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第一篇：讀后感作文300字
我曾讀過(guò)不少魯迅的作品，比如《孔乙己》《藥》《狂人日記》《風(fēng)波》等，里面有許多鮮明的兒童形象，但都以被“吃掉”來(lái)反映當(dāng)時(shí)破敗的封建思想。但讀完《社戲》后，里面的兒童卻讓人體會(huì)到了一如反常的童真。
這里的孩子們都十分自由，被魯迅這樣一個(gè)在封建家庭中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子稱為“樂(lè)土”。孩子們對(duì)他進(jìn)行了無(wú)微不至的體貼與照顧。這里也沒(méi)有各式各樣的規(guī)矩。即使打了太公，全村也絕沒(méi)有一個(gè)想出“犯上”這個(gè)詞來(lái)。相對(duì)于城里那種蒼白無(wú)味的生活來(lái)說(shuō)，鄉(xiāng)村生活無(wú)不是新鮮有趣的。
在這些聰明活潑的孩子中，最有趣的就是雙喜了。他聰明、能干、善解人意，富有同情心，且反應(yīng)敏捷、考慮周到、辦事果斷、充滿自信，既有組織力又有號(hào)召力，是當(dāng)自無(wú)愧的孩子王。魯迅之所以能看上社戲，主要是因?yàn)殡p喜出主意、打包票?？蓯?ài)的不只是孩子，還有這里的成年人。比如六一公公。雖然寫(xiě)的很少，但僅有幾筆卻勾勒的十分準(zhǔn)確。寫(xiě)出了他的寬厚、淳樸。孩子們偷了他的豆，他非但沒(méi)有責(zé)罵，還請(qǐng)孩子們吃豆。沒(méi)想到聽(tīng)了魯迅的一句“很好”，便激動(dòng)起來(lái)，得意極了。
魯迅回憶往事，只是慰藉自己的心。雖已是二十年后，但人民還是和以前一樣麻木、封建愚昧，過(guò)著居無(wú)定所的生活，那到底人們的美好世界丟在了哪里？就在二十年前的平橋村，在六一公公身上，在雙喜和那些孩子身上。
第二篇：數(shù)學(xué)家的故事讀后感300字
今天，我讀了《數(shù)學(xué)家徐利治的故事》，知道了徐老先生在數(shù)學(xué)上為祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)，他寫(xiě)的許多論文在國(guó)際上引起了反響，他還培養(yǎng)出一批成材的學(xué)生。
徐老先生為什么能成為數(shù)學(xué)家？為什么能做出這樣大的貢獻(xiàn)？原因之一，就是他小時(shí)候不怕困難，刻苦學(xué)習(xí)。文章里寫(xiě)道：“他在讀書(shū)時(shí)常把伯父給他的午飯錢(qián)省下來(lái)，用來(lái)買(mǎi)書(shū)和買(mǎi)練習(xí)本，為了節(jié)省用紙，他常用手指在睡覺(jué)的涼席上練字，夜深人靜，同學(xué)們?cè)缫堰M(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，徐利治卻來(lái)到走廊，在燈光下認(rèn)真地學(xué)習(xí)。白天，他泡在圖書(shū)館里用饅頭、白開(kāi)水充饑?！笨梢钥闯?，徐老先生小時(shí)候?qū)W習(xí)條件很不好，連買(mǎi)書(shū)、買(mǎi)練習(xí)本的錢(qián)都缺乏，只好節(jié)省午飯錢(qián)，然而，他勤奮學(xué)習(xí)，并不因?qū)W習(xí)條件差而氣餒。
在我們這時(shí)代，家庭生活比較富裕，很多家只有一個(gè)孩子，零花錢(qián)比較多，這些錢(qián)我們不是去打電子游戲，就是去買(mǎi)好吃的。平時(shí)，也很浪費(fèi)，一張紙不是寫(xiě)幾個(gè)字就扔了，就是折紙飛機(jī)玩，一點(diǎn)也不知道節(jié)省。
在學(xué)習(xí)上，現(xiàn)在很多同學(xué)都不認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)目的不明確，我也是這樣，做題稍微遇到一點(diǎn)困難就氣餒了。我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和徐老先生那種廢寢忘食的學(xué)習(xí)精神相比，真有十萬(wàn)八千里的差距。
