千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《在小狐貍家讀后感》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《在小狐貍家讀后感》。
第一篇：小狐貍的讀后感
一提起狐貍，總讓人覺得有些討厭：它們狡猾，喜歡騙人，有時候還幫助狼和老虎干壞事?？墒牵@本書里的小狐貍最后卻是另外一種樣子的狐貍……一打開這本書，我便被書中的情節(jié)吸引住了，我迫不及待地讀了起來。
原來在一座枝葉茂密綠樹成蔭的森林里，住著一群小動物，過著無憂無慮地生活。有一只小狐貍非常調(diào)皮，而且還經(jīng)常搞惡作劇。它會趁著小白兔在散步的時候，突然從樹梢后面跳出來把小白兔嚇一大跳，或者在小象去河邊喝水的時候，搶先一步跑到河邊把河水?dāng)嚨枚际巧匙樱∠笾荒芸粗铀畤@氣。漸漸地小動物都不愿意跟小狐貍交朋友。
有一天，小狐貍生病了，他請鴿子幫忙叫醫(yī)生來看病，鴿子點點頭，心想，這肯定是一個惡作劇，不用管他。他跳到河邊的石頭上傷心地哭了起來，有一條小狗路過，小狗說：你只要誠心誠意地改正錯誤不作弄別人，不作弄關(guān)心你的人，別人一定會原諒你的。
于是小狐貍對小白兔說對不起，小白兔不相信，小狐貍又去請小狗，小狗說要用誠懇的態(tài)度幫助別人才會被你感動，小狐貍用自己的行動證明了自己的決心，他用真誠打動了其他的小動物。
從此以后，小狐貍和小動物們之間的關(guān)系逐漸的融洽了，小狐貍有了更多的朋友并且和他一起快樂的生活!
那么，從此以后小狐貍的書桌會裝些什么呢?一定是要做一個懂得感恩、德才兼?zhèn)涞娜?。是呀，我們所做的事有利于社會，有利于他人，不管你曾?jīng)犯過錯誤或別人怎么誤解了你甚至曾經(jīng)名聲很壞，經(jīng)過不懈努力，一定會得到大家的認(rèn)可和尊敬。當(dāng)然我也要把這些裝進(jìn)我的人生書桌。
第二篇：《小狐貍買手套》讀后感
《小狐貍買手套》故事講述了從前的一個森林里住著一對狐貍母子，冬天來了天氣很冷，狐貍媽媽決定去鎮(zhèn)上給小狐貍買雙手套?？墒亲吡撕苓h(yuǎn)的路，狐貍媽媽腿都被凍僵了，又想起上一次和朋友到鎮(zhèn)里，差點被抓的事，她走不動了。只好叫小狐貍自己去買手套，狐貍媽媽給了小狐貍兩枚銅幣，然后捂住小狐貍的一只手把它變成人手，而且還特別交待小狐貍要找以禮帽招牌那間，一定伸出那只人手來付錢。小狐貍到了鎮(zhèn)上找啊找啊，好不容易看到了禮帽招牌那間店，它敲了敲門對店的老板說要買手套，慌忙中它伸錯了那只狐貍手。
老板看到是只小狐貍的手，心里就想它不會把葉子當(dāng)錢來騙他吧，檢查是真銅幣后，老板從柜子拿出了一對小孩手套給小狐貍。小狐貍高興戴上了手套。它經(jīng)過一戶人家時聽到一個媽媽在唱催眼曲，孩子問他媽媽：“小狐貍現(xiàn)在也睡覺嗎？”，“是的”他媽媽說。小狐貍這才想到媽媽在等它，它飛快跑回去，見到媽媽后對媽媽說人類并不可怕，它媽媽說你怎么知道？小狐貍說它伸錯了手，但店老板還把手套賣給它。狐貍媽媽很疑惑自言說“人類不可怕嗎？”這是一個很感人的故事，小狐貍的形象很生動，讀著讀著就感覺小狐貍就在我身邊跑動似的。我覺得如果我們?nèi)祟悓游锖?，對動物友善，動物也對我們?nèi)祟惡?，對我們親近，我們要和動物多交流?，F(xiàn)在很多自然環(huán)境都被人類破壞了，很多動物沒有了家園，還有很多動物被人捕殺，都滅絕了。
