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從踏入大學(xué)校園到現(xiàn)在的成長著實令人感慨許多，畢竟時間的流逝以及自身閱歷的增長是顯而易見的事情，但這也意味著我需要為了自身的發(fā)展進行考慮并在學(xué)業(yè)上不斷努力，因此我在過去的校園生活中努力學(xué)習(xí)并積極參與各項社團活動，現(xiàn)如今我也應(yīng)該對在校期間的表現(xiàn)進行自我評價從而找準(zhǔn)定位。

思想上能夠牢記輔導(dǎo)員和校領(lǐng)導(dǎo)在校園生活中的叮囑，他們的關(guān)心讓我意識到學(xué)習(xí)的努力并非是自己一人的事情，無論是老師的教導(dǎo)還是家長的關(guān)懷都是我在學(xué)習(xí)生活中能夠體會到的，因此我比較關(guān)注時政并為了思想上的進步而付出了許多努力，除了熟記并遵守校規(guī)以外還積極展開了各類理論知識的學(xué)習(xí)，其目的就是想將自己打造成具有高素質(zhì)的本科大學(xué)生，關(guān)于這點無論是輔導(dǎo)員的教導(dǎo)還是學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)驗傳授都是能夠讓自己從中獲益的，因此我在感激的同時也很珍惜這份機遇并為了成為全面發(fā)展的本科生而不斷磨礪自己，可以說當(dāng)歲月更替的時候我也通過這段時間的沉淀獲得了思想上的進步。

學(xué)習(xí)上則注重專業(yè)知識的積累并認(rèn)真做好了相應(yīng)的筆記，可以說即便進入大學(xué)校園以后我依舊保持著以往的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，無論是筆記的認(rèn)真記錄還是課余時間的請教都體現(xiàn)出我對學(xué)習(xí)的熱愛，而且通過老師的建議我也辦理了圖書館的借書卡并經(jīng)常進行書籍的閱讀，雖然自學(xué)的過程更加考驗自身的耐性卻從未在看書過程中出現(xiàn)過走神的狀況，也許這樣靜謐而富有生活趣味的過程才是自己想要體驗的吧，雖然在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)上也存在著些許難題去也保持著中等偏上的良好成績。

生活中則比較注重經(jīng)驗的積累并積極參與到校外兼職的歷程之中，雖然起初擔(dān)心自己在兼職的過程中是否會遇到吃虧或者被騙的狀況，但所幸的是學(xué)校附近的風(fēng)氣相當(dāng)不錯導(dǎo)致我在兼職的時候能夠得到不少便利之處，至少我兼職地點的老板便很樂意為自己傳授職場經(jīng)驗從而讓我找準(zhǔn)了努力的方向，只不過由于對自身定位較為模糊的緣故導(dǎo)致很難進行角色的轉(zhuǎn)換，但是我也堅信隨著工作量的積累能夠?qū)崿F(xiàn)這個目的從而得到相應(yīng)的蛻變。

可以說每當(dāng)我在學(xué)業(yè)上有所進步的時候都能夠為此感到激動，畢竟我也深知學(xué)習(xí)機會的.不易并為了本科學(xué)業(yè)的順利完成而努力，這樣的話即便踏上畢業(yè)的征程也不會因為不懂人情世故而在職場吃虧，而我也將努力完成大學(xué)期間制定的目標(biāo)并希望能夠在將來見到更優(yōu)秀的自己。