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第一篇:《母親》讀后感
有一個人,她從我們出生的那一刻起,就給予了我們無微不至的關懷,她,就是給我們生命的母親!
母親,她是多么偉大啊!為了自己的孩子,她甘愿受苦受累。當你吃好的,穿好的,美美地享受的時候,有沒有想過,這一切從哪里來,又是誰給予我們的?我們所擁有的幸福生活是從母親的汗珠里來,從母親疲憊的身體中來,從母親漸漸發(fā)白的頭發(fā)中來,從母親日漸粗糙的手中來!那么,我們該如何回報母親呢?對于正在學習的我們,我想自己優(yōu)異的成績是對母親的最好回報。
讀了《懷念母親》這一課,我還知道了,除了我們的生母,我們還有一個偉大的母親,那就是我們的祖國母親。在祖國這片土地上,我們幸??鞓返厣钪?,學習著。
所以,我們不僅要感恩我們的生身母親,還要感恩我們的祖國母親。祖國的未來藍圖需要我們來描繪,為了祖國美好的明天,我們一定要努力學習,奮力拼搏!
第二篇:《母親》讀后感
最近我讀了一篇文章《獻給母親的》,讀后,我的心情久久不能平靜,讓我覺得母愛好偉大!
這篇文章寫出了作者對母親的愛,作者說母親的愛猶如春天的雨露,滋潤著她的,是母親的行為讓她變的堅強上進,所以她要贊美她的媽媽。
當我讀到:“媽媽總是想著讓我們能吃上可口美味的東西,從不說她要吃什么?!睍r,我情不自禁的想到了我的媽媽。我的媽媽和文中的媽媽一樣,為了我能增加營養(yǎng),媽媽總是不厭其繁的做一些可口的我愛吃的飯菜。哪一次媽媽去,不買幾袋我最愛吃的食品?哪一次媽媽放開肚皮大吃一頓?還有哪一次媽媽買過一件名牌衣服?又有哪一年媽媽為我洗臟兮兮的棉衣不洗出滿手流血的凍瘡?!我的拼命地告訴我:沒有!
記得那是一個天寒地凍的冬天,媽媽在水池邊著我那臟兮兮的棉衣,我感覺到冰冷的自來水象一根根鋒利鋼針一樣狠扎著媽媽的手。我看見媽媽一邊洗一邊對著手吹了吹,我走過去,輕輕拉起媽媽的手一看,呀,天吶!媽媽的手竟洗出了滿手流血的凍瘡。頓時,我的心好似被刀用力地刺了一下,好痛??粗鴭寢尩氖郑共蛔∥业臏I水就象一串串斷了線的珍珠一樣,不停地滑落下來。好偉大的母愛!好深切的母愛!媽媽的愛如流水般的清澈,在流水般的母愛中我感到了母愛的偉大。
獻給母親的很多,我要唱出最優(yōu)美的獻給我親愛的媽媽。
第三篇:《母親》讀后感
母親是一名打工者。從早到晚,在外奔波,她覺得她是幸福的,因為有我們,有家。隨著六年級學業(yè)的負擔增大,我和母親的交集次數漸漸少了,我起床,她還睡著;我放學了,她依舊忙碌。
我突然覺得母親不怎么像從前般的愛我了,我們的親情就像隔了一層紗,明明看見卻又是那么模糊。
直到有一天,再次捧起高爾基寫的《母親》,文中的母親寧愿用自己的生命去換回兒子的清白,她用行動在證明“真理是用血的海洋也撲不滅的!”一位多么偉大的母親,我在心里默默地贊嘆著書中這番亮麗的風景。原來母愛是一筆可貴的財富,她可以提供所有,來滿足你的要求和維護你的平安。
于是記憶開始一點點清晰
天還沒亮,我便起床洗漱。走出房門,便聞到一股濃濃的紅豆味,只見一碗熱騰騰的紅豆粥在鍋子里保溫。我愣了,是凌晨回來的母親為我煮的,煮透一碗紅豆要等一個多小時,母親就守在煤氣灶旁為我打理早餐,再幫它保溫好。這樣一想想,母親又為了我放棄了一個多小時的睡眠時間。
我難受地撇了撇嘴,走向洗漱臺,只見洗漱臺上放著一壺熱水,毛巾也整整齊齊地擺放在臉盆里,旁邊還放著一支小小的藥膏,那是我前天嘴角燙傷,隨口與母親說了一聲,母親卻竟然如此在意,特意繞到街上的藥店給我買了只藥膏。此刻,望著這支藥膏,我淚眼摩挲。
吃著熱騰騰的紅豆粥,不知淚水已經從心尖流到了眼眶。穿鞋的時候,突然發(fā)現鞋柜上多了一雙新鞋,記憶中跟母親談過買一雙鞋子,因為鞋底破了,走起路來不舒服。母親耷拉著眉頭,“鞋底怎么又破了呢?”我們倆都不吭聲,于是我大發(fā)脾氣,母親卻依舊保持沉默。
現在想想是多么可笑,其實自己的母親與《母親》中的那位母親有什么不同呢?除了愛的表達方法,又有怎樣的不同呢?雖然我抱怨過母親沒有給我一個美滿富有的家庭,但她卻給予了我最真摯最濃郁的母愛,因為對于我來說,有愛的地方才是家,母親的愛才是最寶貴的財富。
