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第一篇：《開學第一天》讀后感

到了校門口，覺得有人觸動我的肩膀，原來這就是我三年級時候的先生，是一位頭發(fā)赤而卷攏、面貌快活的先生。先生看著我的臉孔說：

"我們不再在一處了!安利柯!"

這原是我早已知道的事，今天被先生這么一說，不覺重新難過起來了。……我的二年級時候的女先生見了臥逗感悟：一個小學二年級的孩子在老師的眼里是多么值得敬重，依依不舍的分別，感人至深的話語，這里沒有虛偽、沒有客套，有的只是真誠的交流，這份感情怎么不讓學生懷念，所以學生感到"難過"、"我卻再也沒有我的二年級老師了，他那么快活，那么笑臉可掬"離開這樣的老師，學生甚至覺得"學校再不像從前那樣美好了。"

"安利柯!你現(xiàn)在要到樓上往了!要不走過我的教室了!" "這么說，我們永遠分開了?"說著，戀戀地看我。

第二篇：《開學第一天》讀后感

看著和我在一個考場的那兩三個小學同學，都接二連三被分到了不同的班，我的心越來越沉重。“***，初一*班?！崩蠋熃械搅宋业拿??？粗驮诓贿h處的教室門，我竟一時不愿進去。我的小學同學，雖說上實驗中學的挺多，少說也要有二十多個，再加上課外班認識的，一共約有三四十個。然而實驗中學22個班，可想而知，分到一起的可能性就變得多么渺茫了。

我走進9班，教室里面空空的，我找了個座位坐下來。過了一會兒，學生們陸陸續(xù)續(xù)地走了進來。一個、兩個、三個??一張一張陌生的面孔出現(xiàn)在我的視線里面，我的眼睛一直盯著門的方向，卻沒有看到一個熟悉的同學。座位漸漸坐滿了，我的心也慢慢涼了下來。難道一個認識的同學也沒有嗎？我忽然有點想哭，心里很惆悵。直到看到一個熟悉的身影――我的課外班好朋友李怡菲！我真的很高興，因為可以和一個關系很好的好朋友分到一個班，即使沒有小學的同學，我的心里也變得好受多了。（后來了解到，我的小學同學幾乎全部被分散了，大多數同學所在的班里面連一個認識的也沒有，我還算幸運的呢！呵呵~）除了李怡菲，相信在一段時間后，我還可以結交新的好朋友！

老師走了進來。我的語文老師姓韓，是一位女老師，她戴著一副眼鏡，很年輕，她也是我們的班主任。英語周老師也是女老師，是我們的副班主任。數學老師年齡稍微大一點，但是看起來很慈祥，經驗一定相當豐富。在新的學期，我一定在老師的教導下好好學習的！

在一個新的環(huán)境里，身邊的同學們大多數也都比較緊張，還沒有熟悉起來。但是在一段時間之后，我們都會成為好朋友的。韓老師說：“在新的學期，只要你們愿意好好學習，我一定會盡自己的所能，教你們的。在課上，我們是師生，在課下，我們是朋友。希望我們可以再快樂中度過接下來的三年初中生活！”嗯，我一定會按照老師說的做的。

第三篇：開學第一課觀后感開頭結尾怎么寫

今天，我們觀看了[開學第一課"!!!

我特別關注的是一個已經截肢了的男孩，他平時用腳寫字，用腳*鋼琴，因為失去了一雙手，所以感覺很不方便。

看完這個視頻后，我發(fā)覺我們不能輕視殘疾人，應該去幫助他們，這里面有一位爺爺，為了去家里看看自己的孫子好不好，結果，來到家的面前卻是一片廢墟，老爺爺很傷心，開始不停的在廢墟中挖掘，終于找到了自己孫子的發(fā)卡；后來主持人在開學第一課說:雖然人死了，但是夢想還是存在的。這句話我銘記于心!

小時候，你的夢想或許是千奇百怪的，那沒關系，長大后，你的夢想或許只是注重在一個，可是，夢想需要付出，不付出的人就不可能去實現(xiàn)夢想，盡管你遇到了多少挫折，但是，為了夢想你要挺過去!

我的夢想?我的夢想就是將來能夠在福所有的炎黃子孫和13億**，這個夢是不是很遠大呢?

大家一定要像這些人學習，他們是*的榜樣!!

第四篇：《開學第一天》讀后感

今天我們開學了，老師向我們推薦了“開學第一天”這個節(jié)目讓放學后回家觀看。

這一期節(jié)目主題是：“幸?！遍_頭先是一段音樂是“幸福在哪里”隨著輕快的旋律，節(jié)目開始了。

節(jié)目一開始上來了董卿、撒叔叔、林妙可、豆豆還有陸子藝。她們上臺后講了一個又一個的感人肺腑的故事。其中我最受感動的是：孟佩杰的故事，說的是在孟佩杰小的時候就被托付給了養(yǎng)母劉芳英，1999年養(yǎng)母因為椎管狹窄癱瘓在床，不久養(yǎng)父也去世了，十幾歲的小佩杰就和養(yǎng)母相依為命，養(yǎng)母的幾百元病退工資除了生活，還要買藥，這讓母女倆的日常生活捉襟見肘，為了減少生活開支，小佩杰每天都要去菜市場買最便宜的菜，還要照顧養(yǎng)母的生活每天都要到很晚，才能有時間寫作業(yè)。在這樣的環(huán)境中，她依然刻苦學習，每次考試都能取得好的成績，雖然她每天很累，但是每天和養(yǎng)母卻過得十分快樂，幸福。

看著小佩杰瘦小的身子每天穿梭在菜市場、學校、回家。我看的眼淚不由得流了下來。我們和小佩杰年齡相當，和她比起來，我們真的是生活在蜜罐中。我們不僅有好的生活環(huán)境、學習環(huán)境，每天過得衣食無憂，在父母的關懷下幸福的成長著。和小佩杰的生活一比就不難發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在真的是十分幸運，所以我們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福，長大后好好報答父母，為祖國的建設多一份力量。

第五篇：《開學第一天》讀后感

2月24日XX是我們新學年的第一天。我們都懷著極大的興趣回到了校園，再次見到了我們最親愛的老師和同學，真的很開心。

校園又熱鬧了。每個人都有新的面貌。過年了，大家都長大了一歲。新學年的同學們說說新年的一些趣事。每個人看起來不僅長大了，而且似乎變得更加懂事了。比如我們班某同學有意識的把地上的垃圾撿起來扔進垃圾桶。這位同學的表現(xiàn)值得

我們大家學習的榜樣。

除此之外，我還發(fā)現(xiàn)大家上課十分專心聽講，遇到老師提問的時候，大家都紛紛舉起手來，等待著老師提問。我們來學校就是為了學好科學文化知識，在這一觀點上就應要嚴格對待自我，不要浪費我們的時光，讓我們來做一個時光主人，新學年我會努力加油，爭取這個學期考出更好的成績。

第六篇：《開學第一天》讀后感

今天，我讀了《愛的教育》中《開學第一天》這篇文章。 《開學第一天》主要寫了上三年級的小學生安利柯要上四年級了，他的新老師是一個嚴肅的男老師，而過去的那溫和的女老師再也不能教他了，他很想念過去的那位老師。

我從幼兒園升到小學一年級時，我的老師不再是那位像媽媽一樣愛我們的宋老師了，而是嚴肅的馬老師。記得有一次惹宋老師生氣了，當時是真不應該呀!

現(xiàn)在，我知道了，馬老師雖然很嚴肅，但是她很愛我們，就像愛撫小牛一樣。