從今以后，我要用徐老先生的學(xué)習(xí)精神來(lái)鞭策自己，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
第三篇：讀后感的作文300字
朋友與朋友之間的友誼是穩(wěn)如泰山還是脆如薄紙，從日常的一此小事情就可以檢驗(yàn)。如果因?yàn)檎l(shuí)和誰(shuí)好，誰(shuí)和誰(shuí)親近一此啦，誰(shuí)想獨(dú)占誰(shuí)的便宜啦而斤斤計(jì)較的話，那這樣的友誼是太脆弱了呢？哪還有“友誼天長(zhǎng)地久”了呢？
本書(shū)主要講了三個(gè)愛(ài)吃丸子的小女生組成了“丸子軍團(tuán)”。她們分別給自己取了很有趣的代號(hào)?？墒?，三個(gè)人的關(guān)系有點(diǎn)微妙哦，誰(shuí)偏向了誰(shuí)，你又在背后說(shuō)了她的壞話……這此可真是大問(wèn)題。后來(lái)是困難使她們連在一起，也許如何應(yīng)付困難都不是她們的強(qiáng)項(xiàng)，但這三個(gè)小女生一起來(lái)應(yīng)付困難就好多了。因?yàn)橛亚槭顾齻儾辉俟聠魏秃ε拢裁靼琢巳硕嗔α看?，三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮的道理。
三個(gè)好朋友來(lái)一相處會(huì)比兩個(gè)朋友相處麻煩一些，也更能夠考驗(yàn)朋友與朋友之間交往的耐性。
或許經(jīng)過(guò)了一系列的煩惱，會(huì)明白朋友之間友情的珍貴，也體現(xiàn)出了“得朋友難，失朋友易”這句話。
第四篇：家的讀后感300字
在假期中我可讀了不少好書(shū)呢!其中之一便是大文豪巴金先生的大作《家》?！都摇吩谖倚哪恐羞_(dá)到了一個(gè)很高的地位，因?yàn)樗羁痰亟衣读艘粋€(gè)所謂“吃人的舊社會(huì)”，展現(xiàn)出了它的萬(wàn)般丑惡。例如書(shū)中一個(gè)個(gè)女子悲慘的命運(yùn)，被舊社會(huì)大家族勢(shì)力壓迫著的一對(duì)對(duì)男女，高家表面上和諧實(shí)則勾心斗角的內(nèi)況……其內(nèi)容之深刻足以發(fā)人深省，到底是什么力量造成了這個(gè)黑暗的社會(huì)呢?答案是：封建禮制!我們不得不承認(rèn)儒家固然有精華，但過(guò)度的禮教便成了糟粕，《家》中有一段傳神的描寫(xiě)：“‘書(shū)中盡是一些‘君命臣死，臣不死不忠，父命子死，子不死不孝’一類的東西”這就是一個(gè)例子!《論語(yǔ)》中一些句子被過(guò)分地歪曲后就成了一頭吃人的巨獸，吞噬了不知多少鮮活的生命和靈魂呀!《家》同時(shí)也告訴了我們只有抵抗不公平的命運(yùn)才能得到幸福，正因?yàn)椴磺诿\(yùn)，覺(jué)民和琴才能結(jié)婚，覺(jué)慧才能逃離迂腐墮落的家族長(zhǎng)輩對(duì)他的控制。一句話總結(jié)：新社會(huì)真是好，舊社會(huì)真可怕!
第五篇：西游記讀后感300字
《西游記》是我很喜歡看的一本書(shū)。
唐僧師徒四人一路鏟妖除魔，歷經(jīng)艱辛萬(wàn)苦，終于取得了真經(jīng)。
在這里面我最喜歡孫悟空了。
孫悟空本領(lǐng)超群，智慧非凡，敢于向天地至尊和玉皇大帝挑戰(zhàn)，他嫉惡如仇，一身正氣，橫掃一切妖魔鬼怪，迎難而上，是一個(gè)光彩的英雄。
我認(rèn)為“三打白骨精”很精彩，白骨精分別變成一個(gè)柔弱的女子和可憐的老太太，都被孫悟空識(shí)破了，然后把他們打死了，唐僧以為孫悟空亂殺無(wú)辜，就念了緊箍咒，孫悟空忍著巨痛，還是把裝扮成老爺爺?shù)陌坠蔷蛩懒耍Ｗo(hù)了師傅。
我佩服孫悟空的火眼金睛，能辨別真假，善惡的本領(lǐng)。不畏屈辱，迎難而上，不除妖怪，決不罷休的決心。令人感動(dòng)的還有他對(duì)師傅的一顆忠心。
現(xiàn)在我們周?chē)灿姓嫔泼莱髳旱氖?，我也要用孫悟空的火眼金睛去識(shí)別，對(duì)的要做，不對(duì)的要抵制，更不能做。
想想自己不認(rèn)真學(xué)習(xí)，貪玩，對(duì)老師，家長(zhǎng)的忠告當(dāng)耳旁風(fēng)，這就是在我身上的妖魔鬼怪，我要用金箍棒｛決心，毅力｝堅(jiān)決把它們鏟除掉，我就會(huì)一身正氣，成為優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。