感謝你,《母親》!是你讓我懂得了什么是母愛,又讓我在生活中體會到了母愛。那位整天奔波于外頭的母親,卻給了我獨一無二的愛。其實愛不在于時間上的距離,而是在于心的距離罷了……
第四篇:《母親》讀后感
這本書的學習讓我想起自己的成長經歷,我深刻地體會到母親對我成長的影響極大。母親是一個地道的農村婦女,雖然沒有什么文化,卻十分重視對我們的教育。無論是待人接物,還是日常工作,她都身體力行,用行動教育我們,凡事都認真做,沒有半點馬虎,現在回頭再想,她雖然不會講太多的大道理,卻用勤懇勞作換來鄰里間的認可和贊譽,影響著我們認真學習,踏實做人,努力工作,母親的教育是我心目中最寶貴的一筆財富。
信息時代了、社會進步了,我們母性呢?人工受精代替了男女的交媾,玻璃試管代替了母親的子宮,橡膠奶瓶代替了母親的乳房,醫(yī)院里的保溫箱代替了母親溫暖的懷抱,消毒奶粉代替了母親的乳汁,甚至還不等自然分娩就用刀剖腹將他取出,還不等滿月,母親就將孩子交給了保姆,交給了托兒所、幼兒園、學?!挥械浇裉?,我們的母親才真正可以說是“生育機器”,才真正可以說是冷冰冰的“生育機器”,在這樣的流水作業(yè)里,母性的本能喪失殆盡,甚至連動物都不如,動物懷孕之時,尚長時間地為幼仔筑巢準備,動物無不是在幼子能夠獨立生活之時才讓它們離開母親,但我們的母親卻在孩子遠不能自立時就已將孩子拋棄在自己的關心之外了,在今天我們還能看到像哺乳類動物那樣慎重地對待育子嗎?
第五篇:《母親》讀后感
今天在上課時,當老師教完季羨林爺爺的《懷念母親》這篇文章是,我不知怎么的感到心中一酸,眼淚情不自禁地落了下來,為季羨林爺爺,也是為自己。
文中寫季爺爺六歲時離開了生身母親,到城里住,這期間匆匆地為奔喪回來了兩次,在季爺爺讀大二時,母親就離他而去了,他悲痛欲絕,他從此成了一個失去母愛的孤兒,帶著對母親的懷念與悔恨抱憾終身。
后來,季爺爺到外國留學,第一次離開了祖國母親的懷抱,因而非常是思念,是所謂日有所思夜有所夢,祖國母親與生身母親頻來入夢。季爺爺寫了一篇叫《尋夢》的散文以來表達他對兩位母親的懷念與熱愛。,我是家中的小寶貝,過著"衣來伸手飯來張口"的日子,家人天天圍著我們賺,享盡了一切愛,而我呢,不但不懂得知恩圖報,還滿口抱怨這個不好,那個討厭。我是應該好好反思一下,我應該珍惜現在家人帶給我們的愛,并要試著去回報,也許是為媽媽洗碗,為爸爸捶背,考個好成績……不要等到一切都晚時,就會像季爺爺那樣造成了”子欲養(yǎng)而親不待“的遺憾,所以,請朋友們,h與我一起好好把握珍惜在家人身邊的每一分,每一秒。
第六篇:《母親》讀后感
這段時間里,我閱讀了俄國著名作家高爾基的《母親》。讀完之后,我感受到了蘇聯黑暗前自由的黎明,也感受到了那位母親和巴斯爾的偉大。
這本書創(chuàng)作于蘇聯無產階級成立之前,當時社會環(huán)境正是一片混亂。而《母親》這本書以此為背景,講述了以巴斯爾等為首的無產階級革命家,為了傳授真理而奮戰(zhàn)到底,巴斯爾母親從關照、支持,最后自己也加入“戰(zhàn)斗”的事情。看到這本書的最后,我熱淚盈眶。
我認為,這本書中最感人的是巴斯爾的母親。她的前半生是多么的不幸?。好刻焓苷煞蚨敬颍瑓s不敢反抗。丈夫因喝多了酒而死亡去世,只剩下他和兒子巴斯爾;他的后半生是多么偉大,全力支持兒子工作,盡管知道有危險,但她仍支持兒子和兒子的同伴。兒子被捕,盡管她愁緒萬千,但仍微笑著面對。自已背上兒子的重任,將熱血灑滿現場!這位母親不僅是巴斯爾一個人的靠山,更是千千萬萬“戰(zhàn)士”們共同的母親!這位母親敢于創(chuàng)新,心胸寬廣,她是世上最偉大的母親!她更是千千萬萬母親的縮影,也是千萬母親標桿!
巴斯爾和他的同伴們也是偉大的。他們不甘王公貴族壓榨剝削,不愿看到那么多百姓明明很勤勞,卻一無所獲。他們學習真理,他們傳授真理,他們不怕犧牲,因為他們明白"鮮血淹沒不了真理!"正是有了像他們這樣的少年,才擁有了現在的俄羅斯!他們不怕困難,逆流而上的精神,值得我們每一個人去學習。
現在這太平盛世,正如那些革命者所希望的,如今這盛世是革命家們創(chuàng)造的!可是我們永遠不要忘記,在他們身后,在他們家里,在他們心上,永遠都有一個心甘情愿奉獻自己為孩子做靠山,做后盾的母親!