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        稻草人書的夜話讀后感(范文六篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-02-27 00:25:04

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        第一篇:《稻草人》讀后感

        我讀了《稻草人》這篇文章深有感觸,稻草人為了別人寧可犧牲自己的精神而感動(dòng),對(duì)當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的憎悟。

        本文主要講了稻草人看到主人的莊稼得了蟲害,卻無法告訴主人而感到傷心,恨不得全身撲上去趕走蟲子。它看到為了生活顧不得生病孩子的母親,在寒冷的夜里釣魚。稻草人心地非常善良,它非常同情受害者,稻草人為了能讓生病的孩子有一口水喝,它你寧可自己燒為灰燼,也在所不惜。稻草人是一個(gè)富有同情心,不怕犧牲自己,一心想去幫助別人。他多想用自己的心去溫暖別人,他恨自己對(duì)每一件事無能為力。

        第二篇:《稻草人》讀后感

        周末,我讀完了《稻草人》這本書,其中我印象最深的是《傻子》這篇文章。

        傻子出生在育嬰堂墻上的大抽屜里,傻子六歲就做了木匠的徒弟,在哪里發(fā)生了一系列的事情。

        傻子別人都說他笨,但我看來他是一個(gè)非常善良的,傻子樂于助人,從來都不貪小便宜,遇到有困難的人去幫助別人,處處為別人著想??墒侨巳硕己八底樱也恢滥切┤耸窃趺聪氲?。

        傻子雖然在人們心中很“傻”但在我眼里他是一個(gè)樂于助人善良的人。在生活中我沒要學(xué)傻子這種好品質(zhì),去幫助更多的人。

        第三篇:《稻草人》讀后感

        今年過了一個(gè)不尋常的暑假,因疫情原因在家已經(jīng)很久沒有出門了,放暑假也沒有那么激動(dòng)了,又加上學(xué)校要求我們既不能出遠(yuǎn)門也不能出去旅游,所以媽媽就在網(wǎng)上買了幾套課外讀物供我閱讀,其中讀完《稻草人》感觸還是比較多,那就說說我的感受吧。

        我讀的《稻草人》非葉圣陶爺爺寫的原著,后經(jīng)其它作者改編成適合我們小生學(xué)生閱讀的版本,但是對(duì)于一個(gè)剛上完二年級(jí)的我還是有點(diǎn)難度,我也是讀了2~3遍才基本讀懂。

        全文圖文共18頁,并運(yùn)用了擬人的手法敘述了稻草人一個(gè)晚上經(jīng)歷的幾個(gè)事情,稻草人雖然被主人固定在泥地里,但是每件事情稻草人都無時(shí)不刻地為他人著想并想盡辦法去解決出現(xiàn)的問題,關(guān)心和愛護(hù)它身邊的每一個(gè)人,并盡職盡責(zé)地站好崗。這讓我想到教我的老師們,老師們春夏秋冬、早出晚歸并日復(fù)一日地每天給我們上課,放學(xué)后又送我們到學(xué)校門口并安全地交給我們的爸爸媽媽,我們放學(xué)了她們還在學(xué)校批改作業(yè)、備課,來的早走遲,老師們卻沒有怨言,第二天又精神煥發(fā)地出現(xiàn)在課堂上,給我們一個(gè)燦爛的笑容。

        感謝老師們辛勤的付出,我們更要珍惜現(xiàn)在美好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),多學(xué)知識(shí)努力成為一個(gè)有用的人,盡自己的最大的能力多為需要的人伸出援助之手,不再出現(xiàn)《稻草人》中那么多慘痛的事情發(fā)生。

        第四篇:《稻草人》讀后感

        今天我讀了葉圣陶爺爺?shù)囊槐就捈D―《稻草人》,這里面是由每篇小故事組成的,每一篇小故事都有一個(gè)大啟發(fā)。在這里,我對(duì)《稻草人》這篇文章深受感觸。

        在文中有這樣一句話,讓我深受感觸:“他恨自己,不該像樹木一樣定在泥土里,連半步也不能動(dòng)?!边@句話表現(xiàn)了稻草人恨自己無能,不能幫助他人,它“心有余而力不足”。他富有同情心,不怕犧牲自己,一心想要幫助別人的好心人,它多想用自己的心去溫暖他人。這種樂于助人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。稻草人那有心無力的情況,在我的生活中就有這樣的經(jīng)歷。

        在一個(gè)晴空萬里的一天,我正往家里趕,走著走著在馬路的斜對(duì)面有位老爺爺不知被什么絆倒了,摔了一跤。我看見了這一幕時(shí),恨不得飛過去把他扶起來,但是由于斑馬線離我太遠(yuǎn),我需要走很久很久,過了馬路才能到老爺爺那里。我很無奈,只能眼巴巴地看著他痛苦的表情,我的心里充滿了難堪和難過,總希望能夠幫助他。

        讀完這本書,稻草人的品質(zhì)多么崇高啊!它時(shí)時(shí)為別人著想,如果它有能力改變這不幸的一切,那該多好啊!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他悲天憐憫的品質(zhì)。如果我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,即使我們的力量很薄弱,匯聚起來也是一股巨大的力量,這樣,世界將變成美好的人間!

