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第一篇：柳林風(fēng)聲讀后感
經(jīng)過(guò)一周的時(shí)間，我讀完了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)，我有很多的感受跟大家分享一下。
看到題目“柳林風(fēng)聲”，大家就可以想到故事發(fā)生在柳林中。讀完后，我們能感受到柳林風(fēng)聲蘊(yùn)含著美好的氣息，家的氣息以及友誼的氣息。
故事以鼴鼠、河鼠、獾及蟾蜍為主要角色，描寫(xiě)了它們?cè)诹种邪l(fā)生的驚險(xiǎn)奇妙的故事。這四個(gè)主人公的個(gè)性特點(diǎn)不相同，但是它們都可愛(ài)、善良、樂(lè)于助人、勇敢并且很團(tuán)結(jié)。傲慢的蟾蜍倚仗富裕的家產(chǎn)，極強(qiáng)的虛榮心總是闖禍，好朋友鼴鼠、河鼠以及獾決定齊心協(xié)力幫他改掉壞毛病，并且協(xié)助他解決困難。最后在好朋友的幫助下，蟾蜍把失去的家產(chǎn)奪了回來(lái)并且改掉了奢侈浪費(fèi)的壞習(xí)慣，變得十分謙遜了。我們感受到了動(dòng)物界友情的可貴，友誼的偉大。
動(dòng)物界的友誼如此偉大，我們?nèi)祟?lèi)的友誼就更加珍貴了。有首歌唱得好：“千里難尋是朋友，朋友多了路好走……”友誼是永恒的，是我們最重要的伙伴，
陪伴著我們的學(xué)習(xí)和生活。朋友，多么溫馨又熟悉的稱(chēng)呼，他會(huì)在下雨天，不惜自己被淋濕而把雨傘讓給我；他會(huì)在我遇到困難時(shí)，毫不吝嗇地伸出援助之手；他會(huì)在我悲觀失望時(shí)，撫去我臉上的淚水安慰我；他會(huì)在我失敗時(shí)，積極有效地鼓勵(lì)我……
友誼像陽(yáng)光溫暖我們的心，友誼像甘露滋潤(rùn)大地，友誼像路燈指引人們前行。我推薦大家都讀一下《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)，感受一下友誼的寶貴。
第二篇：柳林風(fēng)聲讀后感
《柳林風(fēng)聲》是美國(guó)著名的童話。
故事發(fā)生在那令人神往的大自然中。鼴鼠結(jié)識(shí)先后結(jié)識(shí)了熱情好客、又義薄云天的河鼠，足智多謀、韜光養(yǎng)晦的老灌，外加本性善良但狂妄自大、愛(ài)惹是生非的瞻蜍，四個(gè)性格各異的小家伙湊在一起發(fā)生的故事。
這個(gè)故事告訴我們大家要熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然，尊重友誼、珍視親情，除惡揚(yáng)善、和諧共處的思想，我們要誠(chéng)實(shí)做人、踏實(shí)做事。
第三篇：《柳林風(fēng)聲》讀后感
星期天爸爸帶我去書(shū)店看書(shū)，當(dāng)我看到《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)時(shí)，就被里面豐富的內(nèi)容深深的吸引住了。于是我就讓爸爸買(mǎi)了這本書(shū)。
回家以后，我迫不及待的扎進(jìn)了書(shū)里。書(shū)中講述的是在一片美麗的柳林，一條淌著流水的`小河，在這靜謐又喧鬧的世界里，生活著一群可愛(ài)的動(dòng)物。膽小又愛(ài)冒險(xiǎn)鼴鼠，熱情又善良的河鼠，老成持重的獾先生，還有放蕩不羈的蟾蜍，他們共同演繹了生動(dòng)感人的故事，吸引我走進(jìn)他們的童話世界。
在閱讀過(guò)程中我逐漸喜歡上河鼠這個(gè)人物。它是一個(gè)機(jī)智聰明的樂(lè)天派，極易知足的浪漫詩(shī)人。它對(duì)朋友慷慨大度、真誠(chéng)無(wú)私。因?yàn)辇B鼠自作主張把船弄翻，河鼠及時(shí)將它從河里救上來(lái)，還安慰它不要太過(guò)自責(zé)。后來(lái)蟾蜍被黃鼠狼陷害，鋃鐺入獄，連家業(yè)也被黃鼠狼霸占了去。它因此吃盡了苦頭，終于明白了自已往日的荒唐，決定改過(guò)自新。鼴鼠、河鼠和獾得知蟾蜍落難，積極營(yíng)救，最終靠智慧打敗了黃鼠狼，幫蟾蜍奪回了家業(yè)。柳林中傳來(lái)輕柔的風(fēng)聲，也傳遞著動(dòng)物間的脈脈溫情。
讀完《柳林風(fēng)聲》，我更加明白了友情的可貴，友誼的力量是偉大的，它可以挽救一切不幸，也可以融化所有冰冷，讓每顆心靈都過(guò)的踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真。
在今后的日子里，我要和同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同克服學(xué)習(xí)中碰到的困難，讓勤學(xué)上進(jìn)之風(fēng)吹遍整個(gè)校園。
第四篇：柳林風(fēng)聲讀后感
這幾天，我讀了一本書(shū)，書(shū)名是《柳林風(fēng)聲》，是英國(guó)著名文學(xué)家肯尼斯?厄雷厄姆寫(xiě)的。
書(shū)中講述了居住在森林里和小河附近的一群好朋友鼴鼠、河鼠等動(dòng)物之間發(fā)生的故事。因蟾蜍好吃懶做，喜歡追求新鮮玩意，結(jié)果受騙上當(dāng)，后來(lái)連家都保不住了。在朋友的幫助下，他終于回家了。
蟾蜍的遭遇讓我領(lǐng)悟到，做人一定要靠自己，不能坐在前人載的大樹(shù)下乘涼。從小要好好學(xué)習(xí)，為將來(lái)的茁壯成長(zhǎng)大下良好的基礎(chǔ)，長(zhǎng)大努力工作，才能為自己創(chuàng)下一片廣闊的天地。在蟾蜍遇到困難是，朋友們伸出友情之手幫助他，鼓勵(lì)他讓我領(lǐng)悟到生活中朋友之間是多么重要。人的一生如果沒(méi)有便宜生活就會(huì)變得枯燥無(wú)味。
一本好書(shū)讓?zhuān)覀冾I(lǐng)悟到的不止這些，還有更多??????
