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第一篇:朝花夕拾讀后感100字作文范文
通過一個月的閱讀,我將朝花夕拾讀完了。朝花夕拾除鏈接閱讀外,前前后后共10篇文章,前八篇都是講述的是魯迅的童年生活,最后兩篇是魯迅的青年生活。魯迅寫文章的過程很艱辛,持續(xù)奔波,慢慢的把這本書寫完。書中故事記載很豐富也表現(xiàn)出魯迅流浪時懷念家的感覺以及對童年生活的懷念。朝花夕拾總文寫出的就是懷念之情與對童年快樂的生活向往。
第二篇:《朝花夕拾》讀后感100字
《朝花夕拾》這本書記載了魯迅幼年時期發(fā)生的童年往事,以及青年的求學(xué)經(jīng)歷。通過追憶童年往事來表達了作者對童年生活的懷念。
這本書中有贊揚有諷刺,例如我最深的一片文章是其中的《二十四孝圖》,這篇文章就主要記載了魯迅小時看到的三篇"孝"圖,來諷刺當(dāng)時封建社會下的虛偽的"孝",也表達了魯迅對這種"孝"厭惡。
這本書中也有許多魯迅小時接觸的人,例如藤野先生,壽鏡吾老師,都是按魯迅記憶非常深刻的,也教了魯迅許多知識。
第三篇:朝花夕拾讀后感100字左右
《朝花夕拾》的作者魯迅用夾敘夾議的方法,以青少年時代的生活經(jīng)歷為線索,真實生動地敘寫了自己從農(nóng)村到城鎮(zhèn),從家庭到社會,從國內(nèi)到國外的一組生活經(jīng)歷,抒發(fā)了對往昔親友和師長的懷念之情,同時也對舊勢力,舊文化進行了嘲諷和抨擊。
第四篇:《朝花夕拾》讀后感100字
我讀魯迅先生這些對童年回憶的散文,正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進了百草園,他與昆蟲為伴,有采摘野花野果。在三味書屋,雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨,卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣。
一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也學(xué)就引起了我心中的共鳴吧,因此我才會那樣喜愛,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到異常的親切,充滿激情。
第五篇:《朝花夕拾》讀后感100字范文
魯迅再給日本友人增田涉的信中曾提到:這十篇,原文載莽原上,后來被集成書了,原名叫“舊事重提”……后來想一想覺得……于是改名為《朝花夕拾》。
起初,魯迅準(zhǔn)備寫的十一篇,結(jié)果只寫了最后一篇《范愛農(nóng)》便草草結(jié)尾了。據(jù)回憶錄中講述:這篇寫法較差,大概是路途奔波,思路有點亂罷!其實知曉魯迅當(dāng)時狀況的人都知曉,魯迅再用一種什么樣的心態(tài),住在廈門大學(xué)圖書館的閣樓上,一邊與“名人志士”作斗爭的同時,望著一輪明月,寫著這十篇——《朝花夕拾》。
第六篇:《朝花夕拾》讀后感100字
《朝花夕拾?吶喊》為魯迅所作,主講了魯迅童年時代的一些趣事。
《朝花夕拾》描繪了清末明初人民的生活的畫面,記敘了作者童年生活和青年求學(xué)的歷程。
《吶喊》中,魯迅刻畫了一個又一個生活在反動勢力壓榨下的生活艱苦的不幸者,魯迅在刻畫這些人物時,不注重金錢和地位,更多的是那些人精神上的愚味、麻木。
魯迅的生活是艱苦的,童年時代的他,是個少爺,整天被關(guān)在高墻深院里,接觸不到外面的世界,知識貧乏。青年時代的他求學(xué)艱苦,不滿于當(dāng)時的私塾教學(xué),自己到外面求學(xué)。在寫這些作品時,魯迅什么苦都吃過,當(dāng)時的反動勢力壓迫著他,但他不屈不撓,一心一意想挽回群眾的心靈,我非常佩服。