如果地球上都沒有了動物，那是多么的單調(diào)無趣??！我們要保護(hù)好環(huán)境，保護(hù)好自然界的動物，給動物們一個美好的家園，地球也是動物們的家，讓人類與動物們能永遠(yuǎn)友好相處！
第三篇：小狐貍買手套讀后感心得
《史記》是我國文化的燦爛瑰寶，它的作者是古代文學(xué)家司馬遷。《史記》中有許許多多的經(jīng)典故事，每看一個都會有不同感受，其中，讓我印象深刻的就是周幽王烽火戲諸侯了。
周幽王殘暴無道，喪盡天良?？伤毆毾矏蹖m中的一位女子——褒姒。為了讓她開心，周幽王不惜一切代價，甚至把軍國大事當(dāng)兒戲，點亮烽火，迫使全部將士匆匆趕來，就為了博褒姒一笑!可長期以往，將士們漸漸對他失去了信任，到戰(zhàn)爭真正來臨的時候，將士們已經(jīng)完全不相信周幽王了，全都不愿前往，最后被匈奴殺得片甲不留?？吹竭@兒，我十分氣憤，周幽王為一代君主，卻只知道吃喝玩樂，殘害百姓。我們可不能學(xué)他，做人必須誠實，不能欺騙，玩弄別人，不然終究會自嘗惡果。
另一個讓我回味的，就是聶政以身報仲子。聶政與嚴(yán)仲子交上了好朋友，為了討伐俠累，他只身來到韓國，在眾目睽睽之下刺死了俠累，最后自毀容貌而死。這段故事感人不已，聶政俠肝義膽，是一位了不起的烈士，而言仲子獨具慧眼，善于識人用人，得到了大家一致的認(rèn)可與贊揚!
《史記》中還有很多了不起的人物，如：文武雙全的伍子胥，聰明機(jī)智的晏子，善用兵計的孫武等等。在他們的身上也發(fā)生了許多感人的故事，有興趣的話可以去看看哦!
總之，這本書給我產(chǎn)生了許多積極的影響，明白了許多深刻的道理，讓我對歷史有了更深的印象，所以，我十分喜歡這本書，書中的人物會帶領(lǐng)你走入他們的世界!
第四篇：小狐貍買手套讀后感
小狐貍買手套讀后感
《小狐貍買手套》讀后感
王翊嘉
《小狐貍買手套》這個故事講了：小狐貍手很冷，然后它的手就被狐貍媽媽變成了人類的手，它就去買手套。它一不小心把手伸錯了，但是老板還是給了它一雙手套。在讀它一不小心把手伸錯的時候，我就有一點恐慌，因為我以為小狐貍會被抓走，被吃掉，結(jié)果沒有。那個老板很愛護(hù)動物，所以小狐貍沒被吃掉。我們每個人都要像老板。為生活的小動物繼續(xù)生存下去，為了我們的小動物讓它們繼續(xù)生存吧！
小狐貍買手套讀后感
今天我和媽媽一起看了個繪本故事，名字叫《小狐貍買手套》，作者是日本的新美南吉，繪本畫家若山憲繪制，是二十一世紀(jì)出版社出版的。
