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第一篇：傅雷家書(shū)讀后感300字
今天第二次看《傅雷家書(shū)》，不但使自己浮躁的情緒有所平靜，也燃起了對(duì)生活的新的動(dòng)力。傅雷作為翻譯家，學(xué)術(shù)上的成就自不必說(shuō)，他在音樂(lè)、詩(shī)、畫(huà)方面的造詣也頗深。最令我佩服的則是他開(kāi)闊的胸襟、廣闊的視角及個(gè)人的品格和修養(yǎng)。讀他寫(xiě)給兒子的信有一種靜水深流的感覺(jué)，深沉雋永。而他對(duì)兒子的關(guān)心可謂事無(wú)巨細(xì)，這種關(guān)心更多的是體現(xiàn)在精神層面上的。
其實(shí)我自己也是個(gè)比較注重精神生活的人，與朋友交也喜歡思想上的交流甚于與朋友共事。只可惜知音難求，在人際關(guān)系中總覺(jué)得有種如履薄冰，曲高和寡的感覺(jué)。幸而書(shū)給了我很多精神上的引領(lǐng)和安慰，能讓我在沒(méi)人陪伴的日子里豐富而充盈。
想想處于這個(gè)年齡段的自己真的是有很強(qiáng)的塑造性，思想、情感、認(rèn)識(shí)上時(shí)常發(fā)生著多么大的變化啊!
第二篇：《傅雷家書(shū)》讀后感300字
暑假之前，老師布置了一個(gè)任務(wù)，讓我們每個(gè)人都去讀讀《傅雷家書(shū)》。于是，放假的時(shí)候，我就要爸爸給我買(mǎi)了一本。沒(méi)想到，這本書(shū)帶給了我深深的感動(dòng)。
傅雷對(duì)人生的如此認(rèn)真和對(duì)子女的如此關(guān)愛(ài)而感動(dòng)萬(wàn)分。家書(shū)中大到事業(yè)人生藝術(shù)，小到吃飯穿衣花錢(qián)，事無(wú)巨細(xì)。從家信的話語(yǔ)中看出傅雷是一位對(duì)自己要求極嚴(yán)格的人，有些方面甚至有些刻薄自己的味道，傅雷給兒子立下的三個(gè)原則：不說(shuō)對(duì)不起祖國(guó)的話、不做對(duì)不起祖國(guó)的事、不入他國(guó)籍。愛(ài)子的精神令人感動(dòng)。
從書(shū)中我體會(huì)了父母對(duì)我含辛茹苦的養(yǎng)育，他們辛辛苦苦的工作，為我營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我在一個(gè)舒適的場(chǎng)所學(xué)習(xí)，用功努力，能為將來(lái)創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，過(guò)上不愁吃不愁穿的生活。他們辛苦了!而我們還總是不懂道理，不顧父母的苦口婆心，一意孤行。其實(shí)到最后吃虧的還是我們!沒(méi)有才能、水平，以后如何面對(duì)日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)?
這本書(shū)讓我明白了許多大道理，還感受到了偉大的父愛(ài)。
第三篇：傅雷家書(shū)讀后感300字
“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。”自古以來(lái)家書(shū)是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子與家人唯一的通信方式。從小不離父母的我，從未體會(huì)過(guò)這因距離而產(chǎn)生的淡淡憂愁和絲絲甜蜜。我向往的這種感覺(jué)是傅雷家書(shū)給了我……
《傅雷家書(shū)》中，那185篇的家書(shū)，包含著父親對(duì)孩子事業(yè)上的引導(dǎo)，母親對(duì)孩子生活上的叮囑……那平凡樸素的言語(yǔ)卻一次次讓我感動(dòng)得流下淚，我忘不了當(dāng)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前的場(chǎng)景：分別后父母充滿思念的徹夜難眠、傅聰回家后父母充滿喜悅的淚流滿面、因長(zhǎng)久沒(méi)有收到兒子的信而擔(dān)心憂郁、甚至是孩子回信中一個(gè)錯(cuò)別字的糾正……父母的愛(ài)大的包容一切，小的無(wú)微不至，全部體現(xiàn)在傅雷家書(shū)中。
傅雷家書(shū)中的愛(ài)，或許就是距離產(chǎn)生的不同尋常的愛(ài)，它的不同尋常，不是它的愛(ài)超脫塵世，而是因?yàn)榫嚯x，使人們懂得了珍惜這份愛(ài)！如果你還不懂得珍惜，那么從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜身邊的愛(ài)吧！
第四篇：《傅雷家書(shū)》讀后感300字
《傅雷家書(shū)》是傅雷寫(xiě)給兒子傅聰，其中大部分是寫(xiě)給出洋在外并最終成為著名鋼琴演奏家的大兒子傅聰?shù)男拧?/p>
信中有對(duì)過(guò)去教子過(guò)于嚴(yán)格的悔贖；有對(duì)兒子進(jìn)步的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)；有對(duì)音樂(lè)和藝術(shù)的指導(dǎo)和探討；有對(duì)黨和國(guó)家建設(shè)及運(yùn)動(dòng)的看法和意見(jiàn)......我們不僅明白了傅雷之所以能夠成為一代翻譯名家的原因，更會(huì)從中學(xué)到如何育子成才的人生真諦。
掩卷回想，最大的感觸就是傅雷對(duì)藝術(shù)甚深的造詣，傅雷對(duì)于藝術(shù)的領(lǐng)會(huì)，這便使我不禁想到文學(xué)與藝術(shù)是相通的。細(xì)讀完這本《傅雷家書(shū)》，感覺(jué)是像戲曲那樣給人以不俗的氛圍和回味的余地。
這是一本教育子女的好書(shū)，我們也可以通過(guò)這本書(shū)了解自己的父母，父母可以通過(guò)這本書(shū)了解我們，傅雷在信中所寫(xiě)已成經(jīng)典，永垂不朽的經(jīng)典。
第五篇：《傅雷家書(shū)》讀后感300字學(xué)生作文范文
在初次看這本書(shū)的時(shí)候，我所了解的傅雷是一個(gè)深深疼愛(ài)著自己的兒子的一位父親。但也疑惑過(guò)——傅雷為什么會(huì)說(shuō)自己虐待過(guò)傅聰?他為何又是如何虐待傅聰?shù)?
后來(lái)，也就是最近我聽(tīng)了老師那講解我知道了傅雷小時(shí)候的遭遇和為何會(huì)對(duì)對(duì)小傅聰進(jìn)行如此的嚴(yán)厲管教。傅雷小時(shí)候就遭遇了他的母親對(duì)自己的極其嚴(yán)厲的管教，有時(shí)甚至將傅雷于死地。而后來(lái)傅雷因此對(duì)自己的兒子也用如此的管教方法來(lái)教育傅聰。不過(guò)這是一位好父親，他在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤的時(shí)候勇于改正，并對(duì)傅聰?shù)慕逃椒ㄟM(jìn)行了改正。而且他也善于學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)一些新的東西，為了與兒子能有共同話題，還專門(mén)學(xué)習(xí)了藝術(shù)，希望能與自己的兒子一起探討問(wèn)題，一起學(xué)習(xí)。
在整個(gè)所有的書(shū)信中都是傅雷對(duì)兒子滿滿的父愛(ài)，雖然之前對(duì)兒子有一些過(guò)激的行為，但那是想讓自己兒子能有所成就，也是為了自己的兒子好，只不過(guò)用錯(cuò)了方式。
父愛(ài)是偉大的，我想它可以彌補(bǔ)有些罪過(guò)。
