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        人間失格讀后感1500字

        發(fā)布時間:2022-12-28 20:07:22

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        第一篇:在人間讀后感

        今天下午,我們謝疊山小學(xué)迎來了一次有關(guān)“感恩勵志”的演講會。在場的老師同學(xué)家長們個個淚流滿面,感動極了,可見這次演講會很成功呀!這是一名叫“樊濤”的演講師。據(jù)我所知,他們這個團(tuán)隊(duì)在全國舉行了三百多次的演講會。他講的很生動,語調(diào)和肢體語言也十分豐富。

        其中有一個環(huán)節(jié),讓在場許多人都落下了冰涼的淚珠。樊老師說:“請?jiān)趫鏊腥?,低下你們的頭,閉上雙眼讓思緒飛出操場,仔細(xì)回想你童年的故事,”大家依照著,“你們是否依然記得父母帶你回家是的眼神?你們是否依然記得你曾賭氣離家出走?你們是否依然記得父母在不見是那你不見時那冰涼的淚珠……可你們想想,你又有多久沒有仔細(xì)看看你的父母?”他話音未落,大家都自愧不如。淚水頁開始在我眼眶中打轉(zhuǎn),終于,我再也忍不住了,兩行滾燙的淚珠從臉頰上流下,滴落在鮮艷的紅領(lǐng)巾上。

        聽我這次演講,我感觸很深,感恩父母,感恩師長,感恩身邊每一個人。父母將你撫育成人,老師鑄造你靈魂成長,人們也在你身邊幫助你……所以你要以最真摯的愛回報他們,哪怕只是滴水之恩,也當(dāng)涌泉相報,還得感恩祖國??尚⌒〉奈覀冊趺磮蟠疬@如此之大的祖國呢?從今天起好好讀書,奮發(fā)圖強(qiáng),不讓九一八那段屈辱的歷史重演。制出將來之少年者,則中國少年之責(zé)任也。我們要努力學(xué)習(xí)!振興中華!報效祖國!

        我想,這次演講一定喚起了大家學(xué)會感恩!我一定不會忘了這一個半小時,因?yàn)檫@短短的一個半小時讓我受益匪淺,學(xué)到的東西也會一生受用不盡。

        第二篇:《人間失格》讀后感

        這是一個神奇的故事,第一次看的是漫畫,偶遇的那個下午,從艷陽到黃昏是時間也是心情。全篇都是壓抑和撕心裂肺的氣氛。

        很久很久之后,看到了動漫,再一次,陷入這個絕望的故事。片尾那個蒼老的乞丐記憶猶新。

        如今第三次見到這本書,猶豫很久后還是毅然的決定再會一次??上?,沒有前兩次的抑郁觸動了。卻又隱隱覺得有些不同。

        葉藏從小討厭人類,卻能舍棄自己討好人類,多希望,我也能如此,有這種即使討厭卻能相處很好的能力。

        “我倒并不覺得可惜。我這個人,本來就沒有太強(qiáng)的占有欲,即使偶爾也有可惜的感覺,但也沒有精力來與人抗?fàn)?,大膽主張自己的所有?quán),”時常,我也是經(jīng)常被搶走屬于自己的那部分,眾人以為我不在意,非也,不過是我不敢去爭罷了,自己總是勸服不了自己。

        困境總是對朋友的試探,堀木無疑不是個好朋友,小人嘴角令人憎惡,卻又無可奈何。我總是選擇相信,無法辨認(rèn)人性。幸運(yùn)的,至今未遇大惡。

        葉藏一生悲慘又傳奇的命運(yùn)也非爾等常人能經(jīng)歷的,卻只是旁邊一次,也是絕望到不行的。

        第三篇:《人間失格》暑假讀后感范文

        你是否在意別人如何看待你的態(tài)度,而忽略了內(nèi)心最純粹的快樂。放下堅(jiān)定的腳步被困在孤獨(dú)的牢籠之中,心中也曾有過困惑和無能的彷徨。