這個故事講的是：冬天到了，下雪了，天很冷，狐貍媽媽怕小狐貍手凍壞，就帶他去鎮(zhèn)子上買手套?？墒呛倠寢尯鋈幌氲?，小時候自己的一個朋友，因為去鎮(zhèn)子上偷雞，被人類抓到后殺死了。所以狐貍媽媽不敢去鎮(zhèn)子上了。她就把小狐貍的一只爪子變成了人手，給了小狐貍兩個白銅幣，讓小狐貍自己去鎮(zhèn)子上買手套。她囑咐小狐貍，找到手套店之后，把變成人手的那個爪子伸進(jìn)去，千萬不能把另一只爪子伸進(jìn)去?？墒?，小狐貍因為緊張，把狐貍爪子伸了進(jìn)去。賣手套的人看到了狐貍的爪子，沒有傷害它，還給了它一雙兒童手套。小狐貍安全的回到了媽媽身邊。它還聽到了人類的媽媽在給人類的小寶寶唱催眠曲，它覺得人類一點都不可怕。狐貍媽媽聽了小狐貍買手套的經(jīng)過，覺得很奇怪，人類真的那么好么？人類真的不可怕么？
這個故事告訴我們，動物和我們?nèi)祟愐粯?，也有親情，也有母子情，我們要愛護(hù)動物，不要濫殺動物。比如，有些人為了穿的好看，就把動物殺死，把皮毛做成裝飾品或者衣服；有些人把鯊魚的鰭砍掉扔回海里，就為了做成價格昂貴的魚翅，可是那條鯊魚沒有了鰭就不能游泳了，它就只能在海底死掉。我們?nèi)祟愂遣皇翘膳铝耍课蚁Ｍ蠹叶寄茏鰝€好人，讓狐貍媽媽放心。
上面的讀后感是我和皮皮一起寫的，大部分是我寫的。昨天晚上老公輔導(dǎo)皮皮寫讀后感，寫了兩行就交了，我說這樣不行，他不聽，皮皮也不聽，得，被老師打回來了吧！她小學(xué)二年級，是不太會寫，可是家長要好好輔導(dǎo)啊，她一次知道要這么寫，以后不就會慢慢模仿著寫了么！再說了，語文考試一直在班里前幾名的學(xué)生，讀后感就寫兩行就交，太說不過去了！要我是她們的老師我也得把她的作業(yè)退回來要求重寫。對自己要求太不嚴(yán)格了，尤其是她爸爸，對孩子要求也太不嚴(yán)格了！因為他輔導(dǎo)作業(yè)不利，今晚負(fù)責(zé)刷碗，我來幫助皮皮完成讀后感。合理分工，這就是理科生、語文學(xué)的不好的人付出的代價。
谷璟希
今天，我們讀了小狐貍買手套。
這本書說了小狐貍和媽媽一起去買手套，但是媽媽一說到小鎮(zhèn)，媽媽就害怕了起來，所以它讓小狐貍自己去買手套。小狐貍找到了買手套的地方后，媽媽就把小狐貍的手變成了人手，但老板還是賣給它一雙手套。
我覺得小狐貍不會像媽媽一樣害怕人。
《小狐貍買手套》讀后感
黃恩相
小狐貍出去玩的時候，眼睛被雪花刺到了，回去就和媽媽說：'請你給我弄一下眼睛好不好？'媽媽看了看說：'什么也沒有。'小狐貍又出去玩了。小狐貍玩著玩著手很冷了。媽媽讓小狐貍?cè)ユ?zhèn)上買手套，媽媽給它變了一只人手，小狐貍就去買手套。小狐貍找到了賣手套的地方，可小狐貍伸錯手，把小狐貍手伸進(jìn)去，老板還是給它賣手套。
所以人分好壞，我要向好人學(xué)習(xí)。
《小狐貍買手套》讀后感
今年暑假里老師向我們推薦了 10 本書 , 我從其中挑選了四本來讀.在這四本中我最喜歡的就是《小狐貍買手套》這本書了.它是日本作家新美南吉寫的。