第五篇：柳林風(fēng)聲讀后感
我看了一本由英國(guó)作家肯尼斯?格雷厄姆寫(xiě)的書(shū)―。
這本書(shū)的內(nèi)容非常精彩，下面我就為大家來(lái)講述一下吧。在一個(gè)茂密的森林中有許多小動(dòng)物有鼴鼠、河鼠、獾、水獺等等等等可愛(ài)的動(dòng)物們一起生活著。在這些動(dòng)物中令我印象最深刻的就是癩蛤蟆。它依靠祖?zhèn)骷覍毶睢Ｋ鼡]霍浪費(fèi)，追求新玩樣，又不聽(tīng)朋友們的話，偷了他人的新車(chē)，而且在警方刑事拘留時(shí)還越了獄，但是天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。它還是逃不過(guò)那張巨大的法網(wǎng)啊！又被警察抓住了，罪行更加深了，所以就坐進(jìn)了大牢，最后它釋放了，自由了?；丶乙豢?，房子已經(jīng)被人家?jiàn)Z取了。它后悔莫已，心想：要是我當(dāng)初聽(tīng)取朋友們的勸告，不騙河鼠兄，也不會(huì)落到今天這種地步了。人人都叫我“洗衣婆”，我現(xiàn)在幾乎已經(jīng)成了孤家寡人了。
我應(yīng)該改正自己的缺點(diǎn)，用實(shí)力去奪回自己的家，去向朋友們道歉……最后向朋友們道了歉，朋友們也原諒了它。
讀后我有了很大的感受：人不能浪費(fèi)，要學(xué)會(huì)珍惜，有不足之處要虛心接受他人的批評(píng)。如果將他人的批評(píng)當(dāng)耳旁風(fēng)，那可能會(huì)毀于一旦。要知道“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”呀！我以前一直都不聽(tīng)爸爸媽媽爺爺奶奶的勸告，自以為是?？墒侵已钥偸悄娑?。
只有家人和老師才會(huì)對(duì)我們指出我們的缺點(diǎn)。所以我們要聽(tīng)取他們的'勸告。他們的勸告對(duì)我們的今生今世有很大的幫助。這是《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)告訴我的。我愛(ài)讀《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)。
第六篇：柳林風(fēng)聲讀后感400字
今年的寒假里我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)，它讓我懂得，友情是珍貴和美好的。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是蟾蜍和他的三個(gè)朋友的故事，蟾蜍很高傲，而它三個(gè)朋友是性情溫和的老獾，聰明細(xì)心的河鼠以及機(jī)智勇敢的鼴鼠。當(dāng)蟾蜍不斷犯錯(cuò)誤，水鼠、鼴鼠、老獾一直在幫助他，最后蟾蜍改變自己，又成為一個(gè)受人尊敬的的紳士。
這四只動(dòng)物中，我印象最深的就是蟾蜍。他是一個(gè)生活優(yōu)裕、熱情好客的紳士，但也有貪慕虛榮、夸夸其談、貪玩的毛病。河鼠不但善良還十分富有同情心;鼴鼠肯動(dòng)腦筋，并愿意為朋友做事，而且總是以積極的態(tài)度面對(duì)生活;老獾是一位沉著、冷靜、可信的朋友，同時(shí)他也樂(lè)于助人，千方百計(jì)，費(fèi)盡心思地幫助蟾蜍改掉夸夸其談和貪玩的毛病;并出謀劃策，和鼴鼠、河鼠一起幫助蟾蜍奪回家園。最終蟾蜍變得謙虛起來(lái)，它們四人也成為這片森林中的名人。
河鼠、鼴鼠、獾和蟾蜍從不相識(shí)到成為朋友，互相幫助，共渡難關(guān)，大團(tuán)圓的結(jié)局讓我感到振奮。這讓我想到自己的同學(xué)，我們之間也是朋友，也要像故事中的主人公一樣互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，分享快樂(lè)!