        在讀完《人間失格》的最后一頁,內(nèi)心久久不能平復(fù)。書中出現(xiàn)的一次次場景都?xì)v歷在目,這種感受足以給人帶來絕對的震撼。

        葉藏從小生活在一個古板的舊式家族,全家老小,一日三餐,在規(guī)定的時間內(nèi)聚集到陰暗的屋子里,井然有序地?cái)[好飯菜,即便沒有食欲,也得低著頭,一聲不吭地嚼著飯?!?,這種壓抑的氣氛導(dǎo)致他在童年里充滿了恐懼。而那時的他,還只是個小孩子。一直在想是什么讓小葉藏如此敏感,對與人交往充滿了恐懼和渴望?也許是因?yàn)樘焐男愿耜幱簦约吧倥c人接觸,讓他從此畫地為牢永遠(yuǎn)停在自己的小小世界里。

        極度的善惡是非從此為自己戴了枷鎖。當(dāng)他看到世間與他所想并不一樣甚至完全相反時,他的價值觀開始動搖,他不知道怎么做才是對的,正常的。他的潛意識里希望自己變成一個俗人。而不是活的如此掙扎而痛苦。頗有種眾人皆醉我獨(dú)醒的自負(fù),可這只不過是他自以為的。

        在短短八十多頁的內(nèi)容中,看到了主人公懷著一種對人的不解和恐懼生活著。他覺得人與人的內(nèi)心有一種不可越過的隔閡,在別人勸他做一些事情的時候,他覺得拒絕就會在別人的心靈和自己的心靈中剜開一道不可愈合的傷口。實(shí)際上他渴望和別人交流,渴望坦誠、平等、沒有階級和人性中最美的寄托。但是人間不只是美好偶爾也會存在苦楚,正因?yàn)橛衅痰目喑艜屛覀兊纳钐砑由省?/p>

        可曾想我也有過那樣一段艱難的時光。但是我選擇的是擁抱陽光?,F(xiàn)在看來,年少時多一些坎坷和碰撞,未必是壞事。若不殘酷,哪得頓悟。若是像葉藏一樣不斷地偽裝和逞強(qiáng),終有一天會不堪負(fù)累。我十分理解主人公但我卻不能同情他,哀其不幸,怒其不爭。葉藏只把自己拘禁在一個小圈子里,他的所有痛苦掙扎都是真實(shí)的,痛徹的??墒?,外人終究是外人,永遠(yuǎn)沒有初聽不知曲中意,再聽已是曲中人的情感。

        我很遺憾,葉藏沒有和這個世界和解。最后傾盡所有。他在做出了那么多努力之后發(fā)現(xiàn),還是無法做一個正常人,他的靈魂依然無法得到救贖。更可悲的是,這些并非是別人的過錯,而是他自己。是他的靈魂出了問題,難以修補(bǔ)。這無疑是最絕望的事情。就好像一個完美主義者看到自己忽然殘缺的身體,難以挽回的那種悲慟。他再也沒有勇氣,也找不到辦法去融入人間了。

        愿所有迷茫的人,堅(jiān)定的做自己,都能夠與這個世界和解??鞓返纳?。悲傷和苦楚只是暫時的,迎接我們的更多的是美好,當(dāng)我們累了、困了、厭倦了請不要放棄你所面對的生活,因?yàn)槲覀冞€有朋友和親人值得我們守護(hù),那里才是我們溫馨的港灣。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。

        第四篇:《人間失格》讀后感

        依舊是在火車上閱讀的《人間失格》,我想高鐵開通了之后,估計(jì)很少有人懷念三個小時的火車,各方面體驗(yàn)雖然差一點(diǎn),但是給了我一段安心的閱讀時光。

        我在猶豫要不要寫這本書的讀書筆記,或許不寫,裝作沒有讀過才是最好的選擇。

        閱讀的時候全然被作者帶領(lǐng),沉郁卑微的難以抑制,這可不是什么好的少年或是青年之書,也不是什么好的自傳,若是我推薦的話,我會說:“一個陽光的健康的青年不應(yīng)該看這部作品”,或者是“絕大多數(shù)人都不應(yīng)該讀這個作品”。這個作品就如同文中阿葉小時候的自畫像一般(不對,這個名字也是不能被提起的,像是禁忌之名),如同惡魔的低語一般,把人引誘至無路可退的境界。千萬不要從任何的角度分析此書,尋找悲劇原因的努力注定是徒勞無功的,悲劇之所以是悲劇,是因?yàn)樵谝婚_始就被作者寫就了的,讀這本書,就是沿著悲劇的道路上漸行漸遠(yuǎn),令人發(fā)狂難以抑制一般。