這本書主要講的是 , 寒冷的冬天從北方來到了狐貍母子居住的森林。下雪了，小狐貍在雪里玩的非常開心。但是由于天氣很冷小狐貍玩雪把手凍僵了，狐貍媽媽非常心疼。晚上狐貍媽媽就帶小狐貍到鎮(zhèn)上去買手套?？墒亲吡艘粫倠寢尣蛔吡?。因為他覺得人是非常可怕的。但是又沒有想出很好的辦法，就只得讓小狐貍自己去買手套，為了不讓人類傷害小狐貍 , 狐貍媽媽把小狐貍的一只手變成了小孩的手。狐貍媽媽告訴小狐貍要伸人的手。可是小狐貍伸錯了手。但是，善良的人們沒有害小狐貍 , 而是把帽子賣給了小狐貍。這讓小狐貍沒有覺得人類可怕。它在回來的路上看到人間媽媽非常的慈祥.他們非常愛自己的寶寶。讓它想起了自己媽媽。馬上去找自己的媽媽了。
這個故事讓我感到很親切，無論是動物還是人類的媽媽都非常愛自己的寶寶，讓我感到非常的溫暖。同時，也體現(xiàn)出人類愛護(hù)動物。人類不會傷害動物的。這本書真是一本好書。
《小狐貍買手套》讀后感
范峻通
今天，我們讀了一篇文章叫《小狐貍買手套》。它主要是說：小狐貍?cè)ズ蛬寢屬I手套。然后它去商店。它學(xué)著人一樣打招呼，還有付錢。它去買手套之前狐貍媽媽還做了一只人手給小狐貍，還提醒小狐貍千萬別伸出狐貍手?？墒撬搅松痰晟戾e了手，但是人也沒有把它關(guān)起來還給了它手套。
這篇文章還用了豐富的想象力。我看到雪和小鎮(zhèn)寫得很奇特。短文中說狐貍媽媽帶小狐貍做了一只人手，我覺得太奇怪了，怎么做出來的呀？然后我覺得它去手套店的時候伸錯了手，它肯定很害怕吧。
我覺得這篇文章太有趣了。
《小狐貍買手套》讀后感
陳致州
今天，我讀了《小狐貍買手套》，這個小故事主要講：一天，小狐貍?cè)パ┑赝婊貋?，就覺得手很冷，媽媽就帶著它去鎮(zhèn)買手套，因為以前狐貍媽偷了一只雞所以媽媽不敢進(jìn)。媽媽就把小狐貍變成了一只小孩的手，告訴它一定伸人手去買。所以它到了賣手套的店付錢的時候，不小心伸錯了手，人還是給了它手套。我讀到小狐伸錯手的時候，我很擔(dān)心，想小狐貍會不會被抓起來?。拷Y(jié)果小狐貍竟然沒被捉還買到了手套。我們不能傷害小動物呀！
《小狐貍買手套》讀后感
郭若蓁
今天，我在小天馬讀了《小狐貍買手套》。小狐貍帶著很多疑問的話題，覺得就像沒上過學(xué)一樣有很多問題。他手冷了，他的媽媽變成了一個人手，就讓小狐貍?cè)ベI手套，到了鎮(zhèn)上小狐貍到了商店以后，被一個光給刺了眼睛，所以就把小狐貍手給伸進(jìn)去了。當(dāng)時我讀到這時，有點緊張，小狐貍會不會被關(guān)進(jìn)籠子里去了，結(jié)果老板還是賣給他手套了。
我覺得人類的世界有好人也有壞人。
《小狐貍買手套》讀后感
吳松庭
我今天讀了《小狐貍買手套》講了：小狐貍冬天手很冷，后來小狐貍?cè)ベI了一只手套回家。小狐貍要去買一雙小手套，狐貍媽媽把小狐貍的另一只手做成了人手，但去買手套時，小狐貍把沒捏成人手的狐貍手伸了出來，但老板還是把手套賣給了它。
我覺得小狐貍很可愛，當(dāng)我讀到那狐貍的手伸進(jìn)去的時候，我很緊張，以為小狐貍要被抓了，可老板卻給了它一雙手套。小狐貍對媽媽說人一點也不壞時，狐貍媽媽說人是壞的。小狐貍認(rèn)為人一點也不壞，我認(rèn)為人有好人也有壞人。
《小狐貍買手套》讀后感
馬之騏
