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第一篇：《三國演義》讀后感300字

《三國演義》是古典四大名著之一。主要講了從東漢靈帝中平年（公元184年）到晉武帝太康元平（公元280年）吳亡為止一個世紀的故事。

我最喜歡的人物是趙云，因為他武藝高強，曾在曹軍幾十萬人之中七進七出，救出阿斗（劉禪）。在我感嘆之時，突然聯(lián)想到現(xiàn)在。是啊，現(xiàn)在的社會就像曹軍，要是沒點本事，馬上就會被社會給淘汰。所以，我要好好學習，天天向上！這樣就不會做一個藉藉無名的普通人。

書中把人物描寫地淋漓盡致：曹操的狡詐，諸葛亮的機智，劉備的愛民，關羽的大義……《三國演義》不愧是古典四大名著之一！

《三國演義》不僅有精彩的人物描寫和戰(zhàn)爭描寫，還蘊含著深刻的道理。它之所以被認為四大名著之一，名副其實！

第二篇：《三國演義》讀后感300字

讀了《三國演義》一個個人物仿佛在我眼前出現(xiàn)。禮賢下士的留玄德;忠義兩全的關云長;有勇無謀的張飛，足智多謀的諸葛亮，渾身是膽的趙云;智勇雙全的黃忠……

但我最喜歡的還是諸葛亮，在三國演義里，諸葛亮是一位非常重要的人物，他曾發(fā)明了木牛流馬、諸葛連弩、孔明燈、諸葛鼓等。他足智多謀，例如：火燒博望坡;火燒新野;草船借箭;智料華容;七擒孟獲等，諸葛亮對劉備非常忠誠，鞠躬盡瘁、死而后已。

《三國演義》里面還有一位英雄――關羽，他忠義兩全，在華容道里放走了曹操，以謝曹操當初的不殺之恩，但他忘記了他兄弟劉備的霸業(yè)了，試想如果關羽在華容道殺了曹操，劉備和曹操之間就不會有那么多戰(zhàn)爭，就有時間和東吳的孫權對抗，也許劉備就可以統(tǒng)一天下了。

我們要學習諸葛亮的聰明智慧，關羽的忠誠和英勇，做一個將誠信的好學生。

第三篇：三國演義讀后感300字

三國演義，從書名上看上去講的是三國爭霸演義的故事。

簡介：

《三國演義》全名《三國志通俗演義》，明代小說家羅貫中所著，為中國第一部長篇章回體歷史演義的小說，中國古典四大名著之一，歷史演義小說的經(jīng)典之作。

那時候人們都很樸實，所以才會有演義的故事。現(xiàn)在的人都為了一點小事而爭吵不像過去那么樸實了。

作者把三十六計融入了進去，成功刻畫近500個形象人物。

雖然有一些故事是虛構的，但是寫書，總得有一些虛構的事實好的。

諸葛亮聰明過人，但是有一些事情不是諸葛亮做的。而是作者有意加進去的，把諸葛亮都神化了。六出祁山，空城計，火山赤壁，華容道之類的等等等都是羅先生編的。

最后總結出：做事情要大膽心細，畢竟不想當將軍的士兵不是好士兵啊。

第四篇：三國演義讀后感300字

啊!我終于將這本《三國演義》讀完勒!

你看作者善于通過三國演義之間政治，軍事，外交……多錯層次多方面滴角度，把歷史地各種戰(zhàn)斗地經(jīng)驗和智慧，形象地表現(xiàn)出來。如赤壁之戰(zhàn)的宏大場面中，作者始終將表現(xiàn)的重心置于大戰(zhàn)前，從舌戰(zhàn)群儒，草船借劍，蔣干盜書到打黃蓋，借東風，放曹操濃墨重彩滴描繪諸葛亮，曹操，周瑜，魯肅等人敵我，友錯綜復雜的矛盾和劇烈沖突，集中刻畫勒眾多人物形象滴諸多方面。

《三國演義》的敘事，起自漢靈帝建寧2年【169】年4月。描寫了的是在割據(jù)的年代，戰(zhàn)亂的社會，群雄逐鹿，巍，蜀，吳3國足鼎立局面形成，這3國在不斷互相爭斗、終于3歸1變成普國一統(tǒng)天下的歷史進度課程!

說道《三國演義》丫，我可是3天3夜也講不完!

第五篇：三國演義讀后感300字

這個寒假我決定把《三國演義》這本書看完，現(xiàn)在我已經(jīng)看到第106回了，諸葛亮升天.司馬氏掌權魏國的時候了。

我坐觀三國，看著三國眾多豪杰的生生死死.三國的興亡，總結了我對三國重點人物的感想：孫權的命太長了，居然在位24年！劉備與他的兒子頭腦不怎么好，還好諸葛亮全心全意輔助他們。諸葛亮太神機妙算了。曹芳太無能了，竟然為司馬懿下跪，唉！曹操心胸太狹窄了，和周瑜簡直一個樣。張飛.關羽以及他們的子孫武藝都十分高強。諸葛謹十分沒用，第一次出征就戰(zhàn)死沙場，但舌辯十分厲害。

吾以為，曹芳只要有諸葛亮半個頭腦，就可以殺了司馬懿，讓阿斗稱霸天下了，也不至于三國被司馬氏消滅了。那魏延乃不忠不義之士，不小心把諸葛丞相祈禳用的主燈撲滅了，等丞相病故后還起兵造反，真是賊性難改.本性難移。

《三國演義》.《三國演義》,演到最后還是竹籃打水一場空……