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第一篇:三國演義讀后感450字
《三國演義》是我國古代四大名著之一,它講述了從東漢末年到西晉發(fā)生的一系列故事。讀完后,書中栩栩如生的故事情節(jié)給我留下了深刻的印象。
神機(jī)妙算的諸葛亮、威風(fēng)凜凜的關(guān)羽、沖動魯莽的張飛、昏庸無能的劉禪、謹(jǐn)慎多疑的曹操、嫉賢妒能的周瑜、老當(dāng)益壯的黃忠,每個(gè)人物都有一段傳奇生動的故事:桃園三結(jié)義、三顧茅廬、赤壁之戰(zhàn)、草船借劍等。它不僅使我懂得了許多歷史知識,也讓我學(xué)到與人相處之道。
書中給我留下印象最深刻的是關(guān)羽。他身高九尺,長發(fā)飄飄,一雙丹鳳眼,兩條臥蠶眉,相貌非常威武。他很講義氣,智勇雙全。我最佩服他的堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗蟊壑辛硕炯?,需要用小刀劃開肉,把骨頭上的毒一刀一刀刮下來,雖然這個(gè)手術(shù)會使病人非常痛苦,但是他依然一邊強(qiáng)忍住疼痛,一邊專心致志和謀士下圍棋。關(guān)羽這堅(jiān)強(qiáng)隱忍的英雄形象長存在我心中。
讀《三國演義》讓我感受到中國文學(xué)的博大精深,作者羅貫中把所有人物的性格描寫的活靈活現(xiàn),這也說明我們每個(gè)人的性格不同,因此我們要改掉缺點(diǎn),做得更好。《三國演義》真是一本值得一看的好書,我希望通過我的勤奮努力做一個(gè)三國英雄那樣博學(xué)多才,聰明能干,對社會有用的人。
第二篇:國演義讀后感450字五年級
東漢未年,在攻打黃巾軍之后,各路英雄奔向各個(gè)軍隊(duì),赤壁大戰(zhàn)形成了魏、蜀、吳三國三足鼎立的局面。這三個(gè)國家實(shí)力相當(dāng),在斗爭過程中涌現(xiàn)了許多英雄豪杰,我最喜愛的有:趙云、馬超、黃忠、黃蓋、諸葛亮、劉備、曹操、關(guān)羽、張飛、司馬懿、袁術(shù)、呂布等,他們有的功夫了得,有的重情重義,有的忠心耿耿,有的多智多謀……《三國》中的計(jì)謀令人久仰,如,空城計(jì)和草船借箭。而最的兩個(gè)發(fā)明是諸葛亮的“水牛木馬”,它為物資運(yùn)送提高了效率;周瑜發(fā)明的“火車”,增強(qiáng)了戰(zhàn)斗力。
赤壁大戰(zhàn)是《三國》中最的一場戰(zhàn)役。由于曹軍不擅水戰(zhàn),龐統(tǒng)給曹操獻(xiàn)計(jì),說:“北方士兵不能乘船,可以將船用鐵環(huán)相連,三、五十條一排,再輔上木板?!辈懿俨杉{了他的建議,打造了鐵環(huán),將船只連在一起,而孔明借此機(jī)會,用火攻,火隨風(fēng)勢燒入曹營,船只被鎖住,全部著火,曹軍亂成一片,著槍中箭、溺水著火者不計(jì)其數(shù)。這一場戰(zhàn)役也使《三國》形勢發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。
三國最終以吳王孫皓統(tǒng)一了天下。
《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短??偟膩碚f,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。
第三篇:三國演義讀后感450字
《三國演義》是我國古代四大名著之一,這本書講的是東漢末年,群雄并起,到后來三國鼎立,最后三國歸晉的故事。
這本書里面描寫了上百個(gè)著名人物的形象,如吳國的周瑜,蜀國的諸葛亮,劉備,魏國的曹操,司馬懿等。其中讓我印象深刻的是蜀國的大將關(guān)羽。這本書里面講了許多與他有關(guān)的故事,《水淹七軍》寫出了關(guān)羽的才智,《千里走單騎》寫出了關(guān)羽的忠心,《單刀赴會》寫出了關(guān)羽的勇敢,《華容道義釋曹操》寫出了關(guān)羽的知恩圖報(bào),他的身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。
我佩服關(guān)羽的勇敢,有時(shí)候老師上課提問時(shí),我因?yàn)槟懶】偛桓野研∈峙e起來,雖然老師總是鼓勵(lì)我們上課要積極發(fā)言,說發(fā)言是每個(gè)同學(xué)的義務(wù),回答錯(cuò)誤是每個(gè)人的權(quán)利,說錯(cuò)了也不會批評,但我卻始終不敢主動、大膽的發(fā)言,總是瞻前顧后。以后,我要像關(guān)羽那樣,不懂就問,做一個(gè)有勇氣的孩子。
《三國演義》還描寫了關(guān)云長最后敗走麥城的故事,在我們的學(xué)習(xí)生活中,不能粗心大意,驕傲自滿,不然,就會像關(guān)羽那樣大意失荊州了。
《三國演義》這本書,值得我學(xué)習(xí),值得我去思考,更值得千千萬萬的人們?nèi)テ纷x……