今天，我們讀了《小狐貍買手套》這個文章，講了下雪了，小狐貍手很冷，都凍麻了。媽媽帶他走出森林，媽媽給小狐貍兩個硬幣。小狐貍的媽媽對他說不能伸錯手，不能伸出狐貍的手，要伸人手，因為狐貍媽媽把他的一只手變成了人手。到了手套店，老板想了一下，說先付錢。不過，他是伸出狐貍手沒伸出人手，雖然手伸錯了，后來還是很快地買到了手套，讀到這我好緊張，怕他被人抓起來。
我讀完了我覺得有時候開心有時候害怕，這是我的感覺。
《小狐貍買手套》讀后感
張起聞
今天，我讀了《小狐貍買手套》，我覺得非常有趣。這個故事講了：小狐貍從來沒見雪，今天是第一次，小狐貍很好奇去玩雪的時候小手變得很冷，去買手套。小狐貍伸錯手，但是還是買到了手套。讀到他伸錯手時，我出了一身冷汗，但是我很驚奇因為人類沒有傷害他！我很喜歡這個故事。
《小狐貍買手套》讀后感
張桓源
這個故事主要講了：一只小狐貍手很冷，就開始自己買手套，狐貍媽媽把小狐貍的左手變成了一只人手，說：'一定要拿左手來買手套',然后它的媽媽告訴它：'不能伸出右只手'.它就開始了買手套的旅程。結(jié)果它伸錯了手，但是，店主還是給了它手套。
我覺得小狐貍很勇敢，能自己買手套了，我還覺得這是一個溫柔的故事。
《小狐貍買手套》讀后感
徐晟哲
寒冷的冬天到了，還沒見過雪的小狐貍手好冷，晚上媽媽就帶小狐貍?cè)ベI手套，但是狐貍媽媽怕被人抓，所以媽媽就幫小狐貍變成了一只人手。而且狐貍媽媽親切地囑咐小狐貍一定要伸出這個人手，不然的話你就要被抓走了。小狐貍聽了媽媽的話就去買手套了，可是小狐貍不小心伸錯了手，可是老板照樣給了小狐貍一雙手套。
我覺得這個故事很溫馨，那個老板很好，知道冬天小狐貍的手也會很冷的。如果我是那個老板我會把小狐貍的錢還給它，直接送它一雙手套，也送它媽媽一雙手套。
《小狐貍買手套》讀后感
劉良儀
《小狐貍買手套》講了：小狐貍?cè)ネ饷嫱?，他的手被冰凍了，媽媽就帶小狐貍?cè)ベI手套。他們到了小鎮(zhèn)上，狐貍媽媽說她以前的事情，媽媽就叫小狐貍自己去買手套，媽媽就把小狐貍的手變成了人手，然后說'要把這只我變成的手伸進(jìn)縫隙里，千萬不要把你自己的手伸進(jìn)去。'到了帽子店，小狐貍就伸錯了手，就把狐貍手上伸了進(jìn)去，賣帽子的人一看！心想：'這是狐貍手',但是賣帽子的人沒把他殺了，說：'你先付錢'.小狐貍就把錢給了賣帽子的人，就把手套給了它，小狐貍回到媽媽的身邊說：'媽媽人類不可怕'.真的嗎？真的。
我的感覺是，小狐貍伸錯了手，那時候我的感覺是很緊張的，是不是把狐貍打死了，我覺得賣帽子的人很好因為他沒有打死小狐貍還給了他手套。
《小狐貍買手套》讀后感
王悅茗
冬天到了，天冷了，小狐貍的媽媽要幫小狐貍買手套。母子倆來到小鎮(zhèn)上，狐貍媽媽想起了上次跟朋友去鎮(zhèn)子上，她勸朋友別偷人家的鴨子，可那只狐貍不聽，非要去偷，被農(nóng)民發(fā)現(xiàn)后去追她們，幸好保了一條命。狐貍媽媽不敢走了，小狐貍只好自己去。媽媽把她的手變成了人手，他來到商店前，小狐貍敲了門，小狐貍把他另一只手伸了進(jìn)去。老板還是把手套給了他。
我覺得小狐貍太天真了！
《小狐貍買手套》讀后感
劉彥顯