        第五篇:關(guān)于《稻草人》的讀后感300字范文

        假期里我讀了我最喜歡的《稻草人》的第六篇文章《新的表》,這是一個(gè)令人啼笑皆非的故事。

        愚兒是一個(gè)愛忘記時(shí)間的孩子。每次上學(xué)時(shí),總是遲到,連吃飯上學(xué)都忘了。他的父母那他沒辦法,就給他買了個(gè)新表。他的父親讓他五點(diǎn)起床、四點(diǎn)放學(xué)回家、五點(diǎn)寫作業(yè)、九點(diǎn)睡覺。可是他把時(shí)間搞錯(cuò)了,上午九點(diǎn)正上著課他卻請(qǐng)假回家睡覺,四點(diǎn)回家,可是他已經(jīng)在家里了。父親見他有了表還一塌糊涂,爸爸問問他真沒還忘時(shí)間,他說他沒忘時(shí)間,是按照表上的時(shí)間做的。父親聽了哈哈大笑。原來他不明白一天有24小時(shí),表要轉(zhuǎn)兩圈呢!從此以后他全明白了,作什么事都井井有條了。

        愚兒從沒有時(shí)間觀念,學(xué)到會(huì)使用鐘表,成了一個(gè)有時(shí)間觀念,做是不在拖拖拉拉的孩子了,他的時(shí)間開始變得井井有條起來。我們是否是個(gè)遵守時(shí)間的孩子呢?

        讀了這個(gè)故事我明白了遵守時(shí)間的重要性,如果我是一個(gè)遵守時(shí)間的好孩子,我也不至于到快開學(xué)的時(shí)候還在匆匆的寫作業(yè)。

        第六篇:《稻草人》讀后感

        “讀書破萬卷,下筆如有神”、“書是人類進(jìn)步的階梯”、“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”……一連串的名言都在欣賞書,贊嘆書。我最近也看了一本書《稻草人》,我被它的情節(jié)所吸引,我被它的精神所動(dòng)容。

        《稻草人》一書是由中國著名作家葉圣陶所著,它是由一個(gè)個(gè)小故事串聯(lián)而成。每個(gè)小故事都有著它的寓意,都揭示著某些道理。我最喜歡其中一篇的是《蠶和螞蟻》。

        《蠶和螞蟻》講的是有一只蠶,它不想和其它蠶一樣,永無休止地吃桑葉,而是在思考“蠶”生,它想自己的工作難道就是吃,吃,吃,永不停止地吃桑葉,然后結(jié)繭,還沒變蛾,就被可惡的人放進(jìn)沸水里煮,給他們做衣服。它想著想著爬了出去,結(jié)識(shí)了螞蟻家族們,螞蟻們帶領(lǐng)著它參觀各種工作,運(yùn)糧食,開道路,造房屋,管孩子,又帶它參觀各種地方,隧道,禮堂,育兒室,儲(chǔ)藏室。螞蟻們個(gè)個(gè)都有精神,賣力氣,忙碌,可是很快樂,工作就是它們的生命。蠶明白了,工作――是我們永遠(yuǎn)的歌聲。

        是啊,蠶的工作是什么,吃桑葉嗎?錯(cuò)。結(jié)繭嗎?錯(cuò)。是結(jié)繭以后做成衣服。它的工作其實(shí)和螞蟻一樣可貴,不,比螞蟻更可貴。螞蟻工作為了什么?是為了自己。而蠶工作為了什么?是為了別人。有人說蠶是勇于奉獻(xiàn),一生都給了別人。有人說,老師是蠶的化生,一生都為了自己的學(xué)生,奉獻(xiàn)著自己。

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我夢(mèng)想著蠶一樣的人生,夢(mèng)想著蠶的化生。我夢(mèng)想成為一名老師,一名兢兢業(yè)業(yè)的老師,把自己知道的知識(shí)全部傳授給學(xué)生,像蠶一樣編織著理想的絲線,像蠟燭一樣慢慢地燃燒自己……

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