        簡明扼要的講,人的自我毀滅的傾向??膳碌牟皇沁@種毀滅,而是在預(yù)設(shè)的前提下一步一步引誘著的毀滅,偏偏自己沒辦法左右。

        我非常害怕詢問自己這樣的問題,書名為什么叫做“人間失格”,究竟誰是“人間失格者”,這樣的問題會被迫讓讀者在腦海中重溫書中的情節(jié),是陷阱。

        這種自傳是不能讀的。應(yīng)當(dāng)放到書架的最深處。

        第五篇:《人間失格》讀后感

        閱讀完《人間失格》這部小說以后,我的心情久久難以平靜,我認(rèn)為這部小說所闡述的主題與這部小說的題目都非常有意思。

        人間失格,是否講述到了是失去的格子,格子就像是約束人的條條框框。而讓這些格子失去以后,人會怎么樣,是的人很可能因?yàn)槭ゼs束完全地陷入到泥潭當(dāng)中,最終面臨的就是死亡的絕境。很多時候我們都在思考一個問題,人要自由還是約束,自由固然值得向往,然而當(dāng)人失去約束就是失去了救命繩索,從此掉落懸崖。

        《人間失格》這部小說恰恰反映了這一問題,小說通過講述一名叫大場誠的學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)到新學(xué)校以后遇到的悲慘經(jīng)歷,最終因?yàn)椴涣私庑聦W(xué)校規(guī)章,遭到了黑惡勢力與老師的密謀暗算,最終是遭人欺負(fù)至死。這部小說講述到很多校園暴力,可是并不單純?nèi)绱?,也講述到了人性的黑暗一面。告訴我們?nèi)丝偸且獮樽约鹤龅氖虑楦冻龃鷥r,也就是償還代價,無論是主動還是被動償還。在《人間失格》的最后情節(jié)當(dāng)中,一些人物也因?yàn)楦髯缘乃魉鶠樵獾搅藨?yīng)有的報應(yīng)。

        總的來說,我不單純評價小說的好與壞,只是覺得《人間失格》是很值得我們深思的小說。

        第六篇:《人間失格》讀后感

        《人間失格》,日,太宰治。

        看完有一段時間了,很多共鳴,想寫點(diǎn)什么,又表達(dá)不出來。

        太宰文學(xué)是“青春文學(xué)”,亦是“弱者文學(xué)”,應(yīng)是因?yàn)槠渥髌飞踔疗淙说拿糟瘨暝纯鄥s不妥協(xié),是少年人才會有的煩惱吧,而正是因?yàn)槊翡J聰慧看穿一切仍不妥協(xié),導(dǎo)致其成為“人間失格者”,也就是世間弱者,最終選擇自殺放棄掙扎。

        五一假期時與朋友相處,聊起這本書動情地翻至打動我的第一個章節(jié),朗讀勾畫出的語句給她聽“雙方相互欺騙,卻又頗為神奇地毫發(fā)不傷,相安無事,好像沒有察覺到彼此在欺騙似的―-這種顯得干凈利落而又純潔開朗的不信任案例,在人類生活中可謂比比皆是。不過,我對相互欺騙這類事并沒有太大的興趣?!敝v作者如此簡練精準(zhǔn)的用幾個詞語刻畫出人際關(guān)系的真相令人擊掌,然而朋友卻并無相同感受,認(rèn)為我會共鳴是因?yàn)楣ぷ魅耸骂H為復(fù)雜之故。可明明,幾乎在所有的與人相處中,包括至親,我都會不定時有這樣的感受啊。

        譯者在序言里說道:“在現(xiàn)代,一旦試圖富有試驗(yàn)性地、忠實(shí)于自我地生活下午,就很有可能遭到社會的疏遠(yuǎn)和異化,成為‘人間失格者’”。應(yīng)是很好的詮釋了人間失格,而我很多時候感覺不適的來源也大都是人際交往中的失格,時至今日,年近不惑,依然不愿眼睜睜看著自己妥協(xié)越來越多背離越來越遠(yuǎn),所以,總想離開,只在可以釋放本性的二人世界里躲起來再不出來。很多時候,在與人相處時感到難熬麻煩處理不來時,總會想起太宰的那句:“生而為人,對不起。”不過還是幸運(yùn),至親不曾給我的充分在身邊人這里得到很多,所以不曾起悲觀念頭。

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