小狐貍手很冷，他的媽媽就說要買手套。走一半路他媽就想上次他帶的一個朋友去城里，然后他那個朋友要偷鴨，還不容易才跑了！然后他的媽媽就讓他的單獨去買手套。媽媽就把他的另一只手變成了人手，媽媽說我給你兩枚硬幣，記住不能伸另外一只手。然后小狐貍上路了，他找到了那家店就說晚上好，那家店就開了一點小門，屋里面有光就刺著小狐貍的眼睛，手就伸錯了，但是老板還是給他了。
我覺得這個故事很兇險！如果我也遇著小狐貍我會讓他來我家玩。
《小狐貍買手套》讀后感
邢恩僑
《小狐貍買手套》就是一個冬天的早上小狐貍自己的手凍僵了，媽媽就準(zhǔn)備去給小狐貍買手套。走到路上時，媽媽的腿突然被凍僵了，媽媽先把她的手搭在小狐貍的手上，不一會兒小狐貍的手就變成了人手，媽媽還說一定不要把人手伸給他。小狐貍就上路了，他到鎮(zhèn)里的時候就找到了賣手套的那里，然后就敲門然后門就開了，但是光太亮了，小狐貍就慌了，就把不該伸的手伸了進(jìn)去，但是老板還是給了小狐貍手套了。
我覺得小狐貍很勇敢，要是有動物來買我的手套，我一定會給它手套。
《小狐貍買手套》讀后感
賴翀昊
一天，小狐貍的手凍僵了，狐貍媽媽要幫它買手套。晚上，小狐貍和媽媽一起去買手套，小狐貍的媽媽腳凍僵了，所以小狐貍就自己買手套。小狐貍的媽媽把一只手變成了人手，而且告訴它要伸出人手，不要伸出自己的手。小狐貍遇上了一個好人，所以它伸錯手，付了錢也給它一雙手套。小狐貍和媽媽回家了。
我覺得如果人人都像帽子店老板一樣就好了。
《小狐貍買手套》讀后感
王藝霖
一天，小狐貍的手凍冰了，媽媽要幫他買一雙手套。
小狐貍和媽媽來到城邊，想起上次偷鴨子的事，狐貍媽媽就找了一個理由不走了，把小狐貍的一只小手變成了人手，就讓小狐貍一個人去買手套。小狐貍走到一家店內(nèi)，對店主買手套時伸錯了手，店老板先讓小狐貍付錢再給了它一雙小孩子的手套。它在路上還聽見了人類媽媽的話，它就和媽媽說：'人沒有那么恐怖嘛！'
我覺得人沒有多恐怖，只要我們不傷害動物，動物也不會害怕我們。如果小狐貍向我買手套，我還會它的媽媽一雙大人的手套，還會請它喝一杯茶暖暖身子。
第五篇：《小狐貍買手套》讀后感
《小狐貍買手套》讀后感
《小狐貍買手套》這個故事告訴我們，動物和我們?nèi)祟愐粯樱灿杏H情，也有母子情，我們要愛護(hù)動物，不要濫殺動物。比如，有些人為了穿的好看，就把動物殺死，把皮毛做成裝飾品或者衣服；有些人把鯊魚的鰭砍掉扔回海里，就為了做成價格昂貴的魚翅，可是那條鯊魚沒有了鰭就不能游泳了，它就只能在海底死掉。我們?nèi)祟愂遣皇翘膳铝?？我希望大家都能做個好人，讓狐貍媽媽放心。
《小海鷗的第一次起飛》讀后感
讀了這個故事，我懂得了：做事不能好吃懶做，只有努力，才能成功，只要有勇氣，什么事都可以做成。故事中的小海鷗為了食物而努力飛行，才獲得了成功的喜悅。小海鷗不顧一切撲向食物，禁受住考驗，他獲得了成功。在遼闊的大海上，只是一眨眼的功夫，他就得到了他想要的食物，那時心情多么高興呀！
看了這個故事，我相信我們一定會像文中的海鷗那樣，奮勇向前，獲得成功。
《一個豆莢里的五粒豆》讀后感
