)（5年內(nèi)）
最重要的一點(diǎn)，就是要學(xué)好學(xué)精專業(yè)知識(shí)
拓寬自己的知識(shí)領(lǐng)域
加強(qiáng)自己的人際關(guān)系，不能只局限于學(xué)習(xí)
及時(shí)、廣泛地了解就業(yè)形勢(shì)
2、為了做到這一點(diǎn)，我還需要進(jìn)一步探尋的信息與幫助（職場(chǎng)貴人），也即需要提高什么，
彌補(bǔ)什么 ，還需要獲得什么等等。
平時(shí)可以多多參加外出交流活動(dòng)，增強(qiáng)自己與人交往的能力 對(duì)于自己有可能要關(guān)聯(lián)的人時(shí)不時(shí)保持聯(lián)系
克服自己害羞膽小的缺點(diǎn) 3、為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，
在未來1年內(nèi)我應(yīng)該做的事情
努力學(xué)習(xí)，積極參與集體活動(dòng)，豐富自己的課余生活
在未來6月內(nèi)我應(yīng)該做的事情
調(diào)整自己的生活規(guī)律，學(xué)會(huì)把任務(wù)按照急緩安排完成，
快點(diǎn)把落下的作業(yè)完成
把口語表達(dá)能力提高
參加大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
在未來3月內(nèi)（現(xiàn)在至下學(xué)期開學(xué)前）我應(yīng)該做的事情
快點(diǎn)把落下的作業(yè)完成
把口語表達(dá)能力提高
八、我的簡歷（至少包含以下項(xiàng)目）
姓名：***
性別：*
電話：***
email***@qq.com
求職意向：人民教師
個(gè)人特點(diǎn)：活躍，熱情，肯吃苦，有團(tuán)結(jié)精神 相關(guān)經(jīng)歷（全職、兼職、職員桌、實(shí)習(xí)、社區(qū)服務(wù)等）：參與暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 特出經(jīng)歷（對(duì)求職幫助最大的經(jīng)歷）有家教經(jīng)驗(yàn)，支教過
課外活動(dòng)（社團(tuán)活動(dòng)）：參與院運(yùn)會(huì)，拉拉隊(duì)，加入院團(tuán)委實(shí)踐部，參加院合唱隊(duì)，歌詞改編大賽
獲得獎(jiǎng)勵(lì)：院運(yùn)會(huì)女子200米第四名
技能與特長：運(yùn)動(dòng)、唱歌、交友