我認(rèn)為，在這五粒豌豆中，最后一粒豌豆的想法是可取的。因為，一粒種子的任務(wù)就是生根發(fā)芽、開花結(jié)果。最后一粒豌豆經(jīng)歷了種種磨難后終于找到了適合自己生長的泥土，于是生根發(fā)芽，還開出了美麗的小花，它的花給一位小孩帶去了希望，讓她擺脫了病魔。這最后一粒豌豆給我的感覺是如天使一般！
在我的身邊的每一個人，都有著遠(yuǎn)大的理想。當(dāng)科學(xué)家、宇航員、作家等等，如果我們光說不練，僅僅只是說說而而已，那這個理想永遠(yuǎn)都不會實現(xiàn)，只有一步一步，腳踏實地，才能使理想變?yōu)楝F(xiàn)實。
《灰姑娘》讀后感
灰姑娘沒有得到愛心，但是灰姑娘珍惜著自己的愛心，沒有因為別人不能夠給予自己愛心就變得刻毒起來。她把自己的那愛心用在了對母親的傾訴上，她把自己的愛心用在了對小鳥的交往上，用在了那株美麗的大榛樹上……
更重要的是她并沒有因為境遇而放棄對美好的追求。多少人會因為境遇而沉淪，沒有了任何勇氣去追求了。但是灰姑娘沒有。當(dāng)聽到王子舉辦舞會的消息，她在小鳥們的幫助下，不顧繼母的阻撓，參加了舞會，并且立即被王子注意……小鳥們幫助了她，大榛樹幫助了她，如果沒有灰姑娘先前對他們的愛心他們此時此刻會幫助灰姑娘嗎？原來對別人施以愛心其實就是對自己施以愛心就是對自己的珍愛！
《白雪公主》讀后感
今天，我讀了《白雪公主》。主要講一位王后生了一個皮膚雪白，嘴唇鮮紅的女兒，取名為白雪公主。王后死后，國王娶了一位妒忌心很強(qiáng)的新王后，新王后非常妒忌白雪公主的美貌，于是她派人去殺白雪公主，但是王后派的人不忍心殺白雪公主，反而把白雪公主放了。白雪公主遇到七個小矮人，七個小矮人收留白雪公主，王后得知白雪公主沒死，就親自下手。雖然王后勝利了。但是王子救了白雪公主。王后也郁郁而終。
這個童話告訴我們：我們不應(yīng)該有一顆嫉妒的心，要做一個善良的人，善良會戰(zhàn)勝邪惡，用邪惡的手段是不會取得勝利的。要競爭就光明正大的去競爭。
第六篇：《小狐貍買手套》讀后感
狐貍也要戴手套嗎？原來，狐貍也怕凍傷了手，所以要買手套。
在一個寒冷的冬天，小狐貍睜開雙眼，“有一個東西扎住眼睛了，給我擦一擦！”小狐貍急促地對媽媽說。媽媽一看，原來是潔白的雪花迎風(fēng)飄來，像絲綿一樣柔。
小狐貍又說：“媽媽，手冷?！眿寢屢豢?，心疼地說：“手凍了，天黑之后去鎮(zhèn)上買雙手套吧。”到了夜晚，夜深人靜，天上的繁星、月亮都出來了。小狐貍的媽媽說：“一定要伸出那只像小孩子一樣的手?！毙『倱u搖擺擺地走了。它把狐貍手伸給了老板，老板一看，狐貍肯定拿樹葉來買，結(jié)果，卻是錢?！袄习?，買一雙手套?！毙『偀崆榈卣f。老板遞給它一雙手套，高高興興地回去了。
讀了這個故事，我認(rèn)為這位老板對小狐貍買手套這件事很和藹可親，而不是打它，趕走它。媽媽告訴它不要把狐貍手伸出來，可當(dāng)小狐貍伸出手時。老板只是感到大吃一驚，并沒有其它想法，由此可見，老板是一位多么熱心、和藹可親的人??！讓我們愛護(hù)動物吧！他們是我們?nèi)祟悺⒋笞匀坏呐笥选?/p>
我也要向這位老板一樣，做一個保護(hù)動物、愛護(hù)動物的人，讓我們行動起來吧，讓動物和我們在同一片藍(lán)天下生存！因為它始終都是我們的